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部編版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)課件PPT模板
大小：19M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套關(guān)于部編版教材九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)金屬的演示文稿，主要介紹了金屬的物理性質(zhì)及部分化學(xué)性質(zhì)，使用PowerPoint制作，共計(jì)29張幻燈片。金屬是我們生活中常見的物體，在工業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，這得益于金屬本身的某些性質(zhì)。金屬的物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì)是九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)的重要內(nèi)容，在中考中，是高頻考點(diǎn)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的指導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)。
部編版九年級(jí)語文上冊(cè)就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)至巴特勒上尉的信課件PPT模板
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套有關(guān)部編版九年級(jí)語文上冊(cè)就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)至巴特勒上尉的信課件PPT模板。歷史是殘酷的，中國(guó)的歷史是一部"屈辱史"，曾經(jīng)我們?nèi)稳嗽赘睿切K痛的教訓(xùn)也讓我們明白了"落后就要挨打"的道理，作為中華兒女我們應(yīng)該銘記歷史，砥礪前行。此幻燈片主要講述的是有關(guān)《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信》課件的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來
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【習(xí)作】二十年后的家鄉(xiāng)（任務(wù)四）部編版小學(xué)語文教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大小：73M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級(jí)上冊(cè)第四單元主題為“二十年后的家鄉(xiāng)”習(xí)作課教學(xué)的ppt課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括習(xí)作課的課堂要求、范文示例解析、習(xí)作要點(diǎn)介紹等，共計(jì)29頁(yè)；“二十年后的家鄉(xiāng)”是一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)造思維和合理想象的寫作題材，學(xué)生要了解當(dāng)下的科技發(fā)展現(xiàn)狀，并對(duì)未來的演變做出符合邏輯的推斷，可以鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力；
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少年中國(guó)說（任務(wù)三）部編版小學(xué)語文教材五年級(jí)上冊(cè)第四單元PPT課件含教案
大小：63M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文部編版五年級(jí)上冊(cè)第四單元課文《少年中國(guó)說》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文情境任務(wù)、少年中國(guó)說的作者簡(jiǎn)介和創(chuàng)作背景、文章脈絡(luò)梳理等，共計(jì)39頁(yè)；“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”，中國(guó)的青少年是祖國(guó)的花朵和未來，社會(huì)傾注多少心血，成長(zhǎng)的一代人就會(huì)有多優(yōu)秀，少年中國(guó)說旨在激發(fā)少年的自信心，讓少年人更加努力出彩；
高中地理人教版水污染及其成因PPT課件PT課件
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：46頁(yè)這是一套關(guān)于人教版高中地理學(xué)習(xí)內(nèi)容《水污染及其成因》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)46頁(yè)。水是生命之源，而水污染一直是全球環(huán)境治理的重大關(guān)注問題。PPT模板的背景覆蓋著水的元素，符合本次主題的教學(xué)。通過對(duì)本PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅能自學(xué)分析造成水污染的原因，還能進(jìn)一步了解水污染的過程及危害等，從而形成保護(hù)水資源保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，提高自身修養(yǎng)。
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習(xí)作 《故事新編》部編語文四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套與習(xí)作《故事新編》部編語文四年級(jí)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共23頁(yè)。本堂課要求學(xué)生能夠掌握故事新編的基本方法，并且能夠運(yùn)用他們豐富的想象力和生動(dòng)的語言來完成具有新意的故事新篇習(xí)作，因此，教師可以通過多種教學(xué)形式來打開同學(xué)們的創(chuàng)作思路，包括回顧經(jīng)典童話和小組討論交流等過程，使他們感受到文學(xué)創(chuàng)作的樂趣，增強(qiáng)他們寫作的自信心。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是回顧導(dǎo)入，激發(fā)新編興趣，此模板首先
節(jié)約用水ppt課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套節(jié)約用水ppt課件，節(jié)約用水要從小做起，節(jié)約用水要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，節(jié)約用水要從我做起。節(jié)約用水不僅是一種美德，更是一種低碳環(huán)保的生活習(xí)慣。PPT中描述了為什么我們要節(jié)約用水，節(jié)約用水有哪些好處，以及生活中我們改如何節(jié)約用水。
預(yù)防溺水PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這套預(yù)防溺水PPT課件使用了兒童卡通風(fēng)格，因?yàn)樵诮y(tǒng)計(jì)調(diào)查中，溺水事件主要以兒童和青少年為主，所以預(yù)防溺水事件要從小做起，要讓學(xué)生們從小就學(xué)會(huì)溺水的急救方法，夏天游泳中的注意事項(xiàng)，如何自救，如何救助他人。
節(jié)約用水ppt課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)節(jié)約用水是我們每一位公民的義務(wù)和責(zé)任，節(jié)約用水要從我做起，從小做起。這套節(jié)約用水ppt課件使用了綠色小清新的風(fēng)格，描述了水資源的可貴之處，如何合理使用水資源，節(jié)約和保護(hù)水資源的具體措施。
防溺水ppt課件
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套防溺水PPT課件模板，溺水事件經(jīng)常發(fā)生，嚴(yán)重的時(shí)候能對(duì)生命產(chǎn)生威脅，特別是學(xué)生們，他們比較喜歡玩水，PPT課件模板講述了由于一些意外或者游泳技術(shù)不佳可能會(huì)導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生，當(dāng)真的溺水之后，PPT模板里面有應(yīng)對(duì)這方面的安全措施，以及如何對(duì)于溺水人員進(jìn)行急救，還有急救時(shí)候的注意事項(xiàng)，不過救助時(shí)候也要確保自身的安全，另外一定要學(xué)習(xí)一些安全游泳的常識(shí)。
四渡赤水ppt課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套四渡赤水ppt課件模板，共計(jì)33頁(yè)。我國(guó)中央紅軍歷史上的四渡赤水戰(zhàn)役，作為兩軍統(tǒng)帥之間最為直接的較量一直被世人所津津樂道，美國(guó)作家哈里森更是評(píng)價(jià)其為我國(guó)長(zhǎng)征歷程中最為光彩神奇的一段歷史。在四渡赤水的斗爭(zhēng)中，毛澤東同志巧出奇兵，用計(jì)如神，靈活適當(dāng)轉(zhuǎn)換作戰(zhàn)方向，巧妙掌握戰(zhàn)役中的主動(dòng)權(quán)，在紅軍的危機(jī)關(guān)頭及時(shí)化被動(dòng)為主動(dòng)，換取勝利的機(jī)會(huì)。
水滸傳ppt課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套水滸傳ppt免費(fèi)下載模板，共計(jì)21頁(yè)。《水滸傳》是元末明初時(shí)期由施耐庵撰寫，被譽(yù)為古代古典四大名著之一的經(jīng)典名著，同時(shí)它也是我國(guó)歷史上首次嘗試用白話文寫成的著名長(zhǎng)篇小說。整本小說主要描寫了各路好漢受盡官府壓迫，為反抗壓迫，逼上梁山。官逼民反，不得不反，各路英雄跟隨宋江一起起義反抗與朝廷相斗爭(zhēng)，最終不幸以失敗告終的全故事。
大禹治水PPt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《大禹治水》的PPT。大禹治水是人教版三年級(jí)語文下冊(cè)課文當(dāng)中的其中一篇。通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解大禹治水背后的背景，了解我國(guó)第一個(gè)奴隸制國(guó)家夏朝的發(fā)展歷史，學(xué)習(xí)一些生詞、生字，提升學(xué)生閱讀文章、理解文章的能力。通過這個(gè)PPT，我們將了解關(guān)于《大禹治水》的相關(guān)內(nèi)容。
節(jié)約用水ppt課件
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套節(jié)約用水ppt課件模板，共計(jì)30頁(yè)。我國(guó)作為農(nóng)業(yè)大國(guó)早就深知水資源的重要性，大面積的農(nóng)作物灌溉需要太多的淡水資源，這對(duì)我國(guó)來說是個(gè)不小的難題，所以積極倡導(dǎo)節(jié)約用水的思想，幫助社會(huì)群眾積極參與到節(jié)約用水的活動(dòng)中來，從自己做起從身邊的細(xì)小習(xí)慣開始做起，帶動(dòng)人人都去實(shí)踐節(jié)約用水的方法，努力加強(qiáng)科學(xué)用水、一水多用的宣傳教育。
水調(diào)歌頭ppt課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《水調(diào)歌頭》的PPT?！端{(diào)歌頭》是蘇軾的作品，通過學(xué)習(xí)這篇文章，對(duì)文章全文進(jìn)行譯文和分析，能夠了解《水調(diào)歌頭》的重點(diǎn)字詞的解釋，進(jìn)行名句賞析，體會(huì)作者書寫這篇詩(shī)詞的背后情感。同時(shí)，這首詩(shī)具有很高的審美價(jià)值和藝術(shù)魅力，這也正是他流傳千古的重要原因。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《水調(diào)歌頭》的相關(guān)內(nèi)容。
大禹治水課件PPT
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于大禹治水的課件PPT模板，共計(jì)18頁(yè)，主題為“九州禹跡，百郡秦并”。大禹是上古時(shí)期夏后氏首領(lǐng)，是夏國(guó)的開朝君王，歷史的治水名人。相傳大禹治水三過家門而不入，他勞心勞力地進(jìn)行治水具有堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)。PowerPoint介紹了大禹治水這個(gè)故事，運(yùn)用幻燈片以圖文結(jié)合的方式講解了故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，我們可以更加了解大禹治水這一個(gè)故事，學(xué)習(xí)大禹這一種堅(jiān)持不懈的
楓橋夜泊ppt課件完美版
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套楓橋夜泊ppt課件完美版版本，共計(jì)23頁(yè)。在古代每位書生挑燈夜讀，日以繼夜地苦讀圣賢書，只有一個(gè)目標(biāo)就是高中狀元才能出人頭地有所成就。在唐代詩(shī)歌文學(xué)發(fā)展至巔峰，更是有很多詩(shī)人吟誦出了諸多膾炙人口的佳作，流傳至今供我們?nèi)W(xué)習(xí)瞻仰。唐代詩(shī)人張繼在科舉落榜后失落回家，途徑蘇州城外寫下了這首意境深遠(yuǎn)的詩(shī)歌名作《楓橋夜泊》。
元日ppt課件完美版
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語文詩(shī)詞《元日》的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)。《元日》是北宋詩(shī)人王安石所撰寫的一首詩(shī)詞。這首詩(shī)代表了新年第一天的興奮、喜悅，表達(dá)了作者對(duì)政治創(chuàng)新的抱負(fù)，充滿了喜悅和積極向上的精神。這首詩(shī)描寫的是春節(jié)。鞭炮聲告別了往年。他喝著酒，感覺到春天的氣息。冉冉升起的太陽照耀著千家萬戶，他們家門口的桃花護(hù)身符也換成了一個(gè)新的。充分展示了新年的喜慶氣氛，充滿了濃郁的生活氣息。
鯨ppt課件完整版
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于人教版五年級(jí)上冊(cè)語文課文《鯨》的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)?！饿L》是一篇說明文，這篇文章從鯨魚的形體、鯨魚的演化、鯨魚的種類、鯨魚的生活習(xí)性四個(gè)方面介紹了鯨魚，生動(dòng)具體地向我們展示了鯨魚的獨(dú)特之處。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以了解鯨魚的相關(guān)知識(shí)，認(rèn)識(shí)說明文這一文學(xué)體裁，同時(shí)提升自身的生態(tài)保護(hù)意識(shí)。
白鵝ppt課件完美版
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套四年級(jí)語文課文《白鵝》的PPT模板，共計(jì)36頁(yè)。本文從叫聲、步伐和進(jìn)食三個(gè)方面對(duì)白鵝進(jìn)行了描述，表達(dá)了作者對(duì)白鵝的熱愛。文章的第一部分指出了這只白鵝的起源，并介紹了它的特點(diǎn)——傲慢。文章的第二部分通過寫下鵝的叫聲、步態(tài)和進(jìn)食來表達(dá)鵝的傲慢。在這節(jié)課堂中需要學(xué)生能夠熱情地閱讀課文，背誦重點(diǎn)的段落，并且感受作者特征描述的寫作方法，了解作者文章的結(jié)構(gòu)特征。