這是一套關(guān)于幼兒園冬季傳染病預(yù)防主題班會(huì)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含30張幻燈片。冬季氣溫明顯降低,我們的抵抗力也會(huì)隨之減弱,再加上幼兒園兒童活潑好動(dòng),時(shí)常感到忽冷忽熱,更容易成為傳染病的傳染目標(biāo)。教師應(yīng)該通過(guò)展開(kāi)主題班會(huì)的形式,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到冬季易發(fā)的傳染病,同時(shí)了解他們的預(yù)防措施,增強(qiáng)傳染病的防控意識(shí),預(yù)防傳染病的發(fā)生。
這是一套關(guān)于幼兒園防欺凌安全教育主題班會(huì)PPT課件,一共包括24張幻燈片。幼兒園防欺凌安全教育是幼兒園教育一大重要課題。對(duì)于保障幼兒的身心健康、維護(hù)和諧的校園環(huán)境具有重要意義。幼兒園防欺凌安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。通過(guò)系統(tǒng)的教育內(nèi)容和多樣化的教育方法,我們可以有效地提高幼兒的防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,為他們營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。
這是一套青春期心理健康教育主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)38頁(yè)。心理健康教育是指培養(yǎng)受教育者良好的心理素質(zhì),增強(qiáng)受教育者的心理功能,開(kāi)發(fā)其心理潛能,促進(jìn)人格發(fā)展的教育。一般來(lái)說(shuō),是指根據(jù)青少年學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn),運(yùn)用相關(guān)的心理教育方法和手段,以此培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的身心素質(zhì)。正確的青春期心理健康教育能夠幫助青少年樹(shù)立正確的三觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
這是一套全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)32頁(yè)。每年的五月二十日為全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日。設(shè)立全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日旨在為了提高學(xué)生對(duì)營(yíng)養(yǎng)的認(rèn)識(shí),普及有關(guān)于營(yíng)養(yǎng)均衡的知識(shí),意識(shí)到營(yíng)養(yǎng)均衡的重要性。不同年齡階段的學(xué)生有著不一樣的營(yíng)養(yǎng)的需求,為了使青少年健康成長(zhǎng),社會(huì)學(xué)校必須讓學(xué)生了解一定的營(yíng)養(yǎng)知識(shí),并為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)娘嬍?。合理分配膳食,做到葷素、粗?xì)搭配,平衡營(yíng)養(yǎng)健康。
這是一套適用于幼兒園、中小學(xué)保護(hù)眼睛主題班會(huì)的PPT模板,主題為關(guān)注眼部健康,讓眼睛更明亮,讓世界更精彩,共計(jì)30頁(yè)。眼睛是人類感官中最重要的器官,我們大腦中百分至八十以上的知識(shí)都是通過(guò)眼睛獲取的,讀書(shū)認(rèn)字,欣賞風(fēng)景,認(rèn)知事物都需要用到眼睛。因此,做好眼睛的保護(hù)非常重要,應(yīng)該從小就要注意眼部衛(wèi)生,養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣。
這是一套國(guó)際生物多樣性日主題班會(huì)PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。生物的多樣性,對(duì)人類非常重要,是生命的基礎(chǔ),地球上每一個(gè)生命的有機(jī)體都是獨(dú)一無(wú)二的,我們應(yīng)該保護(hù)好生物的多樣性,因?yàn)樗茏尩厍蚓S持生態(tài)系統(tǒng)的平衡,形成土壤降解污染,穩(wěn)定氣候進(jìn)而保護(hù)水資源。據(jù)估計(jì),生物多樣性的現(xiàn)狀形勢(shì)是十分嚴(yán)峻的,各大政府也已經(jīng)采取了相應(yīng)的保護(hù)措施,共同創(chuàng)建和諧明朗的地球家園。
這是一套家庭家教家風(fēng)家訓(xùn)主題班會(huì)PPT課件模板,共計(jì)27頁(yè)。在現(xiàn)實(shí)生活中,不管是無(wú)言的教育,還是無(wú)聲的力量,都是最直接、最基本的家風(fēng)教育,它潛移默化的影響著孩子們的心靈,塑造著孩子們的人格,良好的家風(fēng)環(huán)境至關(guān)重要。從古人前者到名人師者,都在演繹著家風(fēng)的傳承,勤奮儉樸,求學(xué)務(wù)實(shí),低調(diào)守法,誠(chéng)實(shí)正直等家風(fēng)的精髓,都令人感慨萬(wàn)分。
這是一套大學(xué)生心理健康主題班會(huì)PPT課件模板,共計(jì)28頁(yè)。大學(xué)生的心理健康,是一個(gè)容易引發(fā)社會(huì)大眾關(guān)注思考的話題,不管是在學(xué)習(xí)中,還是生活中,大學(xué)生的情緒容易不穩(wěn)定,也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些心理問(wèn)題,在心理調(diào)適,角色轉(zhuǎn)換等方面,容易引起焦慮抑郁、心情煩躁等情況,在面對(duì)這些心理壓力的時(shí)候,我們應(yīng)該樹(shù)立正確的心理觀念,塑造良好的生活態(tài)度,正視問(wèn)題的出現(xiàn),掌握應(yīng)對(duì)的技能方法。
這是一套大學(xué)生班級(jí)風(fēng)采主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。班風(fēng),即班級(jí)氛圍,是班級(jí)成員創(chuàng)造的集體氛圍。它反映了班級(jí)同學(xué)的精神風(fēng)貌和人格特點(diǎn),反映了班級(jí)的內(nèi)部特征和外部形象,引領(lǐng)班級(jí)未來(lái)的發(fā)展方向,對(duì)班級(jí)建設(shè)起著重要的指導(dǎo)作用。班風(fēng)是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期細(xì)致的教育和嚴(yán)格的訓(xùn)練,在全班逐漸形成的一種行為。良好的班風(fēng)將為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供有效的動(dòng)力和壓力,使班級(jí)關(guān)系更加和諧向上。
這是一套防溺水安全教育主題班會(huì)的PPT模板,主題為生命無(wú)價(jià),預(yù)防溺水,共計(jì)24頁(yè)。夏季是溺水高發(fā)的時(shí)節(jié)。水庫(kù)、河流、池塘、游泳池、海邊、水坑都是容易發(fā)生溺水的地方。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,但也存在一部分水性好、會(huì)游泳的人。因?yàn)樗谞顩r較為復(fù)雜,尤其是野外水域,可能長(zhǎng)有水草等植物,表面看起來(lái)平靜的水域,也可能暗流涌動(dòng),這些都會(huì)成為導(dǎo)致人溺水的因素。
這是一套保護(hù)母親河日教育主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。我們每一個(gè)人都必須充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)母親河的重要性。生態(tài)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基本條件,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,不僅關(guān)系到人類的長(zhǎng)期生存和發(fā)展,而且已成為民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。中華民族有植樹(shù)種草、建造美麗家園的光榮傳統(tǒng)。新中國(guó)成立以來(lái),特別是改革開(kāi)放以來(lái),黨和國(guó)家始終高度重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
這是一套中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。糧食安全是一個(gè)重要的基本民生問(wèn)題。安全是食品消費(fèi)的基礎(chǔ)要求,也是食品消費(fèi)的最高要求。它關(guān)系到人們的健康和生命。糧食安全是最重要的。每個(gè)人都需要安全的食物。確保食品安全是各級(jí)食品生產(chǎn)者、各級(jí)政府和相關(guān)監(jiān)管部門的法律責(zé)任。需要不斷加強(qiáng)監(jiān)管,增強(qiáng)生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者的外部約束力,不斷提高生產(chǎn)者和經(jīng)營(yíng)者的內(nèi)部管理能力。同時(shí),全社會(huì)都要重視維護(hù)糧食安全,支
這是一套大學(xué)生文明校園建設(shè)主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。創(chuàng)建文明校園是高校精神文明建設(shè)和實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體,是思想政治工作的有力起點(diǎn),是高校綜合實(shí)力的具體體現(xiàn)。校園文明建設(shè)是學(xué)校整體建設(shè)的組成部分之一,是反映學(xué)校綜合素質(zhì)的重要標(biāo)志??傮w來(lái)說(shuō),建設(shè)文明校園是提高教學(xué)、科研、后勤服務(wù)和管理水平的良好機(jī)遇和必然選擇。
這是一套放下手機(jī)保護(hù)眼睛主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。眼睛是人類最重要的感覺(jué)器官。大腦中大部分的知識(shí)是通過(guò)眼睛獲得的。眼睛用于閱讀、繪畫(huà)、欣賞美麗的風(fēng)景等等。眼睛可以區(qū)分不同顏色和亮度的光,并將這些信息轉(zhuǎn)換為神經(jīng)信號(hào),然后傳輸?shù)酱竽X。眼睛是心靈的窗戶,是每個(gè)人一生的朋友。沒(méi)有它,我們的世界將變得黑暗,不能看到美麗的風(fēng)景和任何事物。因此,每個(gè)人都有義務(wù)保護(hù)自己的眼睛不受任何傷害。
這是一套小學(xué)生心理健康主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。心理健康有利于提高學(xué)習(xí)效率。感覺(jué)、感知、記憶、想象和思考是許多心理活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)還包括更詳細(xì)的分支。掌握知識(shí)、培養(yǎng)技能和道德素質(zhì)的學(xué)習(xí)過(guò)程是學(xué)生在這些心理活動(dòng)控制下的實(shí)踐活動(dòng)。理解這些規(guī)則不僅可以避免日常誤解,還可以使用它們來(lái)提高學(xué)習(xí)效率。每個(gè)年齡階段都有自己的生理和心理特點(diǎn)。
這是一套講解全國(guó)愛(ài)眼日的PPT模板,主題為保護(hù)視力,從你我做起,共計(jì)24頁(yè)。眼睛是人類最常用到的感覺(jué)器官,被人們稱為心靈的窗口。眼睛如果出現(xiàn)了病變,將會(huì)影響視力,對(duì)我們的生活造成極大的困擾。海倫凱勒所作的《假如給我三天光明》就是從一個(gè)失明的患者視角講述了對(duì)光明的渴望。因此對(duì)于我們來(lái)說(shuō),保護(hù)好自己的眼睛,注意用眼衛(wèi)生就是我們最寶貴的財(cái)富。
這是一套珍愛(ài)生命拒絕毒品主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。毒品預(yù)防教育是讓人們了解和掌握導(dǎo)致毒品問(wèn)題的基本因素和相關(guān)知識(shí),提醒人們毒品對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的巨大危害。必須讓公眾,特別是年輕人了解毒品的危害性。在禁毒斗爭(zhēng)中,要突出禁毒教育,加大宣傳力度,擴(kuò)大宣傳覆蓋面,使廣大群眾,特別是在校學(xué)生和一些進(jìn)入社會(huì)的青年,能夠真正全面地了解毒品的危害和國(guó)家有關(guān)法律。
這是一套小學(xué)生如何克服拖拉的習(xí)慣主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。拖延和逃避是壞習(xí)慣。懶惰者的一個(gè)重要特征是拖延。把今天應(yīng)該做的事情推遲到明天或后天,實(shí)際上是一種壞的工作習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō),更具破壞性和危險(xiǎn)性的壞習(xí)慣會(huì)讓人失去熱情和主動(dòng)性。一旦開(kāi)始找借口,就很容易拖延,直到它成為無(wú)法擺脫的習(xí)慣。解決延誤的方法之一就是要立即采取行動(dòng)。
這是一套小學(xué)生心理健康主題班會(huì)PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。小學(xué)生的心理健康,是現(xiàn)代社會(huì)的人們很關(guān)注的一個(gè)話題,社會(huì)發(fā)達(dá)的速度,容易引起他們學(xué)習(xí)和模仿不良的社會(huì)風(fēng)氣,良好的心理素質(zhì)有利于他們的健康成長(zhǎng),不管是在心理調(diào)適,還是角色轉(zhuǎn)換方面,都能積極樂(lè)觀的去應(yīng)對(duì),樹(shù)立正確的心理健康的觀念,塑造良好的生活態(tài)度,迎接更加美好的未來(lái)。
這是一套學(xué)少先隊(duì)愛(ài)少先隊(duì)主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。少先隊(duì)事業(yè)是共產(chǎn)主義事業(yè)的組成部分。它的任務(wù)是為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)數(shù)百萬(wàn)接班人。少先隊(duì)工作直接關(guān)系到祖國(guó)的前途、民族的命運(yùn)和改革開(kāi)放的成敗。少先隊(duì)員在兒童教育中發(fā)揮著特殊的、不可替代的作用。他們需要起到榜樣的作用,引導(dǎo)兒童樹(shù)立崇高的革命理想,培養(yǎng)集體精神、主動(dòng)性、創(chuàng)造性和積極性,促進(jìn)兒童的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。