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名著導(dǎo)讀《鋼鐵是怎樣煉成的》部編八年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：48頁這是一套與名著導(dǎo)讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有關(guān)的PPT，總共48頁。本堂課通過小組合作和課堂討論的形式來引導(dǎo)學(xué)生理解主人公身上所體現(xiàn)的意志，體會主人公身上所體現(xiàn)的崇高理想信念。此外，學(xué)生也可以準(zhǔn)確復(fù)述出課文的主要情節(jié)和主人公的成長經(jīng)歷，并且可以掌握環(huán)境和心理描寫的寫作方法，了解其對于推動故事情節(jié)和塑造人物形象的重要作用，從而提高他們閱讀長篇小說的能力。這份PPT由十個部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)
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課外古詩詞誦讀（第二課時）部編八年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：20頁這是一套與課外古詩詞誦讀（第2課時）部編八年級語文下冊有關(guān)的PPT，總共20頁。本堂課教師運用了多種教學(xué)方法，包括情境教學(xué)法和對比分析法等，使學(xué)生不僅能夠背誦出課外古詩，也能夠理解古詩的內(nèi)容并把握詩歌的意境。此外，通過引導(dǎo)學(xué)生進行小組合作探究，鼓勵他們分析詩歌的藝術(shù)手法來解讀古詩，從而有效提升他們的自主學(xué)習(xí)能力和詩歌分析能力，培養(yǎng)對古典詩詞的熱愛。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是作者簡介
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課外古詩詞誦讀（第一課時）部編八年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：29頁這是一套與課外古詩詞誦讀（第1課時）部編八年級語文下冊有關(guān)的演示文稿，包含29張幻燈片。本堂課教師首先展示與古代詩歌有關(guān)的圖片并播放古典音樂，從而引導(dǎo)學(xué)生感受古詩的獨特魅力。其次，通過對古詩進行誦讀和賞析，同學(xué)們在誦讀過程中可以體會詩歌韻律，也能在探究問題的過程中掌握詩歌所運用的藝術(shù)手法和詩人所表達的情感，加深對古詩的理解，提高文學(xué)素養(yǎng)。這份PowerPoint由三個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是作者
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《我們奇妙的世界》部編小學(xué)語文三年級下冊第七單元PPT課件含教案
大?。?49M | 頁數(shù)：66頁這是一套適用于教學(xué)部編小學(xué)語文三年級下冊第七單元《我們奇妙的世界》的PPT課件模板，共計66頁，采用B站互動風(fēng)格設(shè)計，整體分為四個有機組成部分。第一部分為"情境導(dǎo)入"，通過虛擬UP主形象和彈幕互動創(chuàng)設(shè)"珍藏奇妙世界"的學(xué)習(xí)情境，明確單元主題和語文要素，激發(fā)學(xué)生探索興趣。第二部分是"初識奇妙"，包含課文朗讀指導(dǎo)、多音字辨析、形近字區(qū)分等基
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第八單元《語文園地》部編語文三年級下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于部編版語文三年級下冊第8單元《語文園地》的PPT課件，一共包括35張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元所學(xué)的有趣故事，能夠梳理故事的主要內(nèi)容和情節(jié)，積累富有特色的語言表達，通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的興趣，提升語言運用能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作探究的意識。該節(jié)課程從四個方面展開。第一部分為交流平臺，該部分主要是引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀，思考本單元學(xué)到了哪些復(fù)述故事的好方
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第八單元口語交際《趣味故事會》部編語文三年級下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于部編版語文三年級下冊第8單元口語交際《趣味故事會》的PPT課件，一共包括20張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是引導(dǎo)學(xué)生能把故事內(nèi)容清晰、流暢地講述出來，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽他人故事的習(xí)慣，能對他人的講述進行簡單評價，并提出合理建議。同時，通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生參與口語交際的興趣，增強自信心，提高口語表達和交際能力。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為分享趣味故事，該部分主
小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊平面圖形的拼組教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：18頁這是一套小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊平面圖形的拼組教學(xué)課件的PPT模板，共計19頁。數(shù)學(xué)包括了發(fā)散思維、反向思維、空間思維、邏輯思維等等二十幾種思維方式，孩子在小學(xué)時期學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是能夠快速有效、全面提高孩子智商的。小學(xué)數(shù)學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力的意識、培養(yǎng)對知識的深化和整理、培養(yǎng)學(xué)習(xí)激情，最重要的就是首先培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，感受數(shù)學(xué)帶來的魅力。
人教版四年級語文下冊課件魚游到了紙上PPT課件
大?。?2M | 頁數(shù)：30頁這是一個關(guān)于《人教版四年級語文下冊課件魚游到了紙上》的PPT。魚游到了紙上是一篇非常重要的文章，內(nèi)容生動具體，學(xué)習(xí)文章的描寫技巧，描繪了聾啞青年做事勤奮，專注認(rèn)真的品質(zhì)，提醒同學(xué)們在生活當(dāng)中也要努力學(xué)習(xí)，專注于一件事上，才能夠取得成功。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版四年級語文下冊課件魚游到了紙上的相關(guān)內(nèi)容。
人教版小學(xué)一年級語文上冊漢語拼音ao、ou、iu課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套“人教版小學(xué)一年級語文上冊漢語拼音’ao、ou、iu’課件”PPT模板，該模板共分為兩個部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生看圖說故事，從圖片著手，講解拼音，并通過諧音口訣進行記憶，而后對于“iu”和“ui”進行了辨別和區(qū)分，展示其正確書寫位置，引導(dǎo)學(xué)生多讀；第二部分模板對于這三個新拼音進行拓展延伸，并對其進行鞏固練習(xí)。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-聲音的傳播》PPT課件
大小：2M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于科教版四年級科學(xué)上冊第三單元第五課《聲音的傳播》的PPT模板，共計16頁?！堵曇舻膫鞑ァ肥翘骄柯曇羧绾芜M行傳播的課程。PPT模板中通過研究發(fā)現(xiàn)音叉震動引起水面波動，接著從土電話的實驗中總結(jié)了聲音的傳播形式，從而總結(jié)出物體振動與聲音傳播之間的聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的實驗操作能力、觀察分析能力以及總結(jié)歸納能力。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-保護我們的聽力》PPT課件
大小：2M | 頁數(shù)：14頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊《聲音-保護我們的聽力》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行新課導(dǎo)入，吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動學(xué)生的積極性；第二部分；第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生小組討論，代表發(fā)言進行總結(jié)；第四部分模板進行了課堂練習(xí)以及課后練習(xí)。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-聽聽聲音》PPT課件
大小：3M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊第三單元第一課《聽聽聲音》的PPT模板，共計16頁?！堵犅犅曇簟肥菍W(xué)生接觸第三單元聲音的第一課，本節(jié)課的目的是使學(xué)生初步感知聲音的存在，激發(fā)學(xué)生進一步探究聲音的奧秘的興趣，同時讓學(xué)生具備一定的辨別聲音的能力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以使學(xué)生感受大自然的不同聲音，養(yǎng)成細(xì)致觀察、積極分享的良好習(xí)慣。
教科版四年級科學(xué)下冊第三單元一天的食物PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套“教科版四年級科學(xué)下冊第三單元一天的食物課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導(dǎo)入，引出本節(jié)課所要學(xué)的“一天的食物”內(nèi)容；第二部分模板對一天中所吃的食物進行了記錄，并簡述了早餐、午餐和晚餐的不同意義，引導(dǎo)學(xué)生小組合作記錄一天中的食物，并引導(dǎo)學(xué)生給食物進行分類，小組討論可以以什么進行分類，整理出食物分類的方式；第三部分模板進行了課堂練習(xí)；第四部分模板進行了課堂總結(jié)。
教科版四年級科學(xué)上冊第三單元《聲音-聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套關(guān)于教科版四年級科學(xué)上冊第三單元第二課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的PPT模板，共計16頁?！堵曇羰窃趺串a(chǎn)生的》通過開展相關(guān)實驗活動，進而比較不同的現(xiàn)象探究出聲音產(chǎn)生的必要條件就是物體振動，即物體不振動就不會發(fā)出聲音。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的合作交流能力，同時培養(yǎng)他們養(yǎng)成細(xì)致、認(rèn)真的習(xí)慣和態(tài)度。
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了小毛驢過河的故事，引出本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的《水能溶解一些物質(zhì)》；第二部分模板進行了食鹽在水中溶解的實驗，并進行了沙子在水中狀態(tài)的實驗，比較食鹽和沙子在水中的狀態(tài)，又進行了面粉在水中的狀態(tài)實驗，通過三種物質(zhì)在水中的不同狀態(tài)得出結(jié)論；第三部分模板進行了課堂練習(xí)；第四部分模板對課堂知識進行了總
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板提出問題，設(shè)置懸念，導(dǎo)入新課；第二部分模板進行了實驗來探究食鹽和水是否會一起蒸發(fā)，并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項，而后通過對蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉；第三部分模板進行了課堂訓(xùn)練；第四部分模板則對課堂進行總結(jié)。
人教版小學(xué)語文三年級上冊秋天的雨P(guān)PT課件下載
大?。?0M | 頁數(shù)：20頁這是一套人教版小學(xué)語文三年級上冊《秋天的雨》的PPT模板，共計21頁?！肚锾斓挠辍肥怯勺骷姨战瘌欁珜懙囊黄恼?。這是一篇非常抒情的散文，它被稱為“秋雨”，實際上是在寫秋天。作者抓住了秋天的特點，描述了秋天的顏色、秋天的收獲場景以及深秋動物和植物準(zhǔn)備過冬的場景。本文以秋雨為線索，巧妙地連接了許多秋景，展現(xiàn)了一個美麗、豐富、幸福的秋天。
教科版五年級科學(xué)上冊第一單元生物與環(huán)境-維護生態(tài)平衡PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：27頁這是一套講述維持生態(tài)平衡的PPT模板，選自科教版五年級科學(xué)上冊第一單元生物與環(huán)境維持生態(tài)平衡專題，共計27頁。生態(tài)系統(tǒng)指的是自然界里某一個區(qū)域的生物形成的一個平衡和諧的整體。生態(tài)系統(tǒng)既包括生物也包括非生物，生物和非生物相互依存相互作用，共同構(gòu)成了某一區(qū)域和諧的狀態(tài)。生態(tài)體統(tǒng)的平衡對于維護生物多樣性具有重要意義，生態(tài)失衡將會給自然界造成嚴(yán)重的影響。
人教版英語七年級上冊第一單元《Start Unit 1 1a-2e》PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：26頁這是一套人教版英語七年級上冊第一單元《Start Unit 1 1a-2e》的PPT模板，共計27頁。初中英語的學(xué)習(xí)非常重要。首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)初中英語，可以為未來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。無論學(xué)什么，如果想最終成功，必須首先打好基礎(chǔ)，學(xué)好英語也不例外。如果在初一就能把基礎(chǔ)知識打牢，將來的學(xué)習(xí)也會更加容易。與此同時，學(xué)習(xí)英語可以提高整體成績，英語是一門非常重要的學(xué)科。目前的教育側(cè)重于綜合學(xué)習(xí)能力，而不是突出能
教科版一年級科學(xué)下冊第二單元《動物-我們知道的動物》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：13頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)一年級下冊第二單元第一課時《我們知道的動物》的PPT課件，主要內(nèi)容包括介紹動物種類、觀察動物生活習(xí)性并記錄等，共計13頁；大自然中存在著多種多樣的動物，體現(xiàn)了物種多樣性，既可以為學(xué)生以后學(xué)習(xí)生物奠定基礎(chǔ)，又可以拓展學(xué)生的視野，本套PPT采用詳細(xì)圖解介紹了觀測動物的步驟，內(nèi)容詳細(xì)，清晰易懂；