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  • 含教案
    第1課時《式與方程—用字母表示數(shù)》小升初數(shù)學(xué)課件PPT含教案

    第1課時《式與方程—用字母表示數(shù)》小升初數(shù)學(xué)課件PPT含教案

    大?。?6M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套關(guān)于小升初數(shù)學(xué)第一課時《式與方程—用字母表示數(shù)》的PPT課件,一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生學(xué)歷用字母表示數(shù)的過程,體會數(shù)字的簡潔性和通用性,同時激發(fā)學(xué)生對數(shù)字的好奇心和求知欲,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參與,勇于探索的學(xué)習(xí)態(tài)度,在解決問題的過程中樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。該套PPT從三個方面展開第一課時《式與方程—用字母表示數(shù)》這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)提綱,該部分通

  • 含教案
    第1課時《圖形與幾何—平面圖形的認(rèn)識》小升初數(shù)學(xué)課件PPT含教案

    第1課時《圖形與幾何—平面圖形的認(rèn)識》小升初數(shù)學(xué)課件PPT含教案

    大?。?M  |  頁數(shù):15頁

    這是一套關(guān)于小升初數(shù)學(xué)第一課時《圖形與幾何—平面圖形的認(rèn)識》的PPT課件,一共包括15張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念、抽象思維能力和動手實(shí)踐能力,提升學(xué)生的圖形識別與分析能力。同時在探索圖形特征的過程中,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、合作交流的精神。該套PPT從三個方面展開第一課時《圖形與幾何—平面圖形的認(rèn)識》這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)提綱,該部分通過思維導(dǎo)圖的形式,引導(dǎo)學(xué)生對本課時的知識

  • 含教案
    第2課時《式與方程—簡易方程》小升初數(shù)學(xué)課件PPT含教案

    第2課時《式與方程—簡易方程》小升初數(shù)學(xué)課件PPT含教案

    大小:6M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套與第2課時《式與方程之簡易方程》小升初數(shù)學(xué)有關(guān)的PPT,總共19頁。為了幫助學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解方程、方程的解以及解方程的概念,教師系統(tǒng)地為同學(xué)們講解方程的相關(guān)概念和解題方法,使他們能夠熟練運(yùn)用等式的性質(zhì)來解各類方程,從而提高他們解方程的準(zhǔn)確率和速度。同時,通過對方程知識的復(fù)習(xí)與練習(xí),并在解決實(shí)際問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,從而有效提高他們解決問題的能力。這份PPT由五個部分組成。第

  • 部編版七年級生物下冊人類的起源與發(fā)展課件PPT

    部編版七年級生物下冊人類的起源與發(fā)展課件PPT

    大?。?4M  |  頁數(shù):24頁

    這是一套適用于教學(xué)部編版七年級生物下冊人類的起源與發(fā)展的PPT課件,主要內(nèi)容是結(jié)合課本知識和課外材料介紹人類起源與進(jìn)化的相關(guān)知識,共計(jì)24頁;本套PPT在形式上采用荒漠與白色作為背景,同時含有許多類人猿和人體結(jié)構(gòu)的圖片,結(jié)合生物史的相關(guān)資料,結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,讓學(xué)生能更加深刻的認(rèn)識到人類起源的知識體系,增加學(xué)生對生物學(xué)的了解與興趣。

  • 教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件

    教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》課件”PPT,該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了情境導(dǎo)入,引入新課《溶解-溶解的快與慢》;第二部分模板通過兩個小實(shí)驗(yàn)來探究攪拌與加熱這兩種方法哪一個溶解得快,根據(jù)兩個實(shí)驗(yàn)對比得出可溶性的固體物質(zhì)在水中的溶解快慢與水的溫度有關(guān),之后又對加快水果糖溶解進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究;第三部分模板對于課堂內(nèi)容進(jìn)行了練習(xí);第四部分則是對于課堂的總結(jié)。

  • 教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件

    教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板提出問題,設(shè)置懸念,導(dǎo)入新課;第二部分模板進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)來探究食鹽和水是否會一起蒸發(fā),并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項(xiàng),而后通過對蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉;第三部分模板進(jìn)行了課堂訓(xùn)練;第四部分模板則對課堂進(jìn)行總結(jié)。

  • 教科版五年級科學(xué)上冊第一單元生物與環(huán)境-維護(hù)生態(tài)平衡PPT課件

    教科版五年級科學(xué)上冊第一單元生物與環(huán)境-維護(hù)生態(tài)平衡PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套講述維持生態(tài)平衡的PPT模板,選自科教版五年級科學(xué)上冊第一單元生物與環(huán)境維持生態(tài)平衡專題,共計(jì)27頁。生態(tài)系統(tǒng)指的是自然界里某一個區(qū)域的生物形成的一個平衡和諧的整體。生態(tài)系統(tǒng)既包括生物也包括非生物,生物和非生物相互依存相互作用,共同構(gòu)成了某一區(qū)域和諧的狀態(tài)。生態(tài)體統(tǒng)的平衡對于維護(hù)生物多樣性具有重要意義,生態(tài)失衡將會給自然界造成嚴(yán)重的影響。

  • 一年級科學(xué)上冊第二單元《比較與測量-比較測量紙帶和尺子》PPT課件

    一年級科學(xué)上冊第二單元《比較與測量-比較測量紙帶和尺子》PPT課件

    大小:13M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)一年級上冊第二單元第七課時《比較測量紙帶和尺子》的PPT課件,主要內(nèi)容包括測量紙和刻度尺的區(qū)別、認(rèn)識刻度尺、測量方法和尺子的運(yùn)用等,共計(jì)21頁;刻度尺和測量紙是基本的測量方式之一,本節(jié)課是對刻度尺的初步認(rèn)識,PPT采用刻度尺、測量紙測量筆、橡皮等圖片直觀的表示了測量紙長度大小,清晰明了,通俗易懂;

  • 五年級科學(xué)下冊第一單元《沉和浮-沉浮與什么因素有關(guān)》PPT課件

    五年級科學(xué)下冊第一單元《沉和浮-沉浮與什么因素有關(guān)》PPT課件

    大小:6M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《沉浮與什么因素有關(guān)》的PPT模板,共計(jì)29頁?!冻粮∨c什么因素有關(guān)》是此科學(xué)教材第一單元沉和浮中的第二課。PPT模板中先探究了蘿卜、塑料塊、小石頭等物體的沉浮情況,進(jìn)而對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改良,控制了一定的實(shí)驗(yàn)條件,由此探究出物體在水中的沉浮情況與物體的材料、質(zhì)量、體積三個因素有關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力。

  • 人類對細(xì)菌真菌的利用細(xì)菌真菌與食品的制作PPT課件

    人類對細(xì)菌真菌的利用細(xì)菌真菌與食品的制作PPT課件

    大?。?6M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套細(xì)菌真菌與食品的制作的PPT模板,共計(jì)21頁。生物學(xué)與人類生活的許多方面密切相關(guān),歷來是農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ),涉及農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、醫(yī)藥、制藥、衛(wèi)生等領(lǐng)域。隨著生物學(xué)理論和方法的不斷發(fā)展,其應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大。生物影響已從上述傳統(tǒng)領(lǐng)域擴(kuò)展到食品、化工、環(huán)境、能源和冶金行業(yè)。如果考慮仿生學(xué)方面,還會設(shè)計(jì)到電子和信息技術(shù)的發(fā)展。因此,學(xué)習(xí)生物的重要性不言而喻。

  • 六年級上冊分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘PPT課件第一課時

    六年級上冊分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘PPT課件第一課時

    大?。?M  |  頁數(shù):18頁

    這是一套“六年級上冊分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo);第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)題意寫算式,總結(jié)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的方法;第三部分模板進(jìn)行了情景答題,從而得出分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作為分子,分母不變的結(jié)論;第四部分模板進(jìn)行了練習(xí),并對分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的注意事項(xiàng)進(jìn)行總結(jié)。

  • 一年級科學(xué)上冊第二單元《比較與測量-做一個測量紙帶》PPT課件

    一年級科學(xué)上冊第二單元《比較與測量-做一個測量紙帶》PPT課件

    大小:2M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套“一年級科學(xué)上冊第二單元《比較與測量—做一個測量紙帶》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板對所學(xué)課程進(jìn)行了回顧,提出問題從而進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生,探究思考如何用小立方體測量小桶一圈的長度;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生制作紙帶,并展示制作過程,而后進(jìn)行測量,記錄測量結(jié)果,將測量紙帶和小立方體比較,突出測量紙帶的優(yōu)點(diǎn);第四部分模板進(jìn)行了拓展活動和課堂小結(jié)。

  • 《真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    《真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套《真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊的PPT模板,共計(jì)29頁。建立科學(xué)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評價體系是十分必要的。一方面,建立科學(xué)的評價體系不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和積極性,還可以提高學(xué)生綜合素質(zhì)。這也符合父母的期望。當(dāng)然,科學(xué)的評價體系還應(yīng)包括課堂和課后內(nèi)容。課后內(nèi)容要與學(xué)生家長溝通,建立一定程度的溝通和聯(lián)系,做好家庭與學(xué)校的合作,共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  • 《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套《分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊的PPT模板,共計(jì)28頁。在新課程改革中,為了更好地適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)水平,對課堂教學(xué)的實(shí)際內(nèi)容提出了更具體的要求,對傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了淘汰和改變。一般來說,教學(xué)更困難。這就要求我們的小學(xué)數(shù)學(xué)教師不僅要提高掌握知識框架的能力,還要做好對知識的理解和總結(jié),然后根據(jù)自己的節(jié)奏和教學(xué)內(nèi)容所要求的新課程標(biāo)準(zhǔn),以課堂教學(xué)的形式對

  • 廉潔與青春同行PPT扣好第一粒扣子走好廉潔從業(yè)的人生道路

    廉潔與青春同行PPT扣好第一??圩幼吆昧疂崗臉I(yè)的人生道路

    大?。?3M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套有關(guān)廉潔從業(yè)PPT模板,共計(jì)15頁。當(dāng)今時期,全面從嚴(yán)治國進(jìn)程深化了我國對加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)的重視程度。黨的十八大以來就對全面從嚴(yán)治黨進(jìn)行了戰(zhàn)略思考。一要著力轉(zhuǎn)變黨的作風(fēng),二要解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。全面從嚴(yán)治國,必須深入挖掘黨的問題根源,堅(jiān)持標(biāo)本兼治。從這個角度看,在全面從嚴(yán)治黨的新時代,深入提出黨的政治生活必須從嚴(yán),全面加強(qiáng)廉潔作風(fēng)的建設(shè)。與此同時,身為新時代青少年更應(yīng)該主動學(xué)習(xí)廉

  • 蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化PPT課件

    蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化PPT課件

    大?。?2M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套關(guān)于蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》的PPT模板,共計(jì)20頁。《百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互相轉(zhuǎn)化》這一課中通過展示問題以及引導(dǎo)學(xué)生解決問題來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識,同時借助知識遷移幫助學(xué)生建立起新舊知識之間的聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分提升學(xué)生的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化意識和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  • 人教版歷史七年級上冊《魏晉南北朝的科技與文化》PPT教學(xué)課件

    人教版歷史七年級上冊《魏晉南北朝的科技與文化》PPT教學(xué)課件

    大?。?8M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套關(guān)于人教版歷史七年級上冊《魏晉南北朝的科技與文化》的PPT模板,共計(jì)20頁?!段簳x南北朝的科技與文化》重點(diǎn)介紹了魏晉南北朝時期的農(nóng)學(xué)、數(shù)學(xué)、書法、繪畫、雕刻五大方面的歷史性成就,并介紹了祖沖之、賈思勰、王羲之等歷史名人的相關(guān)信息。通過U學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識到這一時期的突出成就,同時豐富自身的文學(xué)知識和歷史知識。

  • 教科版六年級科學(xué)上冊形狀與抗彎曲能力PPT課件模板

    教科版六年級科學(xué)上冊形狀與抗彎曲能力PPT課件模板

    大小:8M  |  頁數(shù):18頁

    這是一個關(guān)于《形狀與抗彎曲能力》的PPT?!缎螤钆c抗彎曲能力》是教科版六年級科學(xué)上冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解形狀與結(jié)構(gòu),了解形狀與抗彎曲能力之間的關(guān)系,了解改變材料的形狀,能夠改變材料的抗彎曲的能力。通過實(shí)驗(yàn)研究,完成進(jìn)行指的形狀與抗彎彎曲能力的測試記錄。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《形狀與抗彎曲能力》的相關(guān)內(nèi)容。

  • 教科版五年級科學(xué)下冊沉浮與什么因素有關(guān)課件PPT模板

    教科版五年級科學(xué)下冊沉浮與什么因素有關(guān)課件PPT模板

    大?。?0M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套關(guān)于教科版五年級科學(xué)下冊《沉浮與什么因素有關(guān)》的PPT模板,共計(jì)29頁。《沉浮與什么因素有關(guān)》是一節(jié)探究影響物體浮沉的因素的科學(xué)課堂。PPT模板先對不同事物的在水中的浮沉情況進(jìn)行記錄,繼而在此基礎(chǔ)上開展控制變量實(shí)驗(yàn),從而發(fā)現(xiàn)了物體的沉浮與物體的重量與體積有關(guān)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生充分理解“實(shí)踐出真知”這一道理。

  • 教科版四年級科學(xué)上冊分離食鹽與水的方法課件PPT模板

    教科版四年級科學(xué)上冊分離食鹽與水的方法課件PPT模板

    大?。?3M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套適用于教科版小學(xué)四年級上冊2.7課時“分離食鹽和水”的小學(xué)課件PPT模板,主要內(nèi)容包括食鹽的溶水性和原理、食鹽與水分離的方法、蒸發(fā)的詳細(xì)操作和實(shí)驗(yàn)器材等,共計(jì)24頁;食鹽溶于水是一項(xiàng)廣為人知的知識和食鹽的性質(zhì),例如食鹽是從海水中提取出來的、人炒菜吃飯用食鹽調(diào)味等都與這一原理有關(guān),采用蒸發(fā)的操作可以分離食鹽和水,本質(zhì)是利用鹽和水蒸發(fā)所需的溫度不同;

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