這是一套關(guān)于簡易樂理及樂譜知識培訓(xùn)的PPT模板,共計36頁。樂理知識是學(xué)習(xí)各類樂器以及歌唱等技術(shù)的重要基礎(chǔ),因此開展簡易樂理及樂譜知識培訓(xùn)是不可或缺的。PPT模板詳細(xì)地介紹了各類專業(yè)音樂名詞的含義以及相關(guān)特殊記號的意義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地掌握簡易樂理及樂譜知識,同時在學(xué)習(xí)的過程中提升自己的音樂能力素養(yǎng)。
適用于中國風(fēng)動態(tài)PPT,水墨風(fēng)格動態(tài)PPT,宣傳推廣動態(tài)PPT,教育PPT
這是一套關(guān)于譜寫改革開放贊歌的音樂家施光南的PPT模板。施光南是浙江人,是一名的中國共產(chǎn)黨黨員,是有名的音樂家,作曲家。他在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域中,追求的是三性統(tǒng)一,就是思想性、藝術(shù)性、群眾性。他有著數(shù)以千計的作品流傳于世,推動了我國的社會主義精神文明的建設(shè),產(chǎn)生了很深遠(yuǎn)的影響。他的創(chuàng)作主題永遠(yuǎn)都是愛國,在這個主題下,為人民創(chuàng)作書寫,歌頌改革開放的偉大,譜寫了一篇又一篇的時代贊歌。
這是一套網(wǎng)易云音樂產(chǎn)品策略分析的PPT動態(tài)模板,共計23頁。網(wǎng)易云作為一款專注于發(fā)現(xiàn)和分享的音樂產(chǎn)品,既具備音樂發(fā)現(xiàn)、音樂播放的功能,也具備社交等衍生功能。在網(wǎng)易云音樂中,用戶可以根據(jù)自己的喜好創(chuàng)建興趣歌單,也可以通過分享喜歡的音樂,進(jìn)行及時的社交活動。根據(jù)調(diào)查顯示,網(wǎng)易云音樂通過精準(zhǔn)的算法和個性化的服務(wù),深受青年群體的青睞,幾乎每一個青年人都是網(wǎng)易云音樂的用戶。
這是一套講解奧爾夫音樂教育體系及教學(xué)法的培訓(xùn)PPT模板,共計39頁???#183;奧爾夫是當(dāng)代世界著名的作曲家,音樂教育家,是一個德國人。他在幼兒時期就接受了藝術(shù)的熏陶,對音樂和戲劇產(chǎn)生了濃厚的興趣,在青少年時期開始接觸音樂戲劇活動表演。隨后進(jìn)入了慕尼黑音樂學(xué)院學(xué)習(xí)。在第一次世界大戰(zhàn)后,他深受人文主義精神的影響,開始著手研究文藝復(fù)興時期的音樂作品,為其音樂觀念和教學(xué)方法的形成奠定了很好的基礎(chǔ)。
這是一套講解音樂課夏天的雷聲的PPT模板,適用于幼兒園中班音樂活動,共計22頁。天空中烏云密布,沒一會兒,夏天的雷雨就到來了,豆大的雨點打在房頂上,打在瓦片上,落在池塘里,就像一首首動聽的雨中交響樂。對于小朋友來說,首先應(yīng)該正確的認(rèn)識雷雨。當(dāng)我們看見到山天上閃電劃過之后,過一會兒就會產(chǎn)生雷鳴。雷電是云朵相互摩擦產(chǎn)生的光和聲音。
這是一套關(guān)于幼兒園中班音樂活動《夏天的雷雨》的PPT模板,共計22頁。雷雨是夏天中最顯著的天氣特征。本次課程結(jié)合歌曲《夏天的雷雨》,教授學(xué)生在不同情況下遇見雷雨天氣的處理辦法,將單調(diào)的教學(xué)內(nèi)容與生動有趣的歌曲結(jié)合起來,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,同時也達(dá)到了更好的教學(xué)效果。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),從而實現(xiàn)寓學(xué)于樂的教育目標(biāo)。
這是一個關(guān)于《學(xué)前兒童音樂教育的內(nèi)容與方法》的PPT。通過音樂游戲,能夠讓兒童們在音樂的伴隨之下,進(jìn)行有規(guī)則的、以發(fā)展學(xué)生音樂能力為目的的游戲活動,能夠提高孩子們的歌唱能力、韻律活動能力、打擊樂器演奏能力以及音樂鑒賞欣賞能力。在游戲的過程當(dāng)中,讓孩子們收獲歡聲笑語,同時也增長音樂的能力。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于學(xué)前兒童音樂教育的內(nèi)容與方法的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個關(guān)于《學(xué)前兒童音樂教育原理講課》的PPT。學(xué)前兒童想要學(xué)習(xí)音樂,可以學(xué)習(xí)舞蹈律動,身體打擊,能夠幫助幼兒進(jìn)行感知和表達(dá)音樂,也是幼兒非常喜歡的一種音樂制作方式,通過學(xué)習(xí)演唱,能夠幫助幼兒調(diào)整自己的音調(diào),正確吐字發(fā)音,同時能夠帶有愉快的情緒進(jìn)行演唱。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于學(xué)前兒童音樂教育原理講課的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“幼兒音樂游戲教育概念流程設(shè)計”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板介紹了音樂游戲的概念、作用與形式以及音樂技能、自我建構(gòu)、社會性交往互動和創(chuàng)造表現(xiàn);第二部分模板分別展示了小班、中班和大班的音樂感知能力、表現(xiàn)能力和游戲規(guī)則能力,并進(jìn)行了相關(guān)歌曲欣賞;第三部分模板講述了音樂游戲開展的基本流程,包括根據(jù)相關(guān)班級音樂特點進(jìn)行篩選音樂、提取要素設(shè)計游戲、材料處理和教學(xué)設(shè)計;第四部分模板
這是一套關(guān)于初中語文人教版九年級《音樂之聲》的PPT模板,共計22頁。《音樂之聲》是一篇舉世聞名的音樂劇作,它的作者是美籍德國女高音歌唱家勒曼?!兑魳分暋分饕獓@馮·特拉普上校一家展開敘述,講述了他們組成家庭合唱團(tuán)的過程,劇作中的《音樂之聲》、《雪絨花》等經(jīng)典音樂流傳至世界各地。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受到音樂的巨大能量。
這是一套關(guān)于幼兒園中班音樂活動“夏天的雷雨”的PPT模板,共計22頁?!断奶斓睦子辍肥且皇赘挥型嫱さ膬和枨?,歌曲以夏季的雷雨天氣為主題,在學(xué)習(xí)歌曲的同時豐富了學(xué)生的生活常識,同時在此基礎(chǔ)上使孩子們掌握雷雨天氣的正確處理方法。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和安全意識,同時豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活。
這是一套關(guān)于介紹中國傳統(tǒng)音樂與戲曲的PPT模板,共計33頁。中華民族有著上千年的歷史文化底蘊(yùn),因而衍生出了豐富多彩、各具特色的傳統(tǒng)音樂,中華傳統(tǒng)音樂一般由民族樂器或古典樂器演奏而成,其中《二泉映月》、《高山流水》等經(jīng)典音樂作品仍然流傳至今。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識有關(guān)中國傳統(tǒng)音樂和中國戲曲的藝術(shù)知識。
這是一套人教版九年級語文課文《音樂之聲》的PPT模板,共計21頁?!兑魳分暋肥且徊颗e世聞名的音樂電影,其作者是美籍德國的著名歌唱家、劇作家勒曼?!兑魳分暋愤@部電影記敘了一個真實的家庭合唱團(tuán)的故事,電影中包含了《孤獨的牧羊女》、《音樂之聲》、《雪絨花》等經(jīng)典音樂作品。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解《音樂之聲》的主要內(nèi)容,同時深刻感受到瑪利亞的人物形象。
這是一篇關(guān)于介紹劃時代的音樂大師介紹PPT課件模板的PPT,共計30頁。我們的音樂分為古典音樂,爵士樂,搖滾樂等,其實都是不同時期的文化產(chǎn)物,現(xiàn)在流行的流行樂或者民謠等也是新的音樂形式,而在每個時期,都有不同的音樂大師,他們伴隨著一個時代的人,給一個時代的人帶去溫暖和愛,音樂可以傳遞感情和溫暖,所以我們更應(yīng)該尊重所有的音樂人。
這是一套有關(guān)華語流行音樂的發(fā)展歷史簡述PPT課件,共計36頁。音樂代表的不僅僅是那些抽象的音樂符號,它代表的更是人類欣賞美的精神。它不僅僅可以讓我們在感到疲勞時打起精神,也可以讓我們在受到挫折時感受到心靈的慰藉,這就是音樂的奇妙能力。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)華語流行音樂的發(fā)展相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步了解華語流行音樂發(fā)展的過程,也有利于把華語流行音樂推向世界。
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媽媽我愛你——母親節(jié)動態(tài)PPT音樂賀卡模板,母親節(jié)PPT動畫
這是一套有關(guān)學(xué)前兒童音樂教育PPT課件模板。"音樂是一種藝術(shù)",也是一種"美好的存在",當(dāng)我們感到身心疲憊的時候,我們不妨聽一下音樂,聽音樂可以幫助我們釋放壓力,享受音樂的旋律。PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細(xì)的講述了學(xué)前兒童音樂課件的相關(guān)內(nèi)容,此課件主要從五個方面來介紹"音樂的藝術(shù)"。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)&q
這是一套有關(guān)于奧爾夫音樂教學(xué)法對聽覺記憶的訓(xùn)練PPT課件模板???#183;奧爾夫是德國當(dāng)今時代著名的作曲家,他的作品《卡爾米娜·布拉納》也是世界舞臺比較火爆的音樂作品,而今天這節(jié)課,我們要研究和討論的是卡爾·奧爾夫的音樂教學(xué)理念,卡爾·奧爾夫的音樂教學(xué)理念不僅能夠促進(jìn)兒童的聽力發(fā)展,還能夠促進(jìn)兒童的記憶力,讓我們通過對幻燈片的學(xué)習(xí)來進(jìn)一步了解該音樂教學(xué)理念的核心