這是一套適用于進行主題為“預防校園欺凌”的主題班會PPT動態(tài)模板,主要內容包括校園欺凌的形式、校園欺凌的求助方式、校園欺凌的危害、正確三觀的樹立等,共計30頁;在陽光照射不到的角落,存在著許多暴力,家庭暴力、校園暴力都是值得社會關注的問題,這與學生的健康成長息息相關,不僅僅要讓學生遭受侵害時向社會求助,更要預防學生自己成為施暴者,揮刀捅向他人,預防校園欺凌是保護青少年健康,防受暴力的重要措施之一;
這是一套與好習慣養(yǎng)成主題班會有關的PPT演示文稿,總共25頁。通過調查表明,人們的日?;顒觼碓从谧陨淼牧晳T,習慣影響著我們生活的各方面,包括我們的行動和思維,對于一個人的成長有著至關重要的作用。養(yǎng)成良好的習慣,能夠幫助我們的學習和生活有所提升,也是使人得到成功的重要標準,會讓人受用一生。養(yǎng)成好習慣的孩子能夠在學習方面擁有極高的注意力和專注力,這大大提高他們完成任務的效率,對于他們個人今后的發(fā)展和
這是一套關于學風建設主題班會的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了45張幻燈片。我們常常說環(huán)境會影響人的一生,處在什么樣的環(huán)境當中,我們就會變成什么樣的人。對學生來說,良好的學風特別重要。因為這不僅可以幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣,還可以幫助他們端正自己的品行。教師可以使用該PPT模板對學生進行學風建設主題班會教育,幫助學生建設良好的學風。
這是一套針對期末沖刺,緩解考試焦慮的PPT模板,共計16頁??荚嚱箲]是常見而復雜的情緒狀態(tài),其特征是擔憂、緊張或焦慮。在考試之前,當考生意識到考試對自己具有某種潛在威脅時,他們會感到焦慮,這是面臨考試時普遍而突出的現(xiàn)象,這種心理是考生對考試具有自律性和責任心的表現(xiàn)。臨近期末,面臨繁重的考試,出現(xiàn)焦慮癥狀是一種正常的心理狀態(tài),調整好這種狀態(tài)有助于我們順利的進行期末考試。
這是一套關于冬季安全教育的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了33張幻燈片。冬天一直以來都是意外事故高發(fā)的季節(jié)。而且在冬天,人們喜歡烤火取暖,這就更容易導致火災的發(fā)生。此外,冬季大家穿得都比較嚴實,這使得我們的手腳不夠靈活,在發(fā)生意外事故時不能夠迅速的做出反應。該演示文稿介紹了冬季防疫的內容,學習該PPT模板有助于我們更好的了解關于冬季安全的基本常識。
這是一套與學生營養(yǎng)日有關的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含23張幻燈片。合理的飲食安排能夠使學生的身體發(fā)育良好并且擁有強壯健美的體質,也有助于提升他們的身體免疫力在生活和學習中保持精神飽滿的狀態(tài)來集中注意力,提高他們的學習效果。因此,培養(yǎng)良好的飲食習慣不僅可以為他們健康的生活提供重要營養(yǎng),也可以為他們未來的發(fā)展起到關鍵作用,學習該PPT模板能夠幫助學生更好地了解營養(yǎng)飲食的內容。
這是一套適用于進行主題為“成功源于習慣,習慣塑造未來”的習慣的力量主題班會介紹等PPT模板,主要內容包括習慣的定義與概念、如何養(yǎng)成良好的習慣、良好習慣養(yǎng)成的重要性等,共計26頁;習慣在生物學上,是一種后天條件反射,是指人在做某種事情事情未經思考,下意識的反應,養(yǎng)成良好書寫習慣的學生書寫姿勢規(guī)范,成績優(yōu)異的學生會認真預習復習課文等,良好習慣的養(yǎng)成是每一個人的人生課題;
這是一套關于希望與美好的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了19張幻燈片。在現(xiàn)實生活當中,我們往往過分關注那些負面情緒,而忽略了身邊的美麗風景。如果我們一直沉浸在負面情緒當中,我們會錯過很多人生中很多精彩的瞬間。我們應該要把自己的目光放在身邊的美好的人和美好的事上,這樣子我們的生命會變得更有價值。該演示文稿聚焦于希望與美好展開了具體的介紹,學習該PPT模板有助于我們更好的了解此次主題
這是一套適用于進行主題為“傳國學學六藝做儒雅好青年”的國學六藝主題班會PPT動態(tài)模板,主要內容包括六藝的含義、六藝的起源與發(fā)展、六藝的適用場合和具體規(guī)則等,共計24頁;許多人都知道儒學經典有四書五經,其實“六藝”也是屬于儒學的范疇,最早是周朝貴族的教育體系,王公貴族要擅長騎射、算數(shù)、御馬、書法等技能,后來逐漸演變成民間基礎的教育技能;
這是一套適用于進行主題為“假期安全指南,開啟快樂寒假”的寒假安全指南主題班會的PPT動態(tài)模板,主要內容包括假期安全事項、寒假放假通知、寒假安全意識培養(yǎng)等,共計22頁;寒假是兩大長假之一,天寒地凍,冬季要注意防寒保暖,同時路面結冰,要注意交通安全,冬季暖爐烤火現(xiàn)象較多,相比夏季更容易發(fā)生火災等安全事故,因此,要進行假期安全知識培訓,預防事故的發(fā)生;
這是一套關于期末復習主題班會的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含17張幻燈片。一個學期結束前,學校通常會以期末考試的方式檢測學生的學習成果。在考試之前,教師可以引導學生全身心的投入到復習中,考取最好的學習成績。同時還需要對考試的注意事項進行強調,多多鼓勵學生,緩解考前焦慮。這份PPT模板就是對期末主題班會的具體展開,學生可以從中學習更多相關內容。
這是一套關于關愛留守兒童主題班會的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含29張幻燈片。關愛留守兒童主題班會聚焦了社會關注的熱點問題。在班會上,教師可以通過分享留守兒童的故事、討論關愛行動的方式,讓同學們深刻感受到留守兒童面臨的困境和挑戰(zhàn)。班會上,大家可以積極發(fā)言,提出各種關愛留守兒童的建議和措施,展現(xiàn)出對弱勢群體的關愛與責任感。這次班會不僅可以提升同學們的社會責任感,也可
這是一套與考風考紀主題班會有關的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含22張幻燈片。在如今的大學校園里,考生作弊的行為仍然存在,而建設良好的考風考紀有利于推動校園校風的建設,畢竟誠信做人是每一個大學生都應該要遵守的基本準則,教師是教學活動的主體部分,同時在考試過程中要嚴格的遵守考試的管理,及時遏制相關違紀作弊行為,引導學生樹立誠信意識。通過學習該PPT模板可以讓我們了解到更多的相關知識。
這是一套關于早戀主題班會的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含38張幻燈片。早戀出現(xiàn)的年齡逐漸變得越來越早,如今,甚至小學生都出現(xiàn)早戀的情況。未成年人的身心還沒有發(fā)育完全,情緒波動非常大,這一現(xiàn)象不僅會影響學生的學習成績,還會影響學生的身心發(fā)展健康,甚至會引起犯罪行為。因此,對青少年進行防早戀的主題班會非常重要,也是班主任的日常工作之一。通過學習這份PPT模板,也有助于青少年更進一步認
這是一套關于讀書分享的主題班會類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了26張幻燈片。在我們上學的時候,大家都聽過一句話——書是人類進步的階梯,伴隨著我們的成長。讀書可以讓我們的視野更開闊,體會不一樣的生活方式。同時還可以幫助營造班級氛圍,更好的促進班集體的建設。學習該PPT模板有助于教師引導學生營造書香班級,爭做書香學生。
這是一套關于防范非法集資的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了25張幻燈片。非法集資是一種違法行為,往往涉及的數(shù)額較大,因此在構成犯罪之后,涉案人員需要承擔的代價也通常較大。然而,人們往往缺乏這方面的知識,容易掉進非法集資的陷阱。學習該PPT模板有助于教師在開展主題班會時更好的向班上同學科普非法集資的常見手段以及防范非法集資的方法。
這是一套與大國重器主題班會有關的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含22張幻燈片。大國重器關乎到國運國脈和民族興衰,因此國之重器一定要牢牢掌握在本國手里,同時我們也要立足自主創(chuàng)新和自立自強,掌握最核心最關鍵的技術,來幫助國家經濟發(fā)展,做國家安全發(fā)展的重要支撐,這對提高國家的工程建設、社會發(fā)展以及人民的生活水平都極具有重要作用。通過學習該PPT模板可以讓我們了解到更多的相關知識。
這是一套關于控輟保學的主題班會類演示文稿,使用PowerPoint制作成,共呈現(xiàn)了20張幻燈片。面對雜亂的社會誘惑以及繁重的學業(yè)壓力,很多學生產生了輟學的想法,這是一種非常消極的心理,不利于學生的身心健康。當班主任和其他教師發(fā)現(xiàn)學生存在這種現(xiàn)象的時候,要及時制止,幫助學生堅定學習的信念。學習該PPT模板有助于班主任更好地引導學生堅定學習的信念。
這是一套關于反對校園霸凌主題班會的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了26張幻燈片。校園霸凌是當今社會存在的一種不良的現(xiàn)象,它不僅會對青少年的成長造成不可逆轉的惡劣影響,還會影響到社會的風氣以及學校的學習氛圍。該演示文稿聚焦于反對校園霸凌展開了具體的介紹,學習該PPT模板有助于教師更好的學習校園霸凌的知識,并且引導學生樹立反對校園霸凌的意識。
這是一套適用于進行理想夢想主題教育班會的PPT模板,主要內容包括如何確定自己的理想、理想的重要性、如何朝著目標奮斗等,共計31頁;人生如果是一望無際的大海航行,那么理想就是唯一明亮的燈塔,史記說“燕雀安知鴻鵠之志”,論語言“士不可以不弘毅,任重而道遠”,每個人都應該有自己的追求和理想,而不是碌碌無為,虛度光陰,因此,開展理想夢想教育主題班會,有助于學生樹立理想,奮發(fā)向上,希冀未來;