這是一套關(guān)于反對(duì)網(wǎng)絡(luò)暴力安全教育的PPT模板,主題為“捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利,但拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力!”,共計(jì)23頁(yè)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)成為了人們交往的另一個(gè)重要平臺(tái),因此網(wǎng)絡(luò)暴力也成為了值得人們重視的問題之一。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入感受到網(wǎng)絡(luò)暴力的危害性,同時(shí)提高人們對(duì)自己在網(wǎng)絡(luò)上的言行的約束力。
這是一套關(guān)于2023年青春與法同行法律競(jìng)賽主題班會(huì)的PPT模板,主題為“法律知識(shí)競(jìng)賽”,共計(jì)48頁(yè)。每年的4月22日是世界法律日,因此本次主題班會(huì)在這一節(jié)日背景下開展以“青春與法同行”為主題的法律知識(shí)競(jìng)賽,其目的在于通過(guò)競(jìng)賽的形式夯實(shí)學(xué)生的法律知識(shí)基礎(chǔ),提高學(xué)生的法律意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
這是一篇關(guān)于介紹親子閱讀相伴成長(zhǎng)ppt動(dòng)態(tài)模板免費(fèi)的PPT,共計(jì)26頁(yè)。從小培養(yǎng)小朋友的閱讀技能很重要,而身教大于言傳,所以親子一起陪伴閱讀比單方面指揮寶寶自己閱讀要好得多,讓寶寶自己去感受書中的知識(shí),從寶寶感興趣的有趣的書籍入門,讓寶寶自己探索書中的黃金屋,這樣才能愛上閱讀,形成好的閱讀習(xí)慣,長(zhǎng)大后才不需要父母天天守著讀書。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全”的網(wǎng)絡(luò)信息安全管理制度PPT模板,主要內(nèi)容包括信息安全管理制度、信息安全評(píng)估的要求、信息安全培訓(xùn)等,共計(jì)38頁(yè);處于信息時(shí)代的我們,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被網(wǎng)絡(luò)信息、大數(shù)據(jù)包圍,而龐大的信息數(shù)據(jù)如何進(jìn)行有效管理,避免信息隱私泄露,造成損失,這對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)而言是十分重要的,本套PPT則針對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理制度進(jìn)行介紹;
這是一套適用于進(jìn)行主題為“師者匠心,育人育德”的教師節(jié)師德師風(fēng)演講比賽的PPT模板,主要內(nèi)容包括師德的含義、如何做一個(gè)好老師、如何做好教育等,共計(jì)29頁(yè);國(guó)家想要富強(qiáng)和發(fā)展,離不開教育普及和人才戰(zhàn)略,而老師作為傳道授業(yè)解惑的職業(yè),是學(xué)生的引路人,是人才戰(zhàn)略的具體實(shí)施者,因此,對(duì)教師進(jìn)行師德培養(yǎng),才能春風(fēng)化雨培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生;
這是一套適用于進(jìn)行幼兒園膳食委員會(huì)會(huì)議開展的PPT模板,主要內(nèi)容包括膳食管理制度的相關(guān)內(nèi)容、如何制定食譜、食堂的用餐出餐流程、如何保證營(yíng)養(yǎng)均衡等,共計(jì)18頁(yè);對(duì)于幼兒園的低齡小朋友而言,正是茁壯成長(zhǎng),發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,因此,幼兒園的膳食委員會(huì)要保證充足的營(yíng)養(yǎng)供給,滿足小朋友的膳食營(yíng)養(yǎng)均衡,讓小朋友能夠健康成長(zhǎng),本套PPT介紹了相關(guān)內(nèi)容;
這是一個(gè)關(guān)于《暴雨避險(xiǎn)指南快閃宣傳推廣》的PPT。出現(xiàn)暴雨這樣的自然災(zāi)害天氣,要懂得樹立安全意識(shí),如何在暴雨當(dāng)中保證自己的生命安全。要盡量遠(yuǎn)離低洼的道路、下坡道路,遠(yuǎn)離電線桿,盡快離開公共交通安全設(shè)施。要尋求漂浮物,保障自己的安全,在出現(xiàn)暴雨的天氣盡量不要出門,或者是減少出門,保障自己的身體健康。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于暴雨避險(xiǎn)指南快閃宣傳推廣的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《老年人預(yù)防跌倒和應(yīng)急處理》的PPT。老年人一旦出現(xiàn)跌倒,會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的身體危害,可能會(huì)造成殘疾,影響老年人的身體健康,降低老年人的活動(dòng)能力,使他們的活動(dòng)范圍、生活質(zhì)量受到嚴(yán)重下降,帶來(lái)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、人力負(fù)擔(dān),可能會(huì)出現(xiàn)許多臥床的并發(fā)癥。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《老年人預(yù)防跌倒和應(yīng)急處理》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于介紹后印象派畫家梵高人物傳記介紹PPT動(dòng)態(tài)模板的PPT,共計(jì)16頁(yè)。提起梵高,我們腦海中會(huì)出現(xiàn)他很多的作品,代表作就是星月夜、麥田系列和向日葵系列,還有他的自畫像,都是一提到梵高這個(gè)名字就會(huì)映入眼簾的。梵高是荷蘭的印象派畫家,通過(guò)他的畫,好像總能讓人有不同的感受,去細(xì)細(xì)品味他在做這幅畫時(shí)的心境。
這是一套有關(guān)拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力流言止于智者PPT動(dòng)態(tài)模板,共計(jì)25頁(yè)。語(yǔ)言是一把"雙刃劍",好的言語(yǔ)可以激勵(lì)和振奮人心,又或是可以治愈受傷的心靈,而那些冰冷的話語(yǔ)卻又好比刀渣子刺痛人心,不難發(fā)現(xiàn)"網(wǎng)絡(luò)暴力"現(xiàn)象在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)常出現(xiàn),我們必須要嚴(yán)厲抵制這種行為。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力,流言止于智者"主題教育課的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)
這是一套有關(guān)做一名有溫度的班主任心得體會(huì)PPT動(dòng)態(tài)模板,共計(jì)30頁(yè)。每一個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,作為一名合格的班主任,我們不僅要具備教師的專業(yè)知識(shí),更重要的是我們要學(xué)會(huì)觀察每一個(gè)孩子的特點(diǎn),學(xué)會(huì)在教學(xué)方面因材施教,在生活中盡可能的給予孩子相應(yīng)的幫助。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"做一名有溫度的班主任"主題課的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助相關(guān)教師學(xué)會(huì)如何當(dāng)一名合格的
這是一套有關(guān)幼兒園膳食委員會(huì)會(huì)議PPT動(dòng)態(tài)模版,共計(jì)18頁(yè)。做菜我們常常講究葷素搭配、營(yíng)銷均衡,只有這樣才能獲得人體每天必須的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),擁有健康的體魄和免疫力。幼兒階段是對(duì)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)需求最大的階段之一,但是由于身體的腸胃吸收功能還比較脆弱,挑選好、烹飪好食材才能促進(jìn)幼兒對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以讓我們對(duì)幼兒園膳食制度有進(jìn)一步了解。
這是一套適用于進(jìn)行傳統(tǒng)文化非遺傳承的動(dòng)態(tài)復(fù)古中國(guó)風(fēng)PPT模板,主要內(nèi)容包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的組成、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的定義、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要意義,如何傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等,共計(jì)19頁(yè);非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以非物質(zhì)的形態(tài)存在,與群眾生活密切相關(guān),是一種傳統(tǒng)文化技藝或精神、經(jīng)驗(yàn)上的傳承,并不依賴物質(zhì)而存在,具有重要的意義,我國(guó)在保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)頒布了許多政策,并采取了許多措施;
這是一個(gè)關(guān)于《師德師風(fēng)演講比賽》的PPT。老師傳道授業(yè)解惑,是人梯,是綠葉,是渡船,是彩虹,關(guān)于師德師風(fēng)進(jìn)行演講,能夠讓大家更好地了解究竟什么是一名合格的教師。教師要規(guī)范禮貌行為,關(guān)愛每一位學(xué)生,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《師德師風(fēng)演講比賽》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《中國(guó)傳統(tǒng)文化風(fēng)箏介紹》的PPT。PPT的整體風(fēng)格為復(fù)古中國(guó)風(fēng)。風(fēng)箏是中國(guó)人最早發(fā)明的,現(xiàn)在人們外出游玩時(shí)經(jīng)常會(huì)放風(fēng)箏。在古代,風(fēng)箏被用作軍事工具,用于三角測(cè)量信號(hào)、天空風(fēng)向的測(cè)定和作為一種通訊的手段。風(fēng)箏的制作要經(jīng)歷四個(gè)步驟:扎、糊、繪、放。通過(guò)學(xué)習(xí)制作風(fēng)箏,能夠進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)的文化。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《中國(guó)傳統(tǒng)文化風(fēng)箏介紹》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于2023年節(jié)能宣傳周的PPT模板,主題為“節(jié)能降碳,你我同行”,共計(jì)26頁(yè)。隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,人們?yōu)榱藵M足日常生活生產(chǎn)的需求對(duì)于各類資源的需求越來(lái)越大,甚至出現(xiàn)了資源短缺的嚴(yán)重后果,因此設(shè)立節(jié)能宣傳周旨在充分落實(shí)節(jié)能減碳的宣傳推廣工作,進(jìn)而使人們樹立起節(jié)能的意識(shí)和觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高人們的資源意識(shí)。
這是一套有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化喜慶中國(guó)風(fēng)PPT動(dòng)態(tài)模板,共計(jì)37頁(yè)。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,比如說(shuō)春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)這些都是我們耳熟能詳?shù)墓?jié)日,每個(gè)節(jié)日都有著不一樣的風(fēng)俗,比如說(shuō)元宵節(jié)吃湯圓,而端午節(jié)吃粽子,讓我們一起進(jìn)一步了解有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)源。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"傳統(tǒng)節(jié)日知多少"主題課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的歷史。
這是一套有關(guān)非遺文化介紹復(fù)古中國(guó)風(fēng)PPT動(dòng)態(tài)模板,共計(jì)23頁(yè)。不管經(jīng)歷多少磨難和風(fēng)雨,我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化依然能夠歷久彌新。文化以"無(wú)形"的形式存在,而它所擁有的力量卻是不可計(jì)量的。這也許也是魯迅先生為什么要棄醫(yī)從文的原因,文化是"魂",它可以從根本上改變?nèi)藗兊乃枷搿PT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"非遺文化遺產(chǎn),傳統(tǒng)文化傳承"主題課件的相關(guān)內(nèi)
這是一套有關(guān)傾聽兒童相伴成長(zhǎng)PPT動(dòng)態(tài)模板兒童教育,共計(jì)25頁(yè)。很多小孩都會(huì)依據(jù)父母的行為有樣學(xué)樣,猶豫還未形成完整的認(rèn)知,所以只能對(duì)看到的動(dòng)作進(jìn)行模仿。父母是孩子人生中的第一任老師,新手父母如何給孩子正確的教導(dǎo)和指引對(duì)孩子的學(xué)習(xí)及成長(zhǎng)尤為重要。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模版內(nèi)容可以讓我們了解學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的主要內(nèi)容,并且?guī)椭改柑岣咦陨淼慕逃健?/p>
這是一套以“拒絕酒駕,遵守交通規(guī)則”為主題的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,車輛已經(jīng)成為每一個(gè)家庭的主要交通工具之一,因此酒后駕車的現(xiàn)象也層出不窮,甚至發(fā)生了許多后果慘重的事故。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高相關(guān)人們對(duì)于酒后駕車的嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)有效落實(shí)關(guān)于交通安全的宣傳推廣工作,進(jìn)而增強(qiáng)人們的交通安全意識(shí)。