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包餃子制作教程課件PPT
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套有關(guān)于包餃子制作教程課件PPT模板。餃子是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美食，尤其對(duì)于北方人民來(lái)說，在大年三十的晚上和家人團(tuán)聚一起包餃子是他們一直遵循的傳統(tǒng)習(xí)俗，包餃子的過程很簡(jiǎn)單，分為幾個(gè)步驟，包括和面、包餃子皮以及做餡等等步驟。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了餃子的相關(guān)內(nèi)容，此幻燈片主要從餃子的歷史淵源以及傳統(tǒng)意義等等方面來(lái)向我們進(jìn)行詳細(xì)的講述。
陶瓷制作培訓(xùn)課件PPT
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：62頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行陶瓷制作培訓(xùn)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括陶瓷制作的基本理論、陶瓷藝術(shù)品鑒賞、陶瓷制作工藝等，共計(jì)63頁(yè)；陶瓷的主要原料是粘土、石英等，化學(xué)成分主要是氧化硅，經(jīng)過高溫?zé)?，可以形成各種精美觀賞價(jià)值高的藝術(shù)品，同時(shí)也具有盛物等日常使用的功能，陶瓷工藝有原料工藝、成型工藝、燒成工藝等多種類型，本套PPT詳細(xì)介紹了相關(guān)的知識(shí)理論；
保安人員工作培訓(xùn)PPT課件
大小：35M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于保安人員工作培訓(xùn)的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含39張幻燈片。保安人員是維持社會(huì)秩序和社會(huì)安定的主要成員。因此，想要成為一名保安人員，除了要有良好的身體素質(zhì)之外，還要進(jìn)行相關(guān)的工作培訓(xùn)，充分了解崗位所在的職責(zé)，同時(shí)還需要學(xué)習(xí)工作過程中的服務(wù)意識(shí)以及行為規(guī)范。只有充分的了解了這些知識(shí)，才能被稱為一名合格的保安人員。
癲癇發(fā)作護(hù)理查房ppt課件
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套有關(guān)于癲癇發(fā)作護(hù)理查房PPT課件模板，共計(jì)使用了24張幻燈片。所謂"癲癇"指的是由于大腦神經(jīng)元突發(fā)異常，導(dǎo)致大腦功能產(chǎn)生障礙的一種慢性疾病。常見的癲癇的臨床表現(xiàn)有全身抽搐以及意識(shí)障礙等等。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了癲癇病人護(hù)理課件的相關(guān)內(nèi)容，包括了癲癇疾病的常見發(fā)病機(jī)制以及具體的護(hù)理措施等等內(nèi)容。
掐絲琺瑯制作工藝ppt課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于掐絲琺瑯制作工藝的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含26張幻燈片。掐絲琺瑯屬于國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，他有著五彩斑斕、華麗璀璨的魅力?，m瑯工藝的發(fā)展至今已有近千年的歷史，并且在不斷的發(fā)展中產(chǎn)生了各種各樣豐富的種類，體現(xiàn)了中華人民強(qiáng)大的創(chuàng)造力。通過學(xué)習(xí)這份PPT模板可以幫助我們更深入的了解掐絲琺瑯的制作工藝。
- 含講稿
儒林外史作品賞析PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套關(guān)于《儒林外史》的演示文稿，以幻燈片的形式呈現(xiàn)，一共31頁(yè)?！度辶滞馐贰肥乔宕鷧蔷磋鲃?chuàng)作的杰出諷刺小說，以寫實(shí)手法描繪封建社會(huì)知識(shí)分子群像，深刻揭示科舉制度對(duì)士人精神的腐蝕。全書以儒林為中心，旁及官僚政治和社會(huì)風(fēng)尚，通過生動(dòng)的情節(jié)和鮮活的人物，展現(xiàn)了一幅封建末世的社會(huì)畫卷。作品語(yǔ)言簡(jiǎn)練而深刻，成為中國(guó)古典文學(xué)中的瑰寶，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。
- 含講稿
團(tuán)結(jié)協(xié)作力量班會(huì)課件PPT
大小：25M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作力量班會(huì)的課件PPT模板，共計(jì)22頁(yè)，主題為“合作力量大”。正所謂“二人齊心，其力斷金”學(xué)會(huì)合作能夠讓我們更好的完成我們生活中所要做的事。PowerPoint的開篇講解了關(guān)于合作的小故事，運(yùn)用幻燈片介紹了關(guān)于合作的名言，開展了合作小游戲，并且對(duì)游戲所帶來(lái)的啟示進(jìn)行了感悟。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓學(xué)生更加了解團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量。
- 含講稿
番茄工作法ppt課件含講稿
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于番茄工作法的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含18張幻燈片。番茄工作法是現(xiàn)如今很多年輕人都喜歡的工作方法之一，它主要通過合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間來(lái)監(jiān)督我們的工作時(shí)間。這一工作方法可以讓我們一天的效率大大提高，并且還能增強(qiáng)并保持我們的工作效率和工作動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)這份PPT模板，我們可以對(duì)這種方法有更詳細(xì)的了解。
文言文二則囊螢夜讀PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套“文言文二則《囊螢夜讀》課件”PPT模板，模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板簡(jiǎn)述了《囊螢夜讀》主人公車胤，并進(jìn)行了名句積累；第二部分模板對(duì)生字新詞進(jìn)行了解讀，引導(dǎo)學(xué)生整體把握文章內(nèi)容；第三部分模板對(duì)文言文中的重難點(diǎn)詞語(yǔ)進(jìn)行了釋義，翻譯文章內(nèi)容并引導(dǎo)學(xué)生思考；最后一部分模板梳理了文章結(jié)構(gòu)，并對(duì)主題進(jìn)行了概括。
- 含講稿
非遺文化格薩爾文學(xué)PPT課件
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套關(guān)于非遺文化格薩爾文學(xué)的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。格薩爾文學(xué)是中國(guó)民間文學(xué)，是人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的代表作，是西藏、青海、甘肅等地區(qū)的傳統(tǒng)民間文學(xué)。主要描寫了雄獅國(guó)王格薩爾以大無(wú)畏的精神率領(lǐng)國(guó)軍南征北戰(zhàn)的故事。PowerPoint開篇介紹了格薩爾文學(xué)的歷史源流，運(yùn)用幻燈片講解了格薩爾文學(xué)的文化特征、演唱方式以及傳承保護(hù)方面的內(nèi)容。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，我們可以更加了解非遺文化格薩爾文學(xué)。
語(yǔ)文課件雨點(diǎn)兒PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套講解小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課文《雨點(diǎn)兒》的PPT模板，共計(jì)17頁(yè)。雨點(diǎn)的作者是著名兒童作家金波。金波全名為王金波，北京人，祖籍是河北冀縣。金波畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系，曾經(jīng)擔(dān)任過北京師范大學(xué)教授，是中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)的委員，北京市作家協(xié)會(huì)理事。從1957年時(shí)開始，金波公開發(fā)表作品，其中最主要的就是其兒童文學(xué)作品。
四大文明古國(guó)說課課件PPT
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：0頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行四大文明古國(guó)歷史知識(shí)科普的的PPT課件，主要內(nèi)容包括詳細(xì)介紹四大文明古國(guó)的發(fā)源地、文明起源發(fā)展的過程、時(shí)間段等，共計(jì)24頁(yè)；人類文明的起源來(lái)自于河流，四大文明均起源于河流附近，四大文明古國(guó)的發(fā)展史就是世界文明形成的源頭，了解不同地域的文化起源，對(duì)比不同文明的習(xí)俗差異就要從四大文明這一源頭說起。
shopping for clothes英文說課課件PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套主題為“shopping for clothes”的英文說課課件，共計(jì)31頁(yè)。說課是現(xiàn)代教學(xué)教研改革的一種重要手段。通過說課，可以調(diào)動(dòng)教師教學(xué)改革的積極性提高、教學(xué)的理論性。同時(shí)提高教師的教學(xué)能力和水平。近年來(lái)隨著培養(yǎng)國(guó)際化、接軌人才的要求越來(lái)越高，對(duì)英文教師也提出了更高的要求，英文說課已經(jīng)成為英語(yǔ)教師進(jìn)行交流、提高教學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
語(yǔ)文說課課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行語(yǔ)文說課教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課程內(nèi)容介紹、語(yǔ)文知識(shí)積累、課程設(shè)置等，共計(jì)22頁(yè)；在當(dāng)今教育領(lǐng)域，說課已成為一種重要的教學(xué)活動(dòng)，它不僅能夠體現(xiàn)教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力，還能展示教學(xué)內(nèi)容的深度和廣度。本課件模板從課程內(nèi)容介紹開始，詳細(xì)闡述了語(yǔ)文課程所涵蓋的知識(shí)點(diǎn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，確保聽眾能夠?qū)φn程有一個(gè)全面的理解；
語(yǔ)文公開課PPT課件
大小：7M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這套語(yǔ)文公開課PPT課件使用了中國(guó)水墨風(fēng)格，用水墨山水畫為PPT背景，煙波浩渺，山清水秀，體現(xiàn)了中國(guó)風(fēng)的魅力。PPT以高考語(yǔ)文為主題，透析了高考語(yǔ)文的觀點(diǎn)和復(fù)習(xí)對(duì)策，以及考生注意事項(xiàng)。
猜字謎語(yǔ)文說課PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套“猜字謎語(yǔ)文說課課件”PPT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用謎語(yǔ)來(lái)進(jìn)行課堂導(dǎo)入，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，并簡(jiǎn)要概述了字謎的定義；第二部分是對(duì)于文章字詞的學(xué)習(xí)，模板詳細(xì)列出了每個(gè)字的筆順，引導(dǎo)學(xué)生正確寫字，并列出近義詞反義詞進(jìn)行詞語(yǔ)積累；第三部分模板進(jìn)行課文解讀，教會(huì)學(xué)生如何進(jìn)行猜字謎；最后一部分模板拓展延伸了漢字的主要構(gòu)成方法，最后留下作業(yè)，鞏固提升。
四大文明古國(guó)說課課件PPT
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于四大文明古國(guó)的說課的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。四大文明古國(guó)是指古巴比倫、古埃及、古印度、中國(guó)，他們分別對(duì)應(yīng)著尼羅河流域、兩河流域、印度河流域、黃河流域四大文明發(fā)源地。四大文明屬于原生文明，而其他文明都是后來(lái)衍生的，受臨近的原生文明所影響。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解關(guān)于四大文明古國(guó)的相關(guān)知識(shí)，從而豐富自身的歷史文化內(nèi)涵。
教師節(jié)英文說課PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套教師節(jié)英文說課的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。教師節(jié)是一個(gè)感謝老師們付出的日子。設(shè)立教師節(jié)的目的是進(jìn)一步提高基層教師的政治和社會(huì)地位，使教師工作逐漸成為社會(huì)上最受尊重和敬仰的職業(yè)之一，形成尊重教師、尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)氛圍。重視教育，有利于全社會(huì)提高中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)。教師的工作在很大程度上決定了國(guó)家的未來(lái)。教師的工作與每個(gè)家庭、每個(gè)孩子、每個(gè)年輕人密切相關(guān)。教師也在人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)
道教文化說課課件PPT模板
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于道教文化說課的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。道教是中國(guó)的本土宗教，其在中華大地上擁有著上千年的歷史文化底蘊(yùn)，道教融合的中華民族上千年的文化底蘊(yùn)，衍生出了獨(dú)特的教義、信仰、儀式等，目前仍然在發(fā)展的道教有全真派和正一派兩大派別。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以清晰地認(rèn)識(shí)到我國(guó)道教的歷史背景，同時(shí)感受到我國(guó)宗教文化的豐富多彩。
阿q正傳語(yǔ)文說課課件PPT
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行高二必修下冊(cè)第二單元課文《阿Q正傳》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文創(chuàng)作背景介紹、作者簡(jiǎn)介、文章情節(jié)闡述與主旨等，共計(jì)37頁(yè)；《阿Q正傳》這個(gè)名字很容易讓人聯(lián)想到人物傳記或者漫畫的相關(guān)作品，但作為大文豪魯迅筆下的作品，卻擁有與現(xiàn)代作品截然不同的內(nèi)核，阿Q是一個(gè)雇農(nóng)，在民不聊生的民國(guó)初期，作者以描寫底層人民阿Q，展現(xiàn)了深受剝削的貧苦農(nóng)民的遭遇，痛斥了封建地主階級(jí)，又對(duì)底