這是一個(gè)關(guān)于《童年》的PPT。童年是由馬克西姆高爾基所撰寫的一部作品。通過(guò)閱讀這篇小說(shuō),能夠了解作者所描寫的充滿窒息、殘酷、野蠻、愚昧的生活,展現(xiàn)了新一代的人想要反抗這樣的生活,追求自由光明的崇高理想。表達(dá)了俄國(guó)的舊社會(huì)小市民的風(fēng)俗人情,顯示出他們強(qiáng)大的生命力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于童年的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行《江雪》詩(shī)詞講解教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括《江雪》的作者簡(jiǎn)介、《江雪》的詩(shī)詞大意解讀、《江雪》的文章主旨等,共計(jì)27頁(yè);課件通過(guò)豐富的圖片、簡(jiǎn)潔的文字和生動(dòng)的講解,幫助學(xué)生深入理解這首詩(shī)的意境和情感表達(dá)。該課件旨在提升學(xué)生的古詩(shī)詞鑒賞能力,激發(fā)他們對(duì)中國(guó)古典文學(xué)的興趣,同時(shí)提供全面的教學(xué)資源,輔助教師進(jìn)行高效的課堂講解。
這是一套《用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體的位置》小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ),已被廣泛認(rèn)可。事實(shí)上,數(shù)學(xué)也廣泛應(yīng)用于人文社會(huì)科學(xué)。例如,著名畫家達(dá)芬奇使用了許多數(shù)學(xué)和幾何原理來(lái)繪制不朽的繪畫,如《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》。巴赫是古典音樂(lè)大師,也會(huì)用巧妙的想法和計(jì)算來(lái)演奏移動(dòng)的動(dòng)作。因此,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義和重要性不言而喻。
這是一套關(guān)于事件發(fā)生的確定性與不確定性的PPT課件,使用PowerPoint制作。小學(xué)數(shù)學(xué)中關(guān)于事情發(fā)生的確定性與不確定性是一個(gè)基礎(chǔ)而重要的概念。它引導(dǎo)學(xué)生們理解,在某些條件下,事情的發(fā)生是可以預(yù)知的,具有確定性。而在另一些情況下,事情的發(fā)生是不確定的,具有隨機(jī)性。通過(guò)學(xué)習(xí)這一知識(shí)點(diǎn),學(xué)生們能夠初步建立概率思維,理解生活中的隨機(jī)現(xiàn)象,并學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)描述這些現(xiàn)象,從而提升他們的邏輯思維能力和數(shù)
這是一套六年級(jí)上冊(cè)表面涂色的正方體活動(dòng)課的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。通過(guò)對(duì)立方體的學(xué)習(xí),學(xué)生可以初步形成物體的空間概念,這是進(jìn)一步研究其他三維幾何圖形的基礎(chǔ)。為了讓學(xué)生更好地掌握正方體的特征,逐步形成空間概念,需要強(qiáng)調(diào)學(xué)生要多去實(shí)踐。除了觀察、觸摸、計(jì)數(shù)和測(cè)量,讓學(xué)生了解立方體的特性,還要求他們用紙板手工制作盒子和立方體。這不僅鞏固了學(xué)生們的知識(shí),還為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)立方體的體積和體積表面奠定了基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于奧爾夫音樂(lè)活動(dòng)《可愛(ài)的螞蟻》的說(shuō)課類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了21張幻燈片?!犊蓯?ài)的螞蟻》是學(xué)生比較熟悉的并且與學(xué)生的生活息息相關(guān)的一首歌曲,選擇這首歌作為音樂(lè)活動(dòng)的曲子可以很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的積極性,并且從活動(dòng)中感悟音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的對(duì)本次音樂(lè)活動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì),讓學(xué)生體會(huì)到音樂(lè)的魅力。
這是一套關(guān)于幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)《夏天的雷雨》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。雷雨是夏天中最顯著的天氣特征。本次課程結(jié)合歌曲《夏天的雷雨》,教授學(xué)生在不同情況下遇見雷雨天氣的處理辦法,將單調(diào)的教學(xué)內(nèi)容與生動(dòng)有趣的歌曲結(jié)合起來(lái),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)也達(dá)到了更好的教學(xué)效果。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),從而實(shí)現(xiàn)寓學(xué)于樂(lè)的教育目標(biāo)。
這是一套關(guān)于幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)“夏天的雷雨”的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。《夏天的雷雨》是一首富有童真童趣的兒童歌曲,歌曲以夏季的雷雨天氣為主題,在學(xué)習(xí)歌曲的同時(shí)豐富了學(xué)生的生活常識(shí),同時(shí)在此基礎(chǔ)上使孩子們掌握雷雨天氣的正確處理方法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),同時(shí)豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。
這是一套有關(guān)幼兒園戶外活動(dòng)的組織與實(shí)施PPT課件模板?;脽羝w設(shè)計(jì)的風(fēng)格為動(dòng)漫風(fēng)格,非常符合此幻燈片內(nèi)容所講述的主題,此演示文稿的主題為幼兒園活動(dòng)組織的相關(guān)內(nèi)容,幼兒園的小朋友都是年齡比較小、好動(dòng)、比較調(diào)皮的小朋友,所以在組織活動(dòng)時(shí),教師一定要注意維護(hù)活動(dòng)秩序。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們呈現(xiàn)整個(gè)幻燈片的內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于幼兒園戶外活動(dòng)組織和實(shí)施學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了32張幻燈片。隨著教育理念的改變,我們也意識(shí)到戶外活動(dòng)的重要性,我們不應(yīng)該僅僅將知識(shí)局限于室內(nèi),而更應(yīng)該讓孩子們到室外去感受大自然,這樣才能夠開拓他們的思維和見識(shí)。此PPT模板內(nèi)容主要詳細(xì)的介紹了有關(guān)于幼兒園戶外活動(dòng)的具體組織方案和理念等等內(nèi)容。
這是一套與幼兒園一日活動(dòng)的規(guī)范和優(yōu)化有關(guān)的PPT,總共35頁(yè)。作為幼兒園課程的重要組成部分,幼兒園一日活動(dòng)是根據(jù)幼兒的年齡特征所制定的,通過(guò)實(shí)施一系列的教育活動(dòng),使得幼兒們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。同時(shí),幼兒園一日活動(dòng)的規(guī)范和優(yōu)化也是不可或缺的,這有利于幼兒園一日活動(dòng)的開展,對(duì)幼兒成長(zhǎng)進(jìn)行了合理的規(guī)劃和安排,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
這是一套關(guān)于八年級(jí)上冊(cè)生物的教學(xué)內(nèi)容生物圈中的其他生物—鳥的教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)36頁(yè)。這一內(nèi)容的學(xué)習(xí)在基于學(xué)生對(duì)生物圈基本認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上拓展學(xué)生的認(rèn)知范圍,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到生物的多樣性。PPT模板為符合本節(jié)課中心內(nèi)容的教學(xué),每一頁(yè)幻燈片中的配圖都非常美觀且到位。通過(guò)對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí),分析鳥的主要特征,感受到鳥與人類生活的緊密聯(lián)系。
這是一套“八年級(jí)生物下冊(cè)生物進(jìn)化的原因課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),而后聯(lián)系生活提出問(wèn)題引發(fā)學(xué)生思考討論,并將在不同環(huán)境下的生物形象作對(duì)比,提出保護(hù)色這一概念;第二部分模板進(jìn)行了模擬探究,從提出問(wèn)題到假設(shè)來(lái)模擬保護(hù)色的形成過(guò)程;第三部分模板對(duì)于模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了講解,引導(dǎo)學(xué)生討論交流從而得出結(jié)論,并拓展延伸了其他動(dòng)物的進(jìn)化過(guò)程,引出適者生存,自然選擇
這是一個(gè)關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的PPT?!渡锶κ亲畲蟮纳鷳B(tài)系統(tǒng)》是教科版生物七年級(jí)上冊(cè)的一部分內(nèi)容。地球上適合生物生存的地方只是表面的一層,科學(xué)家把這一層圈稱作為生物圈。生物圈分為巖石圈的表面、水圈,包括地球上全部生物和他們生活所需要的環(huán)境,例如氧氣、二氧化碳等等。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套適用于進(jìn)行人教版初中七年級(jí)上冊(cè)生物課文內(nèi)容《調(diào)查周邊環(huán)境中的生物》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括如何進(jìn)行周邊環(huán)境調(diào)查、周邊環(huán)境中的生物有哪些、調(diào)查的結(jié)果記錄等,共計(jì)31頁(yè);不同的環(huán)境類型中生活著不同的生物,在這個(gè)生命物種豐富多樣的大陸上,我們周圍的環(huán)境中散發(fā)著勃勃生機(jī),本套PPT教學(xué)了如何進(jìn)行環(huán)境調(diào)查,有助于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力;
這是一套有關(guān)《海的女兒》PPT課件,共計(jì)25頁(yè)。出生在內(nèi)陸地區(qū)的人們對(duì)于大海有一股特別的向往和敬畏,驚嘆于它的無(wú)邊無(wú)際、畏懼海洋中心的風(fēng)暴?!逗5呐畠骸肥前餐缴P下的童話故事,講述了善良的人魚公主為了不傷害自己深愛(ài)的王子寧可自己化身為泡沫的故事。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解童話故事這一文學(xué)體裁的特征,掌握《海的女兒》這個(gè)童話故事的脈絡(luò)以及對(duì)美好品德的謳歌。
這是一套與安全生產(chǎn)工作有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含22張幻燈片。安全生產(chǎn)關(guān)乎到我們的民生大事,同時(shí)也事關(guān)到人民的幸福生活,這一切與我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展有關(guān),因此做好安全生產(chǎn)工作是不可懈怠的。過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)可知,要把握好安全發(fā)展的理念,才能夠有效地降低風(fēng)險(xiǎn)隱患,也能夠營(yíng)造濃厚的安全生產(chǎn)氛圍,更好地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
這是一套有關(guān)于生物課傳染病及其預(yù)防"沉默的兇手"劇本殺學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了33張幻燈片。為了增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,現(xiàn)在很多老師都會(huì)在課堂上增加一些游戲環(huán)節(jié),目的是為了讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也能夠?qū)χR(shí)產(chǎn)生興趣。此PPT模板內(nèi)容主要向同學(xué)們?cè)敿?xì)的講解了生物課有關(guān)于傳染病及其具體的預(yù)防措施和具體的案例等等內(nèi)容。
這是一套關(guān)于介紹非人力資源部門的資源管理培訓(xùn)的PPT,共計(jì)21張。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,當(dāng)前各行各業(yè)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)變成了對(duì)核心技術(shù)和人才之間的競(jìng)爭(zhēng)。其中最重要的還是人才的競(jìng)爭(zhēng),有了優(yōu)秀的人才,一切皆有可能。如何吸引人才,如何留住人才成了管理者要思考的重要問(wèn)題。作為專業(yè)的人力資源人才肯定知道如何科學(xué)有效的管理公司的員工,而很多非人力資源部的管理者在這一方面卻有所欠缺。
這是一套有關(guān)于非人力資源部門人力資源管理學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了36張幻燈片。人事部門是我們企業(yè)重要的部門之一,他們管理著公司的招聘工作以及管理著公司的人員安排等等問(wèn)題,而人力資源管理的重要性不僅僅體現(xiàn)在人員管理上,還體現(xiàn)在公司的政策管理等等方面。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了非人力資源管理培訓(xùn)課件的具體內(nèi)容。PPT模板內(nèi)容第一部分主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了非人力資源的人力資源管