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青年精神素養(yǎng)提升PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于新時代青年干部教育黨課團(tuán)課的PPT模板，主題為青年精神素養(yǎng)提升，共計(jì)30頁。青年一代是祖國建設(shè)發(fā)展的中流砥柱，也是擔(dān)當(dāng)祖國發(fā)展的接力棒的一代。精神素養(yǎng)是體現(xiàn)一個人的文化內(nèi)涵和精神品質(zhì)的重要內(nèi)容，是一個人形象的側(cè)面展示。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到青年一代對國家的重要性，并展示了國家對于青年一代的期盼。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)工匠精神PPT課件
大小：20M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于學(xué)習(xí)弘揚(yáng)工匠精神的PPT模板，共計(jì)41頁。在現(xiàn)代工業(yè)社會，隨著手工藝向機(jī)械和智能技能的轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)工匠好像已經(jīng)離開了百姓們的生活。然而，工匠并沒有消失，而是正在以全新的面貌出現(xiàn)：現(xiàn)代工業(yè)中的新工匠、機(jī)械師和技術(shù)人員都是我們值得學(xué)習(xí)的工匠人。為了成為世界制造強(qiáng)國，中國正面臨著從制造強(qiáng)國向智能制造強(qiáng)國的現(xiàn)代化和轉(zhuǎn)型。技能要求直接影響工業(yè)和制造標(biāo)準(zhǔn)的提高。因此，在當(dāng)今時代，有必要弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)
載人航天精神ppt課件
大小：40M | 頁數(shù)：26頁這是一個關(guān)于《載人航天精神》的PPT。載人航天精神指的是熱愛祖國，勇于攀登、勇于超越，嚴(yán)肅認(rèn)真、同舟共濟(jì)、科學(xué)求實(shí)、淡泊名利的精神。航天精神是愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn)，展現(xiàn)了我國航天事業(yè)的飛速發(fā)展的不竭動力。我們要在生活當(dāng)中踐行航天精神。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于載人航天精神的相關(guān)內(nèi)容。
南梁精神的豐富內(nèi)涵PPT黨課
大小：31M | 頁數(shù)：19頁這是一套有關(guān)南梁精神的豐富內(nèi)涵PPT黨課，共計(jì)19頁?？谷諔?zhàn)爭時期許多革命先輩為了擊退敵人、民族解放奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命卻無怨無悔。20世紀(jì)30年代，劉志丹、謝子長、習(xí)中勛等老一輩革命家創(chuàng)建了以南梁為中心的陜甘邊革命根據(jù)地，為八路軍主力奔赴抗日前線提供出發(fā)點(diǎn)。南梁精神蘊(yùn)含了中國共產(chǎn)黨的根本價值理念。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT黨課內(nèi)容可以幫助廣大黨員干部了解南梁精神的主要內(nèi)涵。
- 含講稿
弘揚(yáng)抗洪精神PPT黨課
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一個關(guān)于《弘揚(yáng)抗洪精神》的PPT，是支部黨課的主要內(nèi)容之一。黨的十八大以來，我們黨帶領(lǐng)全國各族人民成功應(yīng)對了長江、松花江、黑龍江等流域的特大洪水，在這個過程當(dāng)中，保障了人民群眾的生命安全。形成了抗洪精神。抗洪精神體現(xiàn)了眾多人民解放軍、武警官兵在抗洪過程當(dāng)中所形成的團(tuán)結(jié)合力的精神、英雄的精神。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于《弘揚(yáng)抗洪精神》的相關(guān)內(nèi)容。
抗美援朝精神PPT黨課
大?。?7M | 頁數(shù)：23頁這是一套與抗美援朝精神有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含24張幻燈片?？姑涝侵袊趹?yīng)朝鮮政府的請求下，為了反抗美國對朝鮮領(lǐng)土的侵犯，同時也是為了保護(hù)中國邊疆領(lǐng)土不受到侵害，同朝鮮人民兵一起為維護(hù)亞洲和世界的和平，與美國及其盟軍進(jìn)行的一場正義的戰(zhàn)爭，也是中國為保衛(wèi)祖國領(lǐng)土和世界和平進(jìn)行的第一場正義的戰(zhàn)爭。在抗美援朝過程中，我們的祖輩給我們留下了奮不顧身、舍生忘死的精神，值得
- 含講稿
創(chuàng)造精神主題班會PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：24頁這是一套有關(guān)創(chuàng)造精神主題班會的PPT模板?！巴脐惓鲂?，革故鼎新”，在這個日新月異的時代里，我們作為青年一代更加應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)新。創(chuàng)新能夠帶來很多好處，比如提高生產(chǎn)率，改善工作條件，節(jié)約成本和時間等，所以借此班會來培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造精神是很有必要的。PPT模板主要向我們詳細(xì)的講述了有關(guān)創(chuàng)造精神的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，有利于提高同學(xué)們對創(chuàng)新的認(rèn)知，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造精神。
- 含講稿
創(chuàng)造精神主題班會PPT
大?。?2M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于創(chuàng)造精神的主題班會類演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了25張幻燈片。德國的一位科學(xué)家曾經(jīng)說過要成長，你必須獨(dú)創(chuàng)才行。換而言之，如果我們想要成長，想要不斷進(jìn)步，我們就必須具有創(chuàng)新精神。那么創(chuàng)新精神到底是什么呢？該演示文稿聚焦于創(chuàng)新精神進(jìn)行了具體的介紹，學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于班主任在開展創(chuàng)新精神的主題班會時，幫助同學(xué)們更好的明確創(chuàng)新的概念，樹立創(chuàng)新意識。
蒙古馬精神PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：21頁這是一套與蒙古馬精神有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共21頁。蒙古馬精神在蒙古民族傳統(tǒng)文化中是一種優(yōu)秀的表現(xiàn)形式，這是蒙古民族在長期游牧生活中說鍛煉出來的優(yōu)秀品質(zhì)，這也對于他們的歷史發(fā)展起到重要作用，在現(xiàn)代生活中也有一定借鑒意義。蒙古馬精神包括勇敢、堅(jiān)韌和團(tuán)結(jié)等品質(zhì)，擁有這種精神，能促使我們在面對生活和學(xué)習(xí)中的挫折時，勇敢的去接受挑戰(zhàn)和追可以掌握蒙古馬精神的知識。
五四精神團(tuán)課PPT課件
大?。?0M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于五四精神團(tuán)課的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了23張幻燈片。以愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)為核心的偉大五四精神，在先輩們的革命運(yùn)動中熠熠生輝，而在今天，五四精神也不該束之高閣，應(yīng)當(dāng)與當(dāng)代中國的偉大實(shí)踐結(jié)合起來，既傳承也發(fā)揚(yáng)。該演示文稿介紹了五四精神團(tuán)課的相關(guān)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT的內(nèi)容能讓觀者熱血沸騰，以更加飽滿的精神和熱情向先輩們學(xué)習(xí)，將奮斗青春貫徹進(jìn)祖國復(fù)興的偉大事業(yè)中。
2024錘煉奮斗精神團(tuán)課ppt
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于錘煉奮斗精神的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含25張幻燈片。錘煉奮斗精神，如同砥礪利劍，需經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮方顯鋒芒。它意味著在困境中堅(jiān)守，在挑戰(zhàn)中前行，用汗水和智慧鑄就非凡成就。奮斗精神是人生的動力源泉，它讓我們在逆境中不屈不撓，勇往直前。只有不斷錘煉，我們的奮斗精神才能愈發(fā)堅(jiān)定，照亮前行的道路，引領(lǐng)我們走向輝煌的未來。
2024兩會精神學(xué)習(xí)解讀PPT
大?。?4M | 頁數(shù)：39頁這是一套與2024兩會精神學(xué)習(xí)解讀有關(guān)的PPT演示文稿，總共39頁。兩會會議代表著全國各族人民的利益，也圍繞著我國經(jīng)濟(jì)和政治進(jìn)行深入討論，同時提出相關(guān)決策和建議。因此，學(xué)習(xí)兩會精神，是保證國家長期穩(wěn)定發(fā)展的基本要求，而在會議上所提出來的決策和建議，也是依據(jù)人民的利益而形成的，主要為人民解決生活中的矛盾和問題，從而穩(wěn)定國家局勢，推動社會持續(xù)健康發(fā)展。
寫作寫出人物精神PPT課件
大?。?7M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于寫作培訓(xùn)寫出人物精神的PPT模板，共計(jì)32頁。對于寫作而言，能夠?qū)⑷宋锏木衩枥L出來是較為重要的。PowerPoint開篇對于《鄧稼先》等課文的要點(diǎn)進(jìn)行了分析，運(yùn)用幻燈片對寫作要點(diǎn)進(jìn)行了解讀，對于精神寫作進(jìn)行了指導(dǎo)。通過演示文稿所展示的內(nèi)容教導(dǎo)學(xué)生要如何觀察，抓住人物特征，如何寫出人物特征。能夠讓孩子們更加理解怎樣在寫作中寫出人物的精神。
工匠精神商務(wù)培訓(xùn)PPT模板
大小：17M | 頁數(shù)：24頁一個企業(yè)需要一個靈魂的支撐，這種支撐往往是一種潛在的精神力量，工匠精神是一個好的企業(yè)必須具備的靈魂，精益求精，對產(chǎn)品負(fù)責(zé)，對客服負(fù)責(zé)，對社會和國家負(fù)責(zé)，打造國家品牌計(jì)劃。
世界精神衛(wèi)生日ppt
大?。?9M | 頁數(shù)：23頁這是一篇關(guān)于世界精神衛(wèi)生日的PPT課件模板，全篇共計(jì)23頁。PPT模板引導(dǎo)我們了解學(xué)習(xí)精神衛(wèi)生知識的相關(guān)知識。PPT模板通過對世界精神衛(wèi)生日誕生的背景進(jìn)行剖析，詳述了精神衛(wèi)生日發(fā)展的過程，傳遞了關(guān)愛生命的精神，闡釋了精神健康對青少年生長發(fā)展的重要意義。我們可以借鑒學(xué)習(xí)PPT模板的相關(guān)內(nèi)容，幫助我們更好的開展相關(guān)學(xué)習(xí)與探討。
學(xué)習(xí)趙世炎精神PPT
大小：19M | 頁數(shù)：19頁這是一篇關(guān)于介紹趙世炎精神的PPT，共計(jì)19頁。趙世炎，中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一，偉大的無產(chǎn)階級革命家，傳播馬克思主義，工人運(yùn)動的領(lǐng)袖。在中國落后的年代，和李大釗等人一起進(jìn)行思想改革，喚醒民眾沉睡的靈魂。又與周恩來等人成立中國共產(chǎn)黨早期組織，學(xué)習(xí)國外的經(jīng)驗(yàn)，回國發(fā)表刊物，大力宣傳馬克思主義，創(chuàng)立中國共產(chǎn)黨。終身都奉獻(xiàn)在創(chuàng)建新中國的征途中。
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)科學(xué)家精神PPT
大?。?8M | 頁數(shù)：22頁這是一套學(xué)習(xí)弘揚(yáng)科學(xué)家精神PPT，共計(jì)23頁。PPT封面以中國的大好山川為背景，巍峨壯觀的天壇、莊嚴(yán)的華表、燦爛的黨徽、自由翱翔的和平鴿、飛舞的紅綢帶等元素構(gòu)成，紅色正體字突出主題：學(xué)習(xí)弘揚(yáng)科學(xué)家精神。PPT正文分為三部分來解讀科學(xué)家們的偉大精神：1.如何弘揚(yáng)新時代科學(xué)家精神；2.全中國人要忠誠擔(dān)當(dāng)，踐行科學(xué)報(bào)國的偉大志向；3.科學(xué)家精神有助于推進(jìn)新時代高等教育高質(zhì)量的不斷發(fā)展；共三個部分組成，
學(xué)習(xí)塞罕壩精神PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：0頁這是一套學(xué)習(xí)塞罕壩精神PPT，采用了綠色環(huán)保主題，共計(jì)52頁。PPT封面以青山綠水，恬然幽靜的鄉(xiāng)村美好生活畫面為背景，綠色異體字突出主題：大力弘揚(yáng)塞罕壩精神。PPT正文分為四部分來闡述:1.為什么說塞罕壩林場是建設(shè)生態(tài)文明的典型案例；2.塞罕壩林場建設(shè)給我們什么樣的經(jīng)驗(yàn)與啟示；3.如何大力弘揚(yáng)塞罕壩精神，扎實(shí)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)；4.如何學(xué)習(xí)塞罕壩精神，做一名塞罕壩式的合格中國共產(chǎn)黨員。
學(xué)習(xí)南仁東精神PPT模板
大小：16M | 頁數(shù)：23頁這套學(xué)習(xí)南仁東精神PPT模板沿用了傳統(tǒng)的黨政設(shè)計(jì)風(fēng)格。PPT模板封面上，以宏偉的天安門城樓為背景，左邊是高聳的華表柱，右邊展示著南仁東和他的“天眼”工程。PowerPoint共23頁，詳細(xì)介紹了南仁東的生平簡介和主要成就，以及他的杰出貢獻(xiàn)和時代楷模精神。
兩彈一星精神ppt模板
大?。?2M | 頁數(shù)：28頁這是一篇關(guān)于兩彈一星精神的PPT課件模板，全篇共計(jì)28頁。PPT模板引導(dǎo)我們了解學(xué)習(xí)兩彈一星精神的相關(guān)知識。PPT模板通過對兩彈一星的情況進(jìn)行詳細(xì)介紹和總結(jié)，詳述了兩彈一星事業(yè)的奮斗歷程以及崇高精神等具體內(nèi)容，闡述了兩彈一星的研發(fā)對中國發(fā)展的重要影響。我們可以借鑒學(xué)習(xí)PPT模板的相關(guān)內(nèi)容，幫助我們更好的開展相關(guān)研究與探討。