這是一篇關(guān)于介紹部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Do you like bananas第一課時(shí)PPT模板的PPT,共計(jì)15頁(yè)。之前我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)be動(dòng)詞提前的一般疑問(wèn)句的用法,主系表,作為完整的句子結(jié)構(gòu),把系動(dòng)詞也就是be動(dòng)詞提前,其他不變也就變成了一般疑問(wèn)句。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)主謂賓的句子如何變成一般疑問(wèn)句,因?yàn)閯?dòng)詞沒(méi)有否定形式,所以需要借助助動(dòng)詞do來(lái)完成一般疑問(wèn)句的變形。
這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《Do you like bananas》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Doyou like bananas》這一單元的第二節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)內(nèi)容時(shí)要深入把握住前后知識(shí)之間的連貫性和差異性,同時(shí)借助分角色朗讀、小組合作探究等課堂活動(dòng)來(lái)彰顯學(xué)生的主體地位。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《Whose dog is it》第三課時(shí)的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whosedog is it》這一單元的第三節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)相關(guān)教學(xué)內(nèi)容時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生鞏固前面所學(xué)的知識(shí),并在此基礎(chǔ)上為學(xué)生營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和自信。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平。
這是一套關(guān)于部編版五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《Whose dog is it》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Whosedog is it》這一單元的第一節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)考慮到導(dǎo)入環(huán)節(jié)要充分激發(fā)出學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而使學(xué)生自發(fā)地想要學(xué)習(xí)英語(yǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)水平,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課文內(nèi)容第三單元時(shí)間的測(cè)量第五課時(shí)機(jī)械擺鐘教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括擺鐘的組成材料、擺鐘工作的原理、觀察擺鐘的擺動(dòng)等,共計(jì)30頁(yè);時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝,古人卻讓時(shí)間“可視化”,從最早的日晷到如今的機(jī)械電子鐘表、手機(jī),時(shí)間已然成為一個(gè)家喻戶曉的信息,本套PPT采用實(shí)驗(yàn)觀察擺鐘的運(yùn)動(dòng),并得出相關(guān)結(jié)論;
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)擺的研究課件的PPT模板,共計(jì)13頁(yè)。事實(shí)上,除了時(shí)鐘,我們有許多對(duì)時(shí)間進(jìn)行測(cè)量的方法,例如太陽(yáng)鐘、用水測(cè)量時(shí)間和機(jī)械擺鐘等等。本課時(shí)對(duì)擺進(jìn)行研究分析,用擺做實(shí)驗(yàn)并研究擺的快慢與什么有關(guān),激發(fā)學(xué)生探究的興趣并增強(qiáng)其對(duì)時(shí)間的觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)生將對(duì)擺有一個(gè)更深入的了解。
這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)時(shí)間在流逝課件的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)?!笆耪呷缢狗?,不舍晝夜。”時(shí)間如同流水一般一去永不回。因此,珍惜時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,那如何才能直觀地感受到時(shí)間的流逝從而合理安排時(shí)間,做時(shí)間的主人呢?本課以多樣的方式展開(kāi)感受時(shí)間的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將加深對(duì)時(shí)間在流逝的感受。
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《十五從軍征》的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)?!妒鍙能娬鳌愤x自我國(guó)文學(xué)著作《樂(lè)府詩(shī)集》,其是由東漢時(shí)期的郭茂倩編制的。PPT模板詳細(xì)地介紹了《十五從軍征》的創(chuàng)作背景、文學(xué)常識(shí)、課文內(nèi)涵、板書設(shè)計(jì)等內(nèi)容,該作品描繪了一個(gè)重回故鄉(xiāng)的老兵的孤單凄涼,同時(shí)也體現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無(wú)情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《十五從軍征》的文學(xué)特色。
這是一篇關(guān)于介紹部編版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)My school calendar第三課時(shí)PPT模板的PPT,共計(jì)25頁(yè)。這一節(jié)課主要講述了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容,school calendar講述的是學(xué)校日歷,也就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的日常,學(xué)習(xí)英語(yǔ)本身是學(xué)習(xí)另一門語(yǔ)言,所以需要我們花費(fèi)更多的精力去研究另一門語(yǔ)言以及背后的語(yǔ)言文學(xué),而且作為一門語(yǔ)言,更加需要我們鼓起勇氣說(shuō)出來(lái)。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Dinner‘s ready第六課時(shí)課文內(nèi)容教學(xué)的PPT模板,主要內(nèi)容包括對(duì)話表達(dá)訓(xùn)練、長(zhǎng)對(duì)話翻譯教學(xué)、高級(jí)詞匯教學(xué)、長(zhǎng)句子表達(dá)等,共計(jì)13頁(yè);經(jīng)過(guò)前五個(gè)課時(shí)的教學(xué),第六課時(shí)到教學(xué)內(nèi)容難度提升,本套PPT教學(xué)了高級(jí)句子“what kinds of…”的表達(dá),并讓學(xué)生看長(zhǎng)篇對(duì)話,進(jìn)階性的提高英文水平。
這是一套關(guān)于這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)《My day》第三課時(shí)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Myday》這一單元的第三課時(shí),因此在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)教師應(yīng)當(dāng)充分聯(lián)系已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)展開(kāi)教學(xué),從而為本節(jié)課的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。PPT模板借助《魯濱遜漂流記》中的相關(guān)內(nèi)容來(lái)展開(kāi)教學(xué),充分吸引了學(xué)生的注意力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于部編版四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《My home》第五、六課時(shí)的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。本節(jié)課是是學(xué)習(xí)《Myhome》這一單元的第五、六課時(shí),其內(nèi)容對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)具有一定的挑戰(zhàn)性,因此教師在設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí)先借助生動(dòng)地圖畫來(lái)輔助學(xué)生理解英文短文的含義,并在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生進(jìn)一步探究其中的語(yǔ)法知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
這是一套適用于進(jìn)行初中部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)課文內(nèi)容“What’s this in English”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌、指示代詞的語(yǔ)法知識(shí)、自主學(xué)習(xí)的方法等,共計(jì)29頁(yè);本套PPT的主題是“這個(gè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)”,課程除了教學(xué)句型“what's this in English?”的用法,還會(huì)介紹一些生活中常見(jiàn)物品的英語(yǔ)詞匯,以及句型中指示代詞“this”與用法與含義;
這是一套有關(guān)放大鏡課件PPT教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)模板,共計(jì)20頁(yè)。我們的世界分為宏觀世界和微觀世界,我們用肉眼看到的其實(shí)就是宏觀世界,但其實(shí)微觀世界也很神奇,今天讓我們一起用放大鏡來(lái)探索一下微觀世界的奧秘,看看它與宏觀世界又有怎樣的差別。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件放大鏡的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)放大鏡下的微觀世界。
這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課程《面包發(fā)霉了》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。面包發(fā)霉是日常生活中的一個(gè)常見(jiàn)的現(xiàn)象,PPT模板借助這一現(xiàn)象來(lái)導(dǎo)入課程,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生探究面包發(fā)霉需要適宜的條件,進(jìn)而得到了延長(zhǎng)食物的保存時(shí)間的有效方法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生體會(huì)到科學(xué)課程對(duì)于生活的實(shí)用性,并充分提高學(xué)生的自主探究能力。
這是一篇關(guān)于介紹部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)My friends第5-6課時(shí)PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。四年級(jí)了,我們已經(jīng)有了一年的英語(yǔ)基礎(chǔ),學(xué)會(huì)了基本的英語(yǔ)表達(dá),這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)怎么介紹我們的好朋友,my friends,如何用英文描述我們的朋友的基本特點(diǎn)。比如長(zhǎng)短頭發(fā),頭發(fā)顏色,愛(ài)穿什么顏色衣服,姓名等。這些都是我們可以運(yùn)用已經(jīng)學(xué)到的知識(shí)的地方。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Dinner‘s ready第二課時(shí)課文內(nèi)容教學(xué)的PPT模板,主要內(nèi)容包括用餐禮儀教學(xué)、祈使句用法教學(xué)、認(rèn)識(shí)不同餐具的詞匯表達(dá)等,共計(jì)17頁(yè);東西方用餐禮儀和餐具因?yàn)榈赜蛭幕町惗休^大區(qū)別,本套PPT以餐具和禮儀為切入點(diǎn),將英文知識(shí)與有趣的用餐文化結(jié)合起來(lái),可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣;
這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Dinner‘s ready第一課時(shí)課文內(nèi)容教學(xué)的PPT模板,主要內(nèi)容包括話題引入、語(yǔ)法知識(shí)講解、對(duì)話模擬練習(xí)登,共計(jì)21頁(yè);小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)水平已經(jīng)達(dá)到能夠掌握基本的句子結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)單的語(yǔ)句表達(dá),本套PPT圍繞“準(zhǔn)備晚餐”這一主題,開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué),提高學(xué)生的詞匯儲(chǔ)備,鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá);
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Dinner‘s ready第三課時(shí)課文內(nèi)容教學(xué)的PPT模板,主要內(nèi)容包括食物類別的單詞教學(xué)、中西方飲食的食物類別差別、對(duì)話訓(xùn)練等,共計(jì)17頁(yè);中西方飲食習(xí)慣差別大,不僅體現(xiàn)在飲食的禮儀和餐具上,還體現(xiàn)在飲食食物種類的差別,因?yàn)闅夂蛲寥酪蛩?,中?guó)的主食是小麥和水稻,西方主食是牛肉、蔬菜等,本套PPT教學(xué)了相關(guān)詞匯和句型語(yǔ)法;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Dinner‘s ready第三課時(shí)課文內(nèi)容教學(xué)的PPT模板,主要內(nèi)容包括“what would you like?”的句型用法、“enjoy+doing”的語(yǔ)法知識(shí)教學(xué)、詢問(wèn)價(jià)格的句型表達(dá)等,共計(jì)18頁(yè);超市通常會(huì)是人們對(duì)用餐食材的獲取地,本套PPT的課時(shí)內(nèi)容將超市食材和晚餐聯(lián)系起來(lái),教學(xué)了許多相關(guān)的句型用法和超市食材的相關(guān)詞匯;