這是一套關(guān)于幼小數(shù)學(xué)的銜接的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。幼小銜接是幼兒園教育階段和小學(xué)教育階段的銜接。處理好幼兒教育與小學(xué)教育的銜接問(wèn)題,一方面可以促使學(xué)生更快、更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,另一方面對(duì)于提高教育質(zhì)量有著重大意義。開(kāi)展幼小銜接教育可以解決我國(guó)長(zhǎng)期存在的幼兒園教育和小學(xué)教育分離、過(guò)度重視知識(shí)準(zhǔn)備等問(wèn)題,使得每一位幼兒順利開(kāi)展小學(xué)生活。
這是一套適用于教學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《小馬過(guò)河》的PPT課件,主要內(nèi)容是重點(diǎn)字詞釋義和教學(xué)、課文重點(diǎn)語(yǔ)句賞析分析、課堂練習(xí)等,共計(jì)29頁(yè);本套PPT在形式上采用小馬過(guò)河的動(dòng)漫圖片作為背景,緊扣PPT主題,并采用松鼠、小馬等動(dòng)漫人物形象作為裝飾,使得PPT內(nèi)容更加豐富,PPT整體風(fēng)格偏向輕松、治愈,富有童趣,更能激起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)興趣;
這是一個(gè)關(guān)于部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》課文的課件,這是一堂非常有趣味的互動(dòng)性課文,能夠很好地提高小學(xué)生同學(xué)的發(fā)散性思維,比如他的長(zhǎng)頭發(fā)能夠釣魚(yú),晾衣服等例子,讓同學(xué)們充分發(fā)揮想象力,并且在課堂上學(xué)會(huì)課文相關(guān)的生詞生字。通過(guò)這個(gè)PPT我們將了解和學(xué)習(xí)關(guān)于小真的長(zhǎng)頭發(fā)以及她的長(zhǎng)頭發(fā)能做什么,發(fā)散同學(xué)們的思維。
這是一套小學(xué)課文《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。隨著素質(zhì)教育、人文教育和終身教育的推進(jìn),語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不僅是為了與人進(jìn)行書(shū)面交流,為了學(xué)習(xí)和工作的需要,為了人們的精神需要,也是為了人的發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)的需要。母語(yǔ)是一個(gè)民族最為重要的特點(diǎn)和紐帶。中國(guó)的文化傳統(tǒng)保存在以漢語(yǔ)記錄的古籍中。因此,語(yǔ)文的教學(xué)非常重要。
這是一套關(guān)于部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!缎≌娴拈L(zhǎng)頭發(fā)》是南海出版社于2010年出版的兒童讀物,其作者是日本作家高樓方子。《小真的長(zhǎng)頭發(fā)》的主人公是一位留著短發(fā)的女孩小真,故事從她和兩個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)的好朋友的談話開(kāi)始,書(shū)本中天馬行空的想象和妙趣橫生的對(duì)話,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)美好天真的世界。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解小真的“長(zhǎng)頭發(fā)”的奇特作用,感受高樓方
這是一套“語(yǔ)文《大青樹(shù)下的小學(xué)》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先設(shè)置情境,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性;第二部分模板講解了課文生字新詞及其字詞釋義,展示了文中的近義詞和反義詞;第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了解讀,講解了文章大意和主題情感;第四部分模板對(duì)課文結(jié)構(gòu)進(jìn)行了梳理總結(jié),并對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行了課堂檢測(cè),強(qiáng)調(diào)其重點(diǎn)內(nèi)容。
這是一套“《小英雄雨來(lái)》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)入,并簡(jiǎn)述了作者管樺及其生平與文章寫(xiě)作背景;第二部分模板講解了文章的生字新詞、多音字及其詞語(yǔ)釋義,并引導(dǎo)學(xué)生正確書(shū)寫(xiě)字詞;第三部分是對(duì)于課文的解讀,詳細(xì)分析了主人公雨來(lái),并講解了寫(xiě)人的描寫(xiě)手法;第四部分模板對(duì)課文進(jìn)行了總結(jié)升華,并對(duì)文章重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了課堂訓(xùn)練。
這是一個(gè)關(guān)于《身邊的小事》的PPT。《身邊的小事》是人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的一篇文章。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,不僅能夠認(rèn)識(shí)到許多生詞、生字,而且還能夠充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓學(xué)生以小組為單位展開(kāi)討論,介紹自己身邊遇到的小事,并且從中體會(huì)這些小事所帶來(lái)的重大意義。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于身邊的小事的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《小英雄雨來(lái)》的PPT模板,共計(jì)54頁(yè)?!缎∮⑿塾陙?lái)》是一篇抗日文學(xué)作品,其作者是管燁?!缎∮⑿塾陙?lái)》講述了聰明勇敢的雨來(lái)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期對(duì)抗日本侵略者的偉大事跡,塑造了一個(gè)少年英雄雨來(lái)的形象。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中中國(guó)兒童的生活,從而激發(fā)讀者的愛(ài)國(guó)熱情。
這是一套適用于教學(xué)部編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)課文《威尼斯的小艇》的PPT課件,主要內(nèi)容包括解析課文內(nèi)容、重難點(diǎn)字詞積累學(xué)習(xí)、詞語(yǔ)運(yùn)用練習(xí)等,共計(jì)28頁(yè);威尼斯位于意大利,作為是意大利知名的旅游景點(diǎn)之一,是遠(yuǎn)近聞名的水上城市,威尼斯的城市風(fēng)格蘊(yùn)含著當(dāng)?shù)匚幕?,有著有別于我國(guó)的異域風(fēng)情,本套PPT不僅讓學(xué)生欣賞到絕美風(fēng)光,也拓展了學(xué)生對(duì)城市文化的認(rèn)識(shí)。
這是一套講解語(yǔ)文課文《威尼斯小艇》的PPT模板,選自部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教材,共計(jì)33頁(yè)。外出旅行是一件非??鞓?lè)的事情,旅行不僅能夠幫助我們開(kāi)闊眼界,同時(shí)也能夠陶冶我們的情操,愉悅我們的心情。《威尼斯小艇》就是美國(guó)著名作家馬克·吐溫在意大利的古城威尼斯觀光旅游時(shí)所作的一篇游記。游記記錄了水城威尼斯的獨(dú)特的魅力,讓人心馳神往。
這是一套“幼小數(shù)學(xué)的銜接課件”P(pán)PT模板,模板首先簡(jiǎn)述了幼小銜接的概念,并展示了幼兒園和小學(xué)在教學(xué)時(shí)間、教室上和學(xué)習(xí)知識(shí)上的變化;然后模板講述了幼小銜接中教師和家長(zhǎng)期望值會(huì)提高,小學(xué)會(huì)更加培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)其能力的培養(yǎng)也更加全面綜合;最后模板展示了小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,加減法及其混合,并學(xué)會(huì)運(yùn)算順序。
這是一個(gè)關(guān)于《小守門(mén)員和他的觀眾們》的PPT?!缎∈亻T(mén)員和他的觀眾們》是人教部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)的一篇習(xí)作文章。通過(guò)鑒賞這篇文章,能夠?qū)W習(xí)作者是如何描寫(xiě)守門(mén)員和觀眾的神態(tài)、動(dòng)作、表情,學(xué)習(xí)描寫(xiě)人物的寫(xiě)作方式,并且將這篇這樣的寫(xiě)作方式進(jìn)行應(yīng)用,描寫(xiě)自己所參與過(guò)的一次體育活動(dòng)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于小守門(mén)員和他的觀眾們的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《數(shù)的順序》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)?!稊?shù)的順序》是學(xué)生感知數(shù)字與數(shù)字之間大小關(guān)系的重要一課,是構(gòu)建數(shù)字之間聯(lián)系的重要橋梁。本節(jié)課通過(guò)游戲和練習(xí),可以使學(xué)生深入理解數(shù)的含義,并從中感知100以內(nèi)的數(shù)字之間的規(guī)律。同時(shí)這也是提升學(xué)生的數(shù)感,拓寬學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生探究能力的重要途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以在數(shù)學(xué)游戲中學(xué)習(xí)知識(shí),充分達(dá)成寓教于樂(lè)的目的。
這是一套《小橋流水人家》的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)?!缎蛄魉思摇肥亲骷抑x冰瑩以元代詞人馬致遠(yuǎn)的經(jīng)典懷鄉(xiāng)時(shí)《天凈沙·秋思》中的名句“小橋流水人家”為題撰寫(xiě)的一篇散文。文章不僅展示了作者家鄉(xiāng)有一座小橋和人家和流水,還喚醒了讀者的美好夢(mèng)想,突出美麗迷人的家鄉(xiāng),充滿詩(shī)意。謝冰瑩是五四時(shí)期成長(zhǎng)起來(lái)的作家,她的生活和創(chuàng)作道路是最輝煌也是最為坎坷的,與中國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān)。
這是一套關(guān)于幼小銜接教學(xué)策略的PPT模板,主題為全面探究幼小銜接教學(xué)策略,共計(jì)22頁(yè)。幼小銜接是幼兒園教育階段和小學(xué)教育階段的銜接。學(xué)習(xí)幼小銜接教學(xué)策略、處理好幼兒園教育與小學(xué)教育的銜接問(wèn)題,一方面可以促使學(xué)生更快、更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,另一方面對(duì)于提高教育質(zhì)量有著重大意義。PPT模板對(duì)幼小銜接教育中的家長(zhǎng)層面、教師層面以及校園活動(dòng)層面進(jìn)行了說(shuō)明,詳細(xì)地闡述了不同層面的要求與作用,從而進(jìn)一步
這是一套適用于教學(xué)部編版五年級(jí)下冊(cè)課文《小守門(mén)員和他的觀眾們》的PPT課件,主要內(nèi)容有品讀課文內(nèi)容、解析課文寫(xiě)作手法和特點(diǎn)、分析課文主旨等,共計(jì)18頁(yè);本套PPT在形式上采用小男孩踢球的動(dòng)漫畫(huà)作為背景圖,草叢綠和天空藍(lán)作為主背景色,PPT頁(yè)面中還附有學(xué)生們一起踢球的卡通形象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使得課堂更加輕松有趣,讓學(xué)生更好的融入課文的意境之中,在課文故事中感受課文情節(jié)。
這是一套“點(diǎn)亮小燈泡課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用猜謎語(yǔ)的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入,由謎底小燈泡引入本節(jié)課要學(xué)習(xí)的點(diǎn)亮小燈泡課件;第二部分模板展示了小燈泡的構(gòu)造以及本次活動(dòng)的器材和活動(dòng)要求,并進(jìn)行了四種電路連接方式實(shí)驗(yàn),從而得出小燈泡發(fā)亮的共同特點(diǎn),講解斷路與短路的相同點(diǎn)和不同點(diǎn);第三部分模板進(jìn)行了拓展延伸,講解了電的危害;第四部分進(jìn)行了課堂練習(xí)和課堂小結(jié)。
這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一單元第五課《做個(gè)小開(kāi)關(guān)》的PPT模板,共計(jì)13頁(yè)。《做個(gè)小開(kāi)關(guān)》重點(diǎn)講述了如何制作一個(gè)小開(kāi)關(guān),PPT模板開(kāi)篇借助手電筒開(kāi)關(guān)的工作原理來(lái)啟發(fā)學(xué)生的制作思路,再延伸至生活中的各類開(kāi)關(guān),進(jìn)而拓寬學(xué)生的思維。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。
這是一套關(guān)于2022年中小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課思政主題班會(huì),主題為 “小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課”,共計(jì)26頁(yè)。本次開(kāi)學(xué)第一課重點(diǎn)對(duì)學(xué)生開(kāi)展了思政教育。PPT模板詳細(xì)地展示了有關(guān)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史知識(shí),闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨過(guò)程,并解釋了中國(guó)共產(chǎn)黨的名字來(lái)源。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從革命先烈的英勇事跡中感受美好生活的來(lái)之不易,同時(shí)以堅(jiān)韌不拔的革命精神促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)成才。