這是一套暑假安全教育的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)。暑假是孩子們放松和無憂無慮的快樂時(shí)光。然而,家長(zhǎng)必須履行教育和監(jiān)督監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。對(duì)于學(xué)校教師,必須進(jìn)行特殊的安全教育工作,確保孩子們?cè)诮】?、安全和幸福的環(huán)境中度過暑假。近年來,幾乎每個(gè)暑假,學(xué)生都會(huì)溺水、失去聯(lián)系和信息,這令人警惕。同時(shí),這也使安全教育再次升溫。為了提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范節(jié)假日事故的能力,學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起安全教育的責(zé)任。
這是一套公共消防知識(shí)培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)45頁(yè)。隨著社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人們的消防安全意識(shí)仍然薄弱,火災(zāi)的僥幸心理仍然普遍存在。消防培訓(xùn)的目的和意義在于提高公眾的消防安全意識(shí)、提高公眾減少火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)、幫助公眾了解疏散知識(shí)以及加強(qiáng)公民對(duì)消防安全的社會(huì)責(zé)任。對(duì)未成年人進(jìn)行消防教育,不僅可以減少當(dāng)前火災(zāi)發(fā)生率和火災(zāi)傷亡人數(shù),而且可以從根本上提高公民的消防安全素質(zhì),具有重要的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。
這是一個(gè)關(guān)于《日語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)》的PPT。對(duì)于日語(yǔ)的學(xué)習(xí),需要重點(diǎn)了解關(guān)于語(yǔ)法的相關(guān)內(nèi)容。語(yǔ)法當(dāng)中包括命令型、禁止型、意向型、實(shí)意型,被動(dòng)型等等語(yǔ)法的形態(tài)。通過學(xué)習(xí)這五個(gè)部分的意識(shí)語(yǔ)法,能夠全面掌握關(guān)于正確使用日語(yǔ)語(yǔ)法的相關(guān)技巧等等內(nèi)容,掌握使用日語(yǔ)的方法。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于日語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于介紹數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)PPT課件的PPT,共計(jì)32頁(yè)。數(shù)據(jù)分析,不僅在我們讀書時(shí)期還是工作時(shí)期,都是可以讓我們事半功倍的工具。熟練掌握數(shù)據(jù)分析功能,既可以梳理思路,幫助自己更好的理清復(fù)雜的數(shù)據(jù)直接的邏輯關(guān)系。更可以更直觀有效的分享給別人,相比一團(tuán)亂糟糟未經(jīng)整理的數(shù)據(jù),讓人看的昏昏欲睡,經(jīng)過數(shù)據(jù)分析后有條理的數(shù)據(jù)讓人很快就能明白你想表達(dá)的東西。
這是一套酒店消防安全知識(shí)教育宣傳的培訓(xùn)PPT,重點(diǎn)對(duì)酒店消防知識(shí)進(jìn)行了培訓(xùn),共計(jì)42頁(yè)。酒店發(fā)生火災(zāi)的主要原因是因?yàn)闈撛诘母鞣N火災(zāi)危險(xiǎn)大,一旦發(fā)生火災(zāi),由于酒店的人員較為密集,造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失十分嚴(yán)重。另外酒店發(fā)生火災(zāi)后,消防撲救較為困難,由于人員和建筑密集,人員的疏散和財(cái)產(chǎn)都較為困難。因此做好酒店消防知識(shí)培訓(xùn),防患于未然,至關(guān)重要。
這是一套講解巖石的組成練習(xí)題的PPT,模板選自大象版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教材,共計(jì)25頁(yè)。日常生活中,我們經(jīng)??吹礁鞣N各樣的石頭。這些石頭都是從巖石中采取下來的。巖石是由一種或者多種礦物組成的。巖石在日常生活中應(yīng)用十分廣泛。大理石因盛產(chǎn)云南大理而得名,它主要由方解石和白云石構(gòu)成,是我們常見的建筑材料。鉛筆芯所用的石墨也是一種巖石,做粉筆用的石膏也是取自于巖石。
這是一套講解語(yǔ)文課文《釣魚的啟示》的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。釣魚的啟示的作者是美國(guó)著名建筑師詹姆斯·勒菲斯特,他出名的原因不是因?yàn)樗慕ㄖ删停撬麑懙囊黄涛?,題目叫做《做得對(duì),做得好,天知地知》,天知地知,就是指在無人知曉的情況下,這件事只要做對(duì)了做好了,日后必有回報(bào)?!夺烎~的啟示》就是通過講述作者在河中釣鱸魚的故事揭示了天知地知的道理。
這是一個(gè)關(guān)于《小學(xué)英語(yǔ)猜詞游戲課件》的PPT。小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)課文當(dāng)中有一篇重要的文章是《英語(yǔ)猜詞游戲》,通過進(jìn)行英語(yǔ)猜詞的游戲,能夠讓孩子們認(rèn)識(shí)更多的生詞、生字,了解生詞、生字的意義和表達(dá)方式,從而能夠更好地在生活當(dāng)中應(yīng)用這些生詞、生字,提高英語(yǔ)的讀寫能力。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)猜詞游戲課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套英語(yǔ)猜單詞游戲PPT課件,共計(jì)14頁(yè)。該P(yáng)PT課件用了猜單詞的方式,用一問一答的形式豐富了英語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)的方式,并且是以腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎的方式提出的問題,同學(xué)們會(huì)打開自己的腦洞,無限的發(fā)揮自己的想象和聰明才智,回答出的答案肯定也是會(huì)千奇百怪,五花八門,但是這也恰好能提升同學(xué)們對(duì)課堂的興趣,也會(huì)在他們想單詞的時(shí)候慢慢積累詞匯量。
這是一套暑假安全教育培訓(xùn)課件的PPT模板,主題為安全不“放假”,暑假安全你我他,共計(jì)40頁(yè)。該P(yáng)PT主要是圍繞對(duì)中小學(xué)同學(xué)的暑期安全教育進(jìn)行科普。暑期孩子們呆在家或者出去玩都是要非常注意的,他們還有很多方面不知道,需要老師、家長(zhǎng)對(duì)孩子們進(jìn)行很多安全知識(shí)的教學(xué)。舉例來說,每年暑期都有小孩出現(xiàn)溺水事故。因此,對(duì)中小學(xué)生的暑期安全教育培訓(xùn)就至關(guān)重要。
這是一個(gè)關(guān)于《幼兒園保育員培訓(xùn)課件》的PPT。幼兒園當(dāng)中,保育員發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,要承擔(dān)衛(wèi)生消毒工作、安撫工作,負(fù)責(zé)本班房屋、設(shè)備、環(huán)境的清潔工作,認(rèn)真做好消毒,組織好幼兒的一日生活,關(guān)注幼兒的飲食、睡眠情況,保證幼兒儀表整潔,關(guān)注幼兒新活動(dòng)生活,熱愛孩子。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于幼兒園保育員培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套《猴子和狐貍》的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。通過閱讀繪本故事,能夠激發(fā)孩子們的閱讀興趣。繪本故事的畫面精美,色彩鮮艷,構(gòu)圖獨(dú)特,對(duì)孩子們很具有吸引力,它可以在視覺上激發(fā)孩子們的大腦,有效地激發(fā)他們的閱讀興趣。與此同時(shí),對(duì)于小朋友來說,他們對(duì)單詞的理解非常有限,注意力也很差。繪本作為一種圖文結(jié)合的閱讀材料,符合兒童的認(rèn)知特點(diǎn),適合兒童來進(jìn)行閱讀。
這是一套生活中的化學(xué)的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)?;瘜W(xué)不僅是一門理解化學(xué)現(xiàn)象和發(fā)現(xiàn)化學(xué)過程的獨(dú)立科學(xué),也是一門將物質(zhì)科學(xué)與應(yīng)用科學(xué)聯(lián)系起來的“核心科學(xué)”。它在人類認(rèn)識(shí)和改造世界方面發(fā)揮著不可替代的作用。其他自然科學(xué)之間以及自然科學(xué)與工程技術(shù)之間的聯(lián)系必須要化學(xué)發(fā)揮其中介作用。例如,自然科學(xué)中的物理研究就需要化學(xué)作為中介,更好地開展生命科學(xué)和材料科學(xué)的研究。
這是一套世界的人口PPT課件模板,共計(jì)21頁(yè)。根據(jù)最新的數(shù)據(jù)分析表明:世界上的半數(shù)人口的年齡均在25歲以下,而且在發(fā)展中的國(guó)家里,有四分之一的年輕人還生活在極端貧困的處境中,甚至還有些孩子在學(xué)會(huì)讀寫之前就因生活所迫離開了校園,缺乏教育認(rèn)知的能力,成立“世界人口日”不僅是為了在各國(guó)開展的宣傳活動(dòng),更是解決問題的重要方向。
這是一幼兒體育游戲培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。體育游戲在促進(jìn)兒童社會(huì)化方面發(fā)揮著重要作用。孩子們可以通過游戲了解社會(huì)和自己,學(xué)會(huì)通過模仿各種社會(huì)角色、遵守社會(huì)規(guī)范和適應(yīng)社會(huì)生活來處理人際關(guān)系。特別是在一些小組游戲中,孩子們需要相互幫助和合作來完成一些特定的動(dòng)作。這將對(duì)培養(yǎng)兒童的集體生活習(xí)慣和集體主義精神起到重要作用。在體育教學(xué)中運(yùn)用游戲不僅可以鍛煉學(xué)生的身體,而且可以促進(jìn)師生的和諧發(fā)展,教師也
這是一套“教練式有效溝通”PPT模板,該模板有著名的木桶定律出發(fā),一共分為三個(gè)板塊。第一個(gè)板塊是溝通原理,PPT模板詳細(xì)介紹了溝通的定義、三要素、溝通的雙向性、分類、出現(xiàn)溝通障礙的原因以及溝通原則;第二個(gè)板塊PPT模板展示了溝通技巧,從八大人性、教練技術(shù)的三大作用及其四個(gè)工具、教練的信念、聆聽、發(fā)問、區(qū)分、回應(yīng)和四大工具的應(yīng)用來分析;第三個(gè)板塊是管理溝通,PPT展示了如何準(zhǔn)確地交代任務(wù)、溝通回復(fù)
這是一套關(guān)于海姆立克急救法的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。海姆立克急救法由一名叫做海姆立克的美國(guó)醫(yī)生發(fā)明,因而此方法由其名字命名,又被人們?nèi)罕姺Q作“生命的擁抱”。海姆立克急救法用于搶救氣道被異物堵塞而無法呼吸的患者。1974年,海姆立克用此方法成功挽救了一名被食物堵塞呼吸而窒息的患者的生命,從此世界各地開始推行應(yīng)用海姆立克急救法。
這是一套關(guān)于立定跳遠(yuǎn)體育課件的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。立定跳遠(yuǎn)起源于愛爾蘭,在古代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)就出現(xiàn)了這個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)時(shí)比賽的運(yùn)動(dòng)員雙手還要各持一個(gè)石頭啞鈴向后扔出去,據(jù)說可以起到增加成績(jī)的作用。追溯到1904年的奧運(yùn)會(huì),那時(shí)候還叫立定跳躍,并且立定跳遠(yuǎn)的歷史記錄也在這屆奧運(yùn)會(huì),在美國(guó)圣路易斯舉行的這第三屆奧運(yùn)會(huì)上,尤里以3.476米保創(chuàng)下了世界紀(jì)錄。
這是一套校園消防安全培訓(xùn)的PPT模板,主題為增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高火災(zāi)逃生能力,共計(jì)30頁(yè)。消防安全知識(shí)培訓(xùn)的目的是通過杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,保證人們的人身和財(cái)物安全。消防安全培訓(xùn)可以幫助人們提高消防安全意識(shí),在頭腦中繃緊“消防安全無小事”的弦,通過對(duì)消防安全常識(shí)的積累,在遇到突發(fā)火情時(shí)及時(shí)應(yīng)變,以最大限度的減輕損傷。
這是一套兒童故事繪本好朋友的PPT模板,共計(jì)11頁(yè)。故事繪本的圖案豐富,簡(jiǎn)單易懂。通過生動(dòng)有趣的圖片和文字,作者向孩子們展示了世界上一切事物的潛在美。孩子們比起簡(jiǎn)單的文字對(duì)彩色圖像也更感興趣,多閱讀繪本也能培養(yǎng)他們喜歡閱讀的好習(xí)慣。孩子們?cè)谧x繪本時(shí)會(huì)擁有同理心,隨著主人公情緒的變化,他們會(huì)高興或悲傷,這將豐富兒童的情感體驗(yàn),增加兒童閱讀繪本的興趣。