這是一個關(guān)于再別康橋的PPT。人教版高中語文有一篇必修的課文是《再別康橋》,通過學(xué)習(xí)再別康橋,我們能夠了解它的作者徐志摩是一個什么樣的人,也能夠了解康橋,康橋情節(jié)在這篇文章當(dāng)中優(yōu)美的詩句賞析,以及文章當(dāng)中所體現(xiàn)出來的繪畫美。通過這個PPT,我們將了解關(guān)于再別康橋的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個關(guān)于三顧茅廬的PPT課件。三顧茅廬的故事可能大家都有聽過。今天我們將通過這個PPT來跟大家一起學(xué)習(xí)分享一下這個故事。這是羅貫中先生寫的一個故事,發(fā)生在東漢時期,是劉備為了求得諸葛亮先生出山,曾三次親身到諸葛亮先生的山中茅屋去請先生的故事。一代偉人,能放下自己的身段,只為求得一位賢人,這種氣魄是值得我們學(xué)習(xí)的。
這是一個關(guān)于比尾巴的PPT課件。今天,我們要學(xué)習(xí)一篇新的課文,就是比尾巴。我們小朋友們可能已經(jīng)認(rèn)識了很多的小動物,那大家都還記得各種小動物的尾巴長什么樣子嗎?今天的課文里就來了很多可愛的小動物來比尾巴,比如小松鼠、小兔子、小猴子等等。有的動物尾巴長,有的動物尾巴短,但都是各具特色。我們將通過這個PPT來跟大家一起欣賞一下。
這是一套關(guān)于介紹小學(xué)語文課文三顧茅廬的PPT,共計14張。小學(xué)生,處于注意力比較難集中的階段,課堂上要想讓學(xué)生的注意力始終關(guān)注在課堂內(nèi)容上,那在課件和課堂環(huán)節(jié)上需要精心設(shè)計。本PPT模板通過精心設(shè)計,能讓學(xué)生對三顧茅廬的故事產(chǎn)生興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。內(nèi)容上,循序漸進(jìn),既能讓學(xué)生獲得成就感又不斷引起學(xué)生進(jìn)行更深層次的思考。
這是一個關(guān)于“藤野先生”的PPT課件。藤野先生是魯迅先生作品里的人物,在離開仙臺二十年之久以后,魯迅先生回憶他老師的一篇文章。關(guān)于魯迅先生,他是我國偉大的革命家思想家。在我國水深火熱之際,他看著國人沉迷享樂、麻木不仁,于是毅然棄醫(yī)從文,拿起來手里的筆桿,來喚醒國人的良知。今天,我們就將通過這個PPT來跟大家一起學(xué)習(xí)一下關(guān)于藤野先生的故事。
這是一套鄒忌諷齊王納諫ppt優(yōu)秀課件模板,共計28頁?!多u忌諷齊王納諫》的故事,在如今看來依舊有其思想教育的借鑒價值,就算我們不是階級社會里的王者,但是我們身邊仍然會有吹噓拍馬屁之人,他們?yōu)檫_(dá)到目的不擇手段陽奉陰違,然而這種虛情假意的吹捧之詞往往能夠滿足自我的虛榮心使人膨脹,如若不想讓自己過于自大不可一世,應(yīng)當(dāng)時刻讓自己具備自知之明以及謙虛的基本素質(zhì)。
這是一套日月明ppt優(yōu)秀課件模板,共計19頁。針對一年級的語文教學(xué)方法,因?qū)W生的年齡比較低,學(xué)習(xí)能力有限,所以我們要重點關(guān)注孩子們的語言接受能力,去積極引導(dǎo)以興趣式教學(xué)為主。一年級的語文學(xué)習(xí)以生字書寫、組詞與造句為主,幫助小朋友們?nèi)ダ斫庾中巍⒆忠?,結(jié)合生活經(jīng)驗去自主練習(xí)語言能力,為后期的語文學(xué)習(xí)打下夯實的基礎(chǔ)。
這是一個關(guān)于《桃花源記》的PPT。桃花源記是陶淵明的一部經(jīng)典的作品,通過了解學(xué)習(xí)桃花源記,能夠了解作者,當(dāng)時撰寫這篇文章時,背后的心理變化和所見所感。通過這個PPT,我們將了解關(guān)于《桃花源記》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于葡萄溝的ppt課件模版。葡萄溝是一篇人教版二年級的課文,這篇課文主要是講解位于新疆吐魯番一處旅游勝地葡萄溝。它是著名的火焰山山谷中的一個最大的溝谷,谷中狹長而平緩,水質(zhì)純凈。這里在八月的時候,每天的溫度都會達(dá)到42度以上,這種水質(zhì)與氣候的反差,非常有利于葡萄溝里的葡萄的生長,也促進(jìn)了這里的葡萄的品質(zhì)提升與產(chǎn)量的提升。
這是一個關(guān)于《鄧稼先》的PPT?!皟蓮椩獎住编嚰谙仁侨珖矣鲬魰缘慕艹鋈宋?,為中國核彈、導(dǎo)彈的設(shè)計研發(fā)做出了巨大歷史貢獻(xiàn),他的文章和事跡收錄在小學(xué)七年級語文的課本當(dāng)中。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解“兩彈元勛”鄧稼先的感人歷史故事,學(xué)習(xí)文章當(dāng)中重點的字詞,以及關(guān)于鄧稼先的生平簡介,感知偉人的科學(xué)奉獻(xiàn)精神,不斷進(jìn)行科研勇于探索的精神,以及愛國主義精神。
這是一套鄧稼先ppt優(yōu)秀課件模板,共計17頁。在國家核武器研發(fā)之際,他們英勇無畏、舍身忘己真正做到了公而忘私,是他們舍棄了自己小家的幸福生活,投身到孤寂艱苦的漫長戰(zhàn)斗當(dāng)中,他們身上擔(dān)負(fù)著一個民族、一個國家建設(shè)發(fā)展的關(guān)鍵點,無數(shù)個科學(xué)家蟄伏在磚瓦房中,日日夜夜埋頭苦干不惜用身體去承受著內(nèi)心深處巨大的壓力,還要受到強(qiáng)大的輻射。
這是一個關(guān)于“日、月、明”的優(yōu)秀PPT課件。中華文化博大精深,關(guān)于我們中國的文字其實只是踏入我們浩瀚文化當(dāng)中的一小部分。今天,我們將一起來學(xué)習(xí)一些新的漢字。其實,我們的漢字學(xué)起來說難也不難,因為我們的文字基本上都是有跡可循的。很多文字都是在我們生活中的一些物體演變而來。今天,我們將根據(jù)這個PPT來跟大家一起學(xué)習(xí)一下。
這是一套關(guān)于介紹湖心亭看雪的優(yōu)秀語文課件,共計14張。語文作為培養(yǎng)學(xué)生識字、寫字、理解能力的一門學(xué)科,是學(xué)好其他學(xué)科的基礎(chǔ)。語文的學(xué)習(xí),就想建房子,只有基礎(chǔ)打好,日后才能運(yùn)用自如,我們通過老師的傳授、日常生活的積累,打好我們的基礎(chǔ)?!逗耐た囱肥浅踔芯拍昙壍囊黄娫~,通過對詩詞的解讀與分析,感受詩人的別樣情懷,帶領(lǐng)同學(xué)們穿越時空。
這是一套講解語文課文《大自然的語言》的PPT模板,選自人教版語文八年級語文教材,共計31頁?!洞笞匀坏恼Z言》的作者是竺可楨。竺可楨出生在浙江上虞,是中國科學(xué)院院士,中國近代著名的氣象學(xué)家、地理學(xué)家和教育學(xué)家。他是中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的重要奠基人,也是中國物候?qū)W的創(chuàng)始人。本文就是根據(jù)竺可楨發(fā)表在《科學(xué)大眾》志雜志上的一篇文章改編而成。
這是一套關(guān)于介紹部編版小學(xué)六年級語文課文有的人的PPT,共計23張。有的人,是著名詩人臧克家為紀(jì)念魯迅所做的一首短詩。過去的中國,山河破碎,風(fēng)雨凋零,人民生活苦不堪言。一批批仁人志士他們敢為人先,不畏犧牲,與惡勢力做斗爭,魯迅先生就是其中之一,為了讓更多的人覺醒,他棄醫(yī)從文,用文字的力量,揭露黑暗勢力,他將自己的一生都獻(xiàn)給了革命,他永遠(yuǎn)都活在人們的心中。搜索復(fù)制
這是一套關(guān)于介紹語文課件桃花源記的PPT,共計24張。在戰(zhàn)亂年代,安居樂業(yè)是一件非常奢侈的一件事,我們非常幸運(yùn)生活在和平的中國,我們國家、我們政府有足夠的能力保護(hù)廣大人民群眾。而在東晉末年,王朝腐敗,戰(zhàn)亂不斷,老百姓生活苦不堪言。作為中國第一位田園詩人,陶淵明,他給我們描繪了一個理想世界,桃花源,在這個地方百姓安居樂業(yè)、其樂融融,令人向往。搜索復(fù)制
這是一個關(guān)于人教部編版三年級下冊語文《我的植物朋友》課文優(yōu)秀PPT課件。世界因為有了綠色的植物才變得生機(jī)勃勃,到處鳥語花開充滿生機(jī)。因此我們要愛護(hù)植物,了解植物,并且珍稀植物給我們帶來的美好生活。同學(xué)們在描寫植物的時候就要通過植物的形態(tài),從遠(yuǎn)到近,先整體到局部的描寫。通過這個PPT我們將了解關(guān)于描寫植物方面的文章。
這是一個關(guān)于《語文園地八》的PPT。語文園地是語文三年級上冊當(dāng)中的一篇文章,通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解李時珍從小立志學(xué)醫(yī)的故事,以及在學(xué)醫(yī)過程當(dāng)中如何重新編撰藥書的過程。希望通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠讓學(xué)生在日常生活當(dāng)中學(xué)習(xí)李時珍不怕艱苦、不怕危險,認(rèn)真踏實的思想品質(zhì)。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于語文園地八的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套四年級上冊語文課文《蟋蟀的住宅》的PPT模板,共計27頁。語文的學(xué)習(xí)非常重要。語文通常被視為語言和文化的一個組成學(xué)科。語言與文章、語言知識與文化知識密不可分。它是語言技能和知識的總稱,如聽、說、讀、寫、翻譯、編輯等。也可以說語文是口語和書面語的結(jié)合體。它是由語言和語言使用規(guī)律所形成的言語作品的言語活動的總和。
這是一套語文四年級課文《安慰》的PPT模板,共計12頁。當(dāng)我們試圖安慰某人時,我們必須首先理解他們的痛苦。當(dāng)人們安慰他人時,聽比說更重要。一顆沮喪的心需要一個柔軟的耳朵,而不是一個理智的腦袋和一對聰明的牙齒。傾聽就是用我們的耳朵和心去傾聽。不要問因果關(guān)系,不要急于做出判斷。給別人自由表達(dá)感情的空間。當(dāng)我們傾聽的時候,我們也應(yīng)該予以同情,讓他們感受到我們內(nèi)心的波動,這就是最好的安慰了。