這是一個(gè)關(guān)于《水墨古風(fēng)詩(shī)歌朗誦主題班會(huì)》的PPT。詩(shī)歌是中國(guó)傳統(tǒng)的文化重要的一個(gè)體現(xiàn),通過(guò)學(xué)習(xí)《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》、《漢樂(lè)府詩(shī)》、《唐詩(shī)》、《宋詞》、《元曲》、《現(xiàn)代詩(shī)》不同的詩(shī)詞,能夠了解詩(shī)詞當(dāng)中所表達(dá)的主要內(nèi)容以及寫(xiě)作的特點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些詩(shī)詞能夠讓我們感受到詩(shī)歌之美。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于水墨古風(fēng)詩(shī)歌朗誦主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“重安全防溺水安全教育主題班會(huì)”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了防溺水小常識(shí),提醒小朋友遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,并展示了安全玩水地界;第二部分模板引導(dǎo)小朋友認(rèn)識(shí)防溺水的標(biāo)志;第三部分模板講述了意外落水該怎么辦,包括意外事故注意事項(xiàng),最后展示了其自救措施;第四部分模板引導(dǎo)小朋友學(xué)唱防溺水兒歌,并講解了六個(gè)不準(zhǔn)。
這是一套有關(guān)保護(hù)水資源愛(ài)護(hù)母親河主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。水資源是自然生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)行的必要資源,也是人類(lèi)生存和發(fā)展的基本條件。隨著當(dāng)前生態(tài)環(huán)境的日益破壞,水污染和缺水已成為世界各國(guó)面臨的生存危機(jī),直接影響到國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)建設(shè)和科技研發(fā)。在這方面,為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,各國(guó)將保護(hù)和開(kāi)發(fā)水資源納入其發(fā)展戰(zhàn)略,逐步緩解水資源危機(jī)。作為世界上人口眾多的國(guó)家,中國(guó)對(duì)水的需求更大。面對(duì)水資源總量少、
這是一套關(guān)于水資源的PPT課件,使用PowerPoint制作。學(xué)生學(xué)習(xí)水資源的重要性,體現(xiàn)在多個(gè)維度。水資源作為生命之源,其合理利用與保護(hù)直接關(guān)系到人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)水資源,學(xué)生不僅能夠了解水資源的分布、循環(huán)及開(kāi)發(fā)利用現(xiàn)狀,還能認(rèn)識(shí)到水資源短缺、水污染等問(wèn)題的嚴(yán)峻性。這有助于培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識(shí)和水資源保護(hù)責(zé)任感,推動(dòng)形成可持續(xù)發(fā)展的水資源觀念。
這是一套防溺水安全教育主題班會(huì)的PPT模板,主題為生命無(wú)價(jià),預(yù)防溺水,共計(jì)24頁(yè)。夏季是溺水高發(fā)的時(shí)節(jié)。水庫(kù)、河流、池塘、游泳池、海邊、水坑都是容易發(fā)生溺水的地方。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,但也存在一部分水性好、會(huì)游泳的人。因?yàn)樗谞顩r較為復(fù)雜,尤其是野外水域,可能長(zhǎng)有水草等植物,表面看起來(lái)平靜的水域,也可能暗流涌動(dòng),這些都會(huì)成為導(dǎo)致人溺水的因素。
這是一套保護(hù)母親河愛(ài)護(hù)水資源主題班會(huì)的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。每年的3月9日是保護(hù)母親河日,這一節(jié)日從2008年設(shè)定,是由保護(hù)母親河領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)起的。創(chuàng)立這一節(jié)日的背景是因?yàn)榻陙?lái)多處地區(qū)出因?yàn)E砍濫伐等惡性開(kāi)發(fā)而導(dǎo)致森林、草原、耕地退化,水土流失和沙漠化嚴(yán)重。在這樣的背景下,水資源出現(xiàn)了嚴(yán)重的供需矛盾,已經(jīng)威脅到人類(lèi)的長(zhǎng)期發(fā)展。
這是一個(gè)關(guān)于《小學(xué)生防溺水安全講座班會(huì)》的PPT。夏天到來(lái)了,許多人都會(huì)選擇游泳這樣的乘涼方式。在游泳的過(guò)程當(dāng)中,需要注意選擇正規(guī)安全的游泳場(chǎng)所,小孩兒必須在大人的陪同下游泳,在游泳前要做好熱身運(yùn)動(dòng),同時(shí)學(xué)習(xí)在溺水之后如應(yīng)當(dāng)如何自救的措施。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于小學(xué)生防溺水安全講座班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套冬季防滑防溺水主題班會(huì)PPT模板素材,共計(jì)23頁(yè)。PPT以?xún)和瀹?huà)為背景風(fēng)格,以雪花、雪人等元素展現(xiàn)出冬日景象,映襯主題,同時(shí)兒童插畫(huà)的風(fēng)格輕松吸引學(xué)生的注意力,讓嚴(yán)肅枯燥的話(huà)題變得充滿(mǎn)活力、吸引力。PPT主要通過(guò)具體安全知識(shí)的講授,安全承諾的宣讀,分別對(duì)防滑、防溺水進(jìn)行了宣傳教育,有效提高學(xué)生相關(guān)安全意識(shí)和安全知識(shí)。
這是一個(gè)關(guān)于冬季防滑防溺水主題班會(huì)的PPT。冬天來(lái)了,天氣一天天變冷,很多地方都開(kāi)始降霜甚至下雪,地面很容易濕滑,我們?cè)谄綍r(shí)生活當(dāng)中要自己多加注意,慢行、慎行。當(dāng)然,除此以外,也要注意游泳安全問(wèn)題。雖然相對(duì)來(lái)說(shuō),到了冬天,游泳的情況相對(duì)來(lái)說(shuō)少一些,但是也還是存在這種情況。在這個(gè)PPT里面,我們將為大家分享一些安全保護(hù)措施。
這是一套關(guān)于《水滸傳》古典名著閱讀分享的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含19張幻燈片?!端疂G傳》是中國(guó)古代四大名著之一,也是第一部描寫(xiě)農(nóng)民起義的小說(shuō)。它講述了一群英雄好漢在亂世中挺身而出,為了正義和理想,共同反對(duì)腐敗的朝廷。通過(guò)閱讀《水滸傳》這部名著,我們可以了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,還可以感受名著中英雄的英勇氣概。
這是一套有關(guān)于飲用水衛(wèi)生安全知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了21張幻燈片。水是生命之源,人體每一天都離不開(kāi)水,因此,人們飲用水的安全指標(biāo)是一項(xiàng)非常重要的指標(biāo),它直接關(guān)系到人體的健康問(wèn)題,而目前我們很多地區(qū)主要用的是自來(lái)水,但根據(jù)相關(guān)調(diào)查,自來(lái)水含有大量的微生物,因此我們一定要根據(jù)相關(guān)要求,將自來(lái)水進(jìn)行煮沸和消毒之后才能夠進(jìn)行飲用。
這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)水的組成的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)水的組成,了解氫氣的性質(zhì),并且通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和歸納總結(jié)的能力。首先通過(guò)一些有關(guān)水的圖片引出這一課題。這套PPT從兩個(gè)方面展開(kāi)水的組成這一課程。第一部分為水的組成,水是由氫氣和氧氣組成的,該部分對(duì)氫氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并且詳細(xì)講述了電解水實(shí)驗(yàn)。第二部分為物質(zhì)的分
這是一套有關(guān)于中小學(xué)節(jié)約用水用電主題班會(huì)學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了17張幻燈片。隨著人類(lèi)對(duì)資源的不合理應(yīng)用和對(duì)環(huán)境的破壞,大自然的資源開(kāi)始接近枯竭,而我們應(yīng)該也及時(shí)止損做出行動(dòng)來(lái)節(jié)約我們現(xiàn)有的資源。PPT模板內(nèi)容主要是以節(jié)約用水用電為主題的班會(huì)課件,目的是為了讓同學(xué)們意識(shí)到節(jié)約資源的重要性,并從現(xiàn)在開(kāi)始付諸行動(dòng)。PPT模板內(nèi)容主要通過(guò)PowerPoint軟件分幾個(gè)部分來(lái)向我們展開(kāi)介紹有
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)《山水畫(huà)的意境》的PPT課件,一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解意境的概念,領(lǐng)會(huì)山水畫(huà)意境的內(nèi)涵,感受中國(guó)山水畫(huà)獨(dú)特的藝術(shù)魅力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者論述山水畫(huà)意境的方法,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)藝術(shù)的熱愛(ài)之情。該套PPT從四個(gè)方面展開(kāi)《山水畫(huà)的意境》的這一節(jié)課程。第一部分為預(yù)習(xí)檢測(cè),該部分包括作者介紹、字音字形、詞語(yǔ)釋義三個(gè)部分,幫
這是一套與《一滴水經(jīng)過(guò)麗江》八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的PPT,總共33頁(yè)。本節(jié)課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法,包括問(wèn)題引導(dǎo)法和小組合作探究法,通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)的方式來(lái)幫助學(xué)生了解文本中景物的特點(diǎn)以及作者的情感體現(xiàn),從而引發(fā)他們的深思,學(xué)會(huì)主動(dòng)探究文本內(nèi)容,了解文章的深刻內(nèi)涵。此外,組織學(xué)生探討文章的寫(xiě)作特色和主題思想等,在討論的過(guò)程中,不僅可以培養(yǎng)他們合作交流的能力,也可以發(fā)展他們的創(chuàng)新思維。這份PPT由五個(gè)部
這是一套關(guān)于幼兒園節(jié)約用水從我做起主題班會(huì)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含29張幻燈片。水在我們的生活中誰(shuí)扮演著非常重要的角色,除了我們的日常生活需要用水,動(dòng)植物的生長(zhǎng)同樣離不開(kāi)水資源。而世界上真正能夠直接讓我們所用的淡水資源并不多,因此,我們每個(gè)人都要有節(jié)約用水的意識(shí),共同保護(hù)我們的地球。這份演示文稿主要是針對(duì)幼兒園兒童開(kāi)展的節(jié)約用水從我做起的主題課件。這份演示文稿第一部分主要
這是一套與跳水部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含35張幻燈片。本堂課教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生了解故事發(fā)展的先后順序,主要教學(xué)方法包括講授法、問(wèn)題引導(dǎo)法和小組合作法等,是同學(xué)們能夠理清故事發(fā)展的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,并能夠運(yùn)用自己的語(yǔ)言概括課文主要內(nèi)容。此外,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)故事所蘊(yùn)含的道理,使他們?cè)谔幚韱?wèn)題時(shí)能夠保持冷靜和全面思考。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
這是一個(gè)關(guān)于《六水共治彰顯治水新理念高質(zhì)量打好六水共治攻堅(jiān)戰(zhàn)生態(tài)》的PPT。六水共治指的是以水環(huán)境綜合治理為突破口,系統(tǒng)推進(jìn)治污,其中基本的原則是堅(jiān)持黨政同責(zé),堅(jiān)持同鄉(xiāng)一體,堅(jiān)持海陸統(tǒng)籌,堅(jiān)持治水為民,堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,堅(jiān)持共治共享。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于六水共治彰顯治水新理念高質(zhì)量打好六水共治攻堅(jiān)戰(zhàn)生態(tài)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于節(jié)約用水節(jié)水宣傳周全國(guó)城市節(jié)水宣傳周的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含20張幻燈片。隨著全球人口數(shù)量的不斷增加,地球資源的消耗越來(lái)越嚴(yán)重。因此,世界上可供人類(lèi)使用淡水資源變得越來(lái)越少,全球很多地區(qū)也出現(xiàn)了嚴(yán)重缺水的狀況。針對(duì)這一問(wèn)題,如果政府和人類(lèi)不采取措施保護(hù)水資源,那么將會(huì)出現(xiàn)不可估量的后果,人們的生活會(huì)收到嚴(yán)重的影響。
這是一篇關(guān)于介紹節(jié)約用水從點(diǎn)滴做起節(jié)約用水主題班會(huì)世界水日PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。現(xiàn)在我國(guó)的淡水資源緊張,已經(jīng)反應(yīng)在我們的生活上了,尤其到了夏季用水高峰期,很多地方限制用水,尤其干旱地區(qū),他們的缺水程度是我們難以想象的。水,本來(lái)就是生命之源,所以我們更應(yīng)該珍惜水資源,節(jié)約用水,合理循環(huán)利用水資源,盡可能多愛(ài)護(hù)水資源,不污染水源。