這是一套關(guān)于高三期末家長(zhǎng)會(huì)高三第一學(xué)期期末高考家長(zhǎng)會(huì)的PPT模板。共計(jì)33頁(yè)。側(cè)重于對(duì)家長(zhǎng)和老師建議的講述。涵蓋期末線上家長(zhǎng)會(huì)需要講解的全部?jī)?nèi)容,內(nèi)容豐富,條理清晰,層次分明。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容可以了解孩子的期末成績(jī)。向家長(zhǎng)和老師提出有益于孩子成績(jī)提升的建議,幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。
這是一套適用于學(xué)校召開(kāi)主題為“攜手共進(jìn),筑夢(mèng)高三”的家長(zhǎng)班會(huì)PPT模板,主要內(nèi)容包括學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、期末考試成績(jī)分析、與家長(zhǎng)介紹高考的相關(guān)事宜,共計(jì)33頁(yè);高三學(xué)習(xí)生活與高一高二相比更加緊湊,更加繁忙,學(xué)習(xí)壓力也更大,考試的頻率更大,學(xué)習(xí)方法也不盡相同,所以針對(duì)高三上學(xué)期期末考試情況和學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn),與家長(zhǎng)進(jìn)行交流關(guān)心學(xué)生的課業(yè)和生活壓力是很有必要的;
這是一篇關(guān)于介紹嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展課程PPT課件模板第一課時(shí)的PPT,共計(jì)18頁(yè)。寶寶剛出生后的一年時(shí)間內(nèi),每天都在快速的成長(zhǎng)和發(fā)育,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注寶寶的成長(zhǎng),鍛煉他的精細(xì)動(dòng)作,與生俱來(lái)的聽(tīng)覺(jué)視覺(jué)嗅覺(jué)等,可以利用它好好鍛煉,其他的寶寶的精細(xì)動(dòng)作,比如抓握,模仿,畫(huà)畫(huà),走路,書(shū)寫(xiě)等需要我們后天的培養(yǎng),我們應(yīng)該多多注重培養(yǎng)寶寶這些精細(xì)動(dòng)作。
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit6 how do you feel第一課時(shí)課件的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。此課件用于正式開(kāi)始學(xué)習(xí)How do you feel這一單元的第一課時(shí),因此PPT模板采用了大家一起玩游戲的方法導(dǎo)入新課,以此激發(fā)同學(xué)們的興趣,吸引同學(xué)們的注意力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,同學(xué)們將學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用詢(xún)問(wèn)別人怎么了的句型并學(xué)會(huì)用到should的建議句型。
這是一套“六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo);第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)題意寫(xiě)算式,總結(jié)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的方法;第三部分模板進(jìn)行了情景答題,從而得出分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作為分子,分母不變的結(jié)論;第四部分模板進(jìn)行了練習(xí),并對(duì)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的注意事項(xiàng)進(jìn)行總結(jié)。
這是一套關(guān)于人教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Is this your pencil》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)?!禝s thisyour pencil》第一課時(shí)主要圍繞物主代詞的辨認(rèn)、一般疑問(wèn)句的句式、日常情境中的英語(yǔ)表達(dá)三個(gè)方面來(lái)展開(kāi)教學(xué),其中充分利用了個(gè)人展示、小組活動(dòng)等環(huán)節(jié)來(lái)組織學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的展示,這有助于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分夯實(shí)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)
這是一套適用于教學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文內(nèi)容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第一課時(shí)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括單詞allow的用法、角色扮演英文對(duì)話(huà)、青少年想法交流等,共計(jì)24頁(yè);青少年面對(duì)著社會(huì)形形色色的誘惑,喝酒、抽煙、電子產(chǎn)品,本套PPT讓學(xué)生判斷英文句中的行為是否正確幫助學(xué)生塑造正確的觀念,并結(jié)合這一
這是一套適用于進(jìn)行人教版九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文內(nèi)容“When was it invented”第一課時(shí)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括“invent”的用法和含義、課文習(xí)題練習(xí)、角色扮演英文對(duì)話(huà)、“such”的用法和“daily”的含義等,共計(jì)18頁(yè);英文作為一種綜合語(yǔ)言和應(yīng)試的學(xué)科,通過(guò)習(xí)題練習(xí)、對(duì)話(huà)訓(xùn)練、聽(tīng)力練習(xí)、語(yǔ)法教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式已經(jīng)成為了英文教學(xué)的固定搭配,本套PPT就是按照這一模式進(jìn)行
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《My Weekend Plan》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《MyWeekend Plan》這一單元的第一節(jié)課。PPT模板開(kāi)篇引導(dǎo)學(xué)生用英語(yǔ)討論自己的周末生活,繼而借助聽(tīng)力題目來(lái)引出相關(guān)英文對(duì)話(huà),并在此基礎(chǔ)上總結(jié)分析了其中蘊(yùn)含的語(yǔ)法知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力以及英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。
這是一個(gè)關(guān)于《How Can I Get There》的PPT?!禜ow Can I Get There》是人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一課時(shí)的教育教學(xué)課件。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解許多關(guān)于建筑的詞,包括電影院、醫(yī)院等等詞語(yǔ),并且進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校對(duì)于城市建筑如何介紹更加妥當(dāng),學(xué)習(xí)許多生詞和生字的使用和練習(xí)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《How Can I Get There》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)《I have a pen pal》第一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。本節(jié)課的是學(xué)習(xí)《Ihave a pen pal》這一單元的第一節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)既要充分聯(lián)系本單元的主題內(nèi)涵,又要借助生動(dòng)有趣的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)法基礎(chǔ)以及英語(yǔ)口語(yǔ)能力,從而促進(jìn)學(xué)生的英語(yǔ)水平的整體提升。
這是一個(gè)關(guān)于《Ways to go to school》的授課PPT?!禬ays to go to school》是人教版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解乘坐不同交通方式的英語(yǔ)表達(dá),能夠讓孩子了解如何表達(dá)不同的出行方式,并且注意在乘坐不同交通方式時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的安全問(wèn)題。通過(guò)課后練習(xí)題對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行鞏固,提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《W
這是一個(gè)關(guān)于《Good morning》的授課PPT?!禛ood morning》是部編版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解到如何用英語(yǔ)和其他人打招呼,見(jiàn)面、再見(jiàn)、早安晚安的問(wèn)候方式,識(shí)別和掌握不同的人名叫法,通過(guò)學(xué)習(xí)討論的方式,演練這些打招呼的方式,提高對(duì)英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《Good morning》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于第一粒扣子為何扣錯(cuò)青年干部年級(jí)教育的黨課類(lèi)演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了31張幻燈片。對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō),要想在工作上取得長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,就必須要做到廉潔從政。一旦青年干部觸碰了廉潔從政的底線,他們的發(fā)展將會(huì)受到極大的阻礙,還要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。該演示文稿聚焦于青年干部的廉潔教育展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于青年干部在工作中反省自身的行為,踐行廉潔從政的要求。
這是一套關(guān)于疆域的PPT課件,使用PowerPoint制作。疆域的重要性那可是不言而喻的呀!它代表著一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)土完整和主權(quán)獨(dú)立,是國(guó)家的根本所在。有了明確的疆域,才能確保國(guó)家的安全和穩(wěn)定,讓人民能夠在這片土地上安居樂(lè)業(yè)。疆域還承載著豐富的歷史和文化,是民族認(rèn)同和國(guó)家認(rèn)同的重要標(biāo)志。同時(shí),疆域的穩(wěn)定也為國(guó)家的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓國(guó)家能夠在國(guó)際舞臺(tái)上更加自信和有力量。所以呀,疆域的重要性那可是
這是一套關(guān)于地形的PPT課件,使用PowerPoint制作。我國(guó)地形復(fù)雜多樣,地勢(shì)西高東低。西部地區(qū)多高原、山地,如青藏高原、天山山脈,地勢(shì)險(xiǎn)峻;中部地區(qū)則以高原、盆地為主,如內(nèi)蒙古高原、四川盆地,地形相對(duì)平坦;東部地區(qū)則以平原、丘陵為主,如東北平原、長(zhǎng)江中下游平原,地勢(shì)低平,土壤肥沃。這樣的地形地勢(shì)特征,不僅豐富了我國(guó)的自然景觀,也對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、氣候特征產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
這是一套關(guān)于氣候的影響的PPT課件,使用PowerPoint制作。氣候的影響是深遠(yuǎn)且廣泛的。首先,氣候?qū)θ祟?lèi)生活有著直接影響,如適宜的氣候條件能促進(jìn)人類(lèi)健康,提高生活質(zhì)量;而極端氣候事件,如洪水、干旱、熱浪等,則會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)威脅。其次,氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)至關(guān)重要。適宜的氣候條件能促進(jìn)作物生長(zhǎng),提高產(chǎn)量;反之,則可能導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)甚至絕收,影響糧食安全。
這是一套關(guān)于外流河的PPT課件,使用PowerPoint制作。外流河是連接我國(guó)內(nèi)陸與海洋的重要紐帶,它們不僅滋養(yǎng)著廣袤的土地,還促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)外流河,學(xué)生們可以更好地了解我國(guó)的自然地理特征,認(rèn)識(shí)到水資源的分布和利用情況。而且呀,外流河還是我國(guó)對(duì)外貿(mào)易和交流的重要通道。很多重要的港口和航運(yùn)線路都依賴(lài)于外流河,它們?yōu)槲覈?guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的支撐。
這是一套x黨支部2022新年第一課學(xué)習(xí)省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題研討班開(kāi)班式上重要講話(huà)精神的ppt模板。2021年在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,取得了矚目的成績(jī)。進(jìn)入2022年,全黨上下應(yīng)該繼續(xù)保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),踔厲奮發(fā)、篤行不怠。省委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在專(zhuān)題研討開(kāi)班式上開(kāi)明宗義地強(qiáng)調(diào)專(zhuān)題研討班的目的是夯實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育的成果,繼續(xù)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí),從黨的百年奮斗歷史中汲取力量,指明未來(lái)奮斗的方向。
這是一套銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)課件第一部分的PPT模板,共計(jì)35頁(yè)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)當(dāng)要有必要的績(jī)效評(píng)估和獎(jiǎng)勵(lì)。采取適當(dāng)?shù)募?lì)措施,促進(jìn)合作,共同推進(jìn)好的結(jié)果產(chǎn)生。人們需要被激勵(lì),而平均主義是限制團(tuán)隊(duì)熱情的主要障礙。當(dāng)然,激勵(lì)不僅僅是金錢(qián),還有很多其他方面的激勵(lì)模式可以使用。與此同時(shí),好的團(tuán)隊(duì)一定要建立積極的氛圍。員工對(duì)“氛圍”的感受總是比管理者強(qiáng)烈,人們對(duì)公司氛圍的感受會(huì)影響他們的行為。
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