這是一套關(guān)于暢享戶外樂(lè)享童年的的幼兒園戶外活動(dòng)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)30張幻燈片。我們都知道,幼兒期是孩子一生中身體和智力發(fā)展的關(guān)鍵期,如果這個(gè)時(shí)期孩子的發(fā)展受損,將對(duì)兒童的未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生消極的影響。在這一階段,很多家長(zhǎng)都對(duì)孩子的智力發(fā)展格外重視,往往忽略了孩子身體的發(fā)展。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于家長(zhǎng)了解促進(jìn)幼兒期孩子身體發(fā)展的重要性和方法。
這是一套有關(guān)草原的演示文稿,用PowerPoint制作,包含29張幻燈片。說(shuō)起草原,就讓我們想起蒙古大草原,幅員遼闊,使我們很多人都向往的地方如果我們躺在上面、聊聊天、騎騎馬、散散步,美景盡收眼底,多么愜意的時(shí)光??!再加上蒙古人的熱情好客,互相小酌一杯,唱唱歌跳跳舞,這樣的日子誰(shuí)能拒絕呢?該P(yáng)PT模板就以草原為主題,介紹了蒙古族的熱情好客以及離別時(shí)的依依不舍。
這是一套關(guān)于部編版教材七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)次北固山下的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)16張幻燈片。在這首詩(shī)中,詩(shī)人用精煉的語(yǔ)言描寫(xiě)了冬末春初時(shí)在北固山下停泊時(shí)所見(jiàn)到的景色,抒發(fā)了作者深深的思鄉(xiāng)之情。這首詩(shī)運(yùn)用了對(duì)比、象征等多種表現(xiàn)手法,教師在進(jìn)行授課時(shí)要注意引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)詩(shī)歌的語(yǔ)言藝術(shù)及語(yǔ)言特色。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的進(jìn)行授課。
這是一套有關(guān)語(yǔ)文園地八部編版五年級(jí)下冊(cè)的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)29頁(yè)。語(yǔ)文園地能夠幫助學(xué)生積累、理解和運(yùn)用語(yǔ)言文字,并且通過(guò)針對(duì)性的內(nèi)容來(lái)讓學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)。它是以整合的方式來(lái)組織教材的內(nèi)容,通過(guò)對(duì)此單元語(yǔ)文知識(shí)系統(tǒng)的整理,拓展單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和自信,包括觀察能力、思考能力和文字表的能力。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)生更好地
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《海上日出》課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作品創(chuàng)作背景、課文生字詞講解、海上日出的場(chǎng)景描寫(xiě)等,共計(jì)25頁(yè);高山湖泊大海,都是自然界賜予人類(lèi)的豐富寶藏,觀賞游覽其中,如同享受盛宴,海邊的日出更是雄偉壯觀,無(wú)邊的金色從世界盡頭緩緩升起,作者在《海上日出》中運(yùn)用細(xì)膩優(yōu)美的筆觸帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略海上日出的無(wú)邊魅力;
這是一套有關(guān)《天凈沙秋思》PPT課件,共計(jì)26頁(yè)。我國(guó)不同歷史時(shí)期占主導(dǎo)地位的文學(xué)體裁各不相同,常有漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)的說(shuō)法?!短靸羯城锼肌肥怯性碾s劇和散曲作家馬志遠(yuǎn)所創(chuàng)作的散曲小令,以景襯情,通過(guò)對(duì)蕭瑟秋景的細(xì)致描寫(xiě)表達(dá)了作者內(nèi)心孤獨(dú)、思鄉(xiāng)之情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握這首散曲的主要表達(dá)內(nèi)容、重點(diǎn)字詞的學(xué)習(xí)等。
這是一套有關(guān)他陶醉了PPT課件部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),共計(jì)21頁(yè)。作文的寫(xiě)作練習(xí)是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要部分,在考試中作文所占的比例、書(shū)寫(xiě)時(shí)間是非常多的。在寫(xiě)作過(guò)程中,平淡的敘述過(guò)程會(huì)讓整篇文章讀起來(lái)索然無(wú)味,而細(xì)節(jié)的描寫(xiě)可以使讀者身臨其境、讓文中的主旨更深刻。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握細(xì)節(jié)描寫(xiě)的寫(xiě)作方法,優(yōu)化作文描寫(xiě)過(guò)程。
這是一套關(guān)于部編版教材八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)賣(mài)炭翁的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)34張幻燈片。賣(mài)炭翁這篇課文的作者是白居易,白居易在詩(shī)歌上的主張可以用“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”來(lái)概括。在這篇課文中,他運(yùn)用了多種寫(xiě)作手法表達(dá)了自己對(duì)不勞而獲的統(tǒng)治者的憤懣之情及對(duì)生活艱難的勞動(dòng)人民的同情之情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師更好的引導(dǎo)學(xué)生了解白居易的寫(xiě)作特點(diǎn),進(jìn)一步了解文章內(nèi)容。
這是一套有關(guān)梅花魂部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)32頁(yè)。 梅花魂這篇課文所充分揭示了“梅花魂”的真正含義并且表達(dá)了一位華僑老人他思念祖國(guó)的心,眾所周知 梅花是中華民族的象征,梅花所擁有著有骨氣,有靈魂的品格,不管經(jīng)歷怎樣的困難和磨難,也不管受到著怎樣的欺辱,都永不低頭。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇課文能讓學(xué)生體會(huì)在異國(guó)他鄉(xiāng)外祖父對(duì)祖國(guó)的想念并且也引導(dǎo)學(xué)生做一
這是一套有關(guān)《雖有佳肴》PPT課件部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),共計(jì)22頁(yè)。四書(shū)五經(jīng)是我國(guó)古代科舉考試的教材,是古人智慧的結(jié)晶,書(shū)中闡述的內(nèi)容放在今天仍具很深的教育意義。《雖有佳肴》節(jié)選自學(xué)記,以學(xué)習(xí)重視實(shí)踐能知真理為主旨,探討了教學(xué)相長(zhǎng)的道理。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解《雖有佳肴》的這篇課文的大意、重難點(diǎn)字詞的解釋、此類(lèi)活用現(xiàn)象、主題等。
這是一套有關(guān)語(yǔ)言簡(jiǎn)明PPT課件,共計(jì)24頁(yè)。語(yǔ)言的魅力不在于華麗而在于觸動(dòng)人心,簡(jiǎn)明的文字比起華麗的辭藻和生動(dòng)的修辭讀起來(lái)更容易讓大眾接受。簡(jiǎn)明不等于簡(jiǎn)單,行文時(shí)語(yǔ)言要盡可能精煉,不重復(fù)、啰嗦,同時(shí)表達(dá)的意思又要清楚明白,不旁生枝節(jié)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握在作文的寫(xiě)作中簡(jiǎn)明語(yǔ)言,明確表達(dá)要義,提升寫(xiě)作水平。
這是一套關(guān)于部編版教材九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)創(chuàng)造宣言的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)16張幻燈片。創(chuàng)造宣言這篇課文是九年級(jí)語(yǔ)文的重點(diǎn)課文,其中的生字經(jīng)常作為考點(diǎn)在考試中出現(xiàn)。這篇文章的作者是陶行知先生,陶行知先生在這篇文章中運(yùn)用了大量的寫(xiě)作手法來(lái)表達(dá)文章的核心論點(diǎn)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師引導(dǎo)學(xué)生掌握文章中的生字,還可以幫助引導(dǎo)學(xué)生們了解陶行知先生的思想。
這是一套有關(guān)《秋詞》PPT課件,共計(jì)12頁(yè)?!肚镌~》是由劉禹錫由于參與的革新運(yùn)動(dòng)失敗,而被貶郎州司馬師所作,從詩(shī)中我們可以看到作者并沒(méi)有因?yàn)楸毁H悲觀失望,反而贊美秋天,給人一種昂揚(yáng)向上的信心,這與他多次被貶,多次抗?fàn)幍男愿袷且恢碌摹W(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握《秋詞》的主要內(nèi)容,并且學(xué)習(xí)作者不怕挫折,保持樂(lè)觀的精神。
這是一套適用于進(jìn)行部編版四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《母雞》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作者生平事跡介紹、生字詞積累、詞語(yǔ)積累、課文主旨和行文結(jié)構(gòu)等,共計(jì)24頁(yè);母親從來(lái)不是人類(lèi)母親的特別稱呼,而是自然界所有以母親身份保護(hù)自己后代的動(dòng)植物,老舍以母雞為主角展開(kāi)描寫(xiě),刻畫(huà)了母雞對(duì)雞崽的愛(ài)護(hù),讓學(xué)生深刻感受母愛(ài)的偉大,打破學(xué)生的思考局限;
這是一套有關(guān)《故鄉(xiāng)》PPT課件,共計(jì)21頁(yè)。不管我們往前走了多遠(yuǎn),故鄉(xiāng)總能稱為內(nèi)心深處最柔軟、最溫暖的地方,故鄉(xiāng)承載了回憶、親情、友情,回頭望好像從未遠(yuǎn)離。魯迅先生筆下的《故鄉(xiāng)》有對(duì)往事的回憶、故人的惋惜,更有對(duì)封建社會(huì)的抨擊。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件可以幫助學(xué)生掌握魯迅的生平介紹、《故鄉(xiāng)》的故事情節(jié)、主要人物性格和背景介紹、封建社會(huì)吃人本質(zhì)等內(nèi)容。
這是一套有關(guān)《海的女兒》PPT課件,共計(jì)25頁(yè)。出生在內(nèi)陸地區(qū)的人們對(duì)于大海有一股特別的向往和敬畏,驚嘆于它的無(wú)邊無(wú)際、畏懼海洋中心的風(fēng)暴?!逗5呐畠骸肥前餐缴P下的童話故事,講述了善良的人魚(yú)公主為了不傷害自己深?lèi)?ài)的王子寧可自己化身為泡沫的故事。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解童話故事這一文學(xué)體裁的特征,掌握《海的女兒》這個(gè)童話故事的脈絡(luò)以及對(duì)美好品德的謳歌。
這是一套有關(guān)《邊城》部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件PPT模板。所謂"落葉歸根"指的是即使我們?cè)谕庾分鹱约旱膲?mèng)想、在外謀生,但當(dāng)我們到了一定的年紀(jì),我們會(huì)十分懷念自己生長(zhǎng)的地方,那便是故鄉(xiāng),此幻燈片主要講述的也是一篇有關(guān)抒發(fā)鄉(xiāng)土情懷的小說(shuō)。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)初中語(yǔ)文課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步了解沈從文的作品。
這是一套有關(guān)《龜雖壽》課件PPT模板。曹操,是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、軍事家和詩(shī)人,他的代表作《龜雖壽》對(duì)后世影響深遠(yuǎn),今天我們主要通過(guò)幻燈片來(lái)對(duì)此作品進(jìn)行詳盡的分析和學(xué)習(xí)。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)八年級(jí)語(yǔ)文課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)曹操的寫(xiě)作風(fēng)格和思想有了進(jìn)一步的了解。
這是一套有關(guān)《七律·長(zhǎng)征》課件PPT模板。長(zhǎng)征是我們革命先輩振興中華道路上的一個(gè)"里程碑",長(zhǎng)征精神由此萌生,長(zhǎng)征精神是我們后輩值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的革命精神,此幻燈片主要講述的是有關(guān)是《七律·長(zhǎng)征》課件的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)六年級(jí)語(yǔ)文課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于進(jìn)一步促進(jìn)長(zhǎng)征精神的發(fā)揚(yáng)。
這是一套有關(guān)新中國(guó)七十多年的民族復(fù)興史的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含36張幻燈片。七十多年是人類(lèi)歷史中短短的一瞬間,但卻是中華民族命運(yùn)重大的改變。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)70多年的不斷奮斗和努力,中國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育和科技等方面都取得顯著的發(fā)展。通過(guò)回顧中國(guó)這七十多年來(lái)發(fā)生的一系列重大事件,可以讓我們更加深入了解新中國(guó)的發(fā)展歷程,傳承紅色精神,堅(jiān)定革命信念,不忘初心,牢記使