這是一套講解蚯蚓的選擇的PPT模板,選自科教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教材第一單元生物與環(huán)境,共計(jì)26頁(yè)。PPT模板主要通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方式介紹了蚯蚓的生活習(xí)性。研究的主要問(wèn)題是蚯蚓喜歡生活在什么樣的環(huán)境里,設(shè)置猜想后用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證。將五條蚯蚓放到長(zhǎng)條盒子里,底部鋪上吸水紙保護(hù)蚯蚓,方便其爬行,讓盒子的一端照亮另一端保持黑暗,五分鐘后觀察并做好相應(yīng)的記錄。搜索復(fù)制
這是一套不努力也是可以的大學(xué)生心理健康教育的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)生良好思想道德素質(zhì)的形成,是心理健康教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。同時(shí),加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育也有助于解決大學(xué)生心理發(fā)展過(guò)程中的矛盾。它有助于解決大學(xué)生封閉心理與交往需求之間的矛盾。由于大學(xué)生的社會(huì)感知和情感體驗(yàn)更關(guān)注他人和自己的內(nèi)心世界,他們?cè)诜治鏊嘶顒?dòng)時(shí)更關(guān)注自己的思想、情感和個(gè)性。因
這是一套講解質(zhì)量單位“噸”的PPT模板,選擇人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教材,共計(jì)20頁(yè)。PPT模板首先提出了經(jīng)過(guò)計(jì)算、感受并認(rèn)識(shí)噸的過(guò)程,認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位噸,知道一噸等于1000千克,體會(huì)蹲在日常生活中的應(yīng)用,從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心的三重學(xué)習(xí)目標(biāo)要求。基于三年級(jí)學(xué)生接受能力相較而言較弱的現(xiàn)實(shí),PPT模板主要采用圖文結(jié)合的方式,幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。搜索復(fù)制
這是一套講解語(yǔ)文課文《地震中的父與子》的PPT模板,選自部編版五年級(jí)語(yǔ)文教材上冊(cè),共計(jì)17頁(yè)。PPT模板首先提出了理解課文內(nèi)容,想象父親在搶救兒子時(shí)的畫面;分角色有感情地朗讀課文,體會(huì)文章中含義深刻的句子,進(jìn)而感受父愛(ài)的偉大,兩個(gè)層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)。按照感恩課文、回顧詞語(yǔ)、課堂檢測(cè)、拓展實(shí)踐的脈絡(luò)進(jìn)行了教學(xué)設(shè)計(jì)。搜索復(fù)制
這是一套準(zhǔn)確把握“五個(gè)必由之路”的價(jià)值的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)?!拔鍌€(gè)必由之路”是新時(shí)期執(zhí)政實(shí)踐的新概括和拓展,極大加深了人們對(duì)社會(huì)主義發(fā)展和人類社會(huì)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。其把堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)作為堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的邏輯起點(diǎn),把全面從嚴(yán)治黨作為重要保證。深刻揭示了在新時(shí)期堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)對(duì)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的作用,闡述了全面加強(qiáng)黨的執(zhí)政、保持黨的先進(jìn)性
這是一套書寫黨領(lǐng)導(dǎo)青年運(yùn)動(dòng)的背景篇章PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。在新起點(diǎn)上,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的青年運(yùn)動(dòng),為時(shí)代特征和發(fā)展道路,留下了極為寶貴的經(jīng)驗(yàn),是黨的事業(yè)的先鋒力量。黨是共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者,在不同的歷史時(shí)期,匯聚了青年力量,實(shí)現(xiàn)了黨的戰(zhàn)略目標(biāo),也開(kāi)啟了青年運(yùn)動(dòng)的百年榮光,為社會(huì)主義新時(shí)代的建設(shè),貢獻(xiàn)了自己的蓬勃力量。搜索復(fù)制
這是一套英文故事繪本,賣火柴的小女孩兒的PPT模板,共計(jì)14頁(yè)?!顿u火柴的小女孩》是被譽(yù)為童話故事大王的丹麥童話故事作家安徒生創(chuàng)作的童話故事。這一故事發(fā)表于1846年。講述了一個(gè)賣火柴的小女孩大年夜在冰天雪地中賣火柴,因?yàn)槿棠筒蛔『洳粱鸩袢∨谖⑷醯幕鸸庵锌吹讲煌幕镁?,最后火柴燒盡,小女孩也凍死在冰天雪地中的故事。搜索復(fù)制
這是一套基于戰(zhàn)略為導(dǎo)向的績(jī)效管理PPT課件模板,共計(jì)96頁(yè)???jī)效管理,是由各種工作計(jì)劃和目標(biāo)所組成的,然后收集事實(shí)的資料,并觀察和記錄績(jī)效的會(huì)議評(píng)估與反饋運(yùn)用,再通過(guò)持續(xù)不斷的溝通,診斷績(jī)效的相關(guān)問(wèn)題,制定可行性的發(fā)展目標(biāo),來(lái)建立彼此之間的信任,最終通過(guò)員工的自我管理、專業(yè)技能、職業(yè)修養(yǎng)、學(xué)習(xí)行業(yè)技巧,來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目的。搜索復(fù)制
這是一套深刻把握現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的科學(xué)內(nèi)涵PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。目前,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增長(zhǎng),綜合國(guó)力的持續(xù)增加,經(jīng)濟(jì)水平也在多元化提升,安全高效的體系也在全面開(kāi)放,從而發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值產(chǎn)業(yè)鏈。我們堅(jiān)持科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融、人力資源、實(shí)體經(jīng)濟(jì)等體系,從源頭來(lái)推動(dòng)生產(chǎn)力,大力提升經(jīng)濟(jì)效益,為社會(huì)的綠色發(fā)展體系創(chuàng)造財(cái)富。搜索復(fù)制
這是一套博物館的力量國(guó)際博物館日宣傳PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。每個(gè)博物館里的每一件文物,都是歷史的見(jiàn)證者,雄偉又華麗,神奇又莊嚴(yán),在各大展館中,我們都可以看到人類自身文明史的發(fā)展,通過(guò)文化的交流,體會(huì)中國(guó)歷史的博大精深,收獲厚重而又驕傲的中華精神,博物館事業(yè)的健康發(fā)展,對(duì)現(xiàn)代社會(huì)有著巨大的潛力和影響力,可以將世界變得更加美好。搜索復(fù)制
這是一套講解語(yǔ)文課文《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》的PPT模板,選自人教版部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教材,共計(jì)32頁(yè)。秋姑娘悄悄的來(lái)到我們的身邊,它不僅帶來(lái)了繽紛的色彩,同時(shí)也帶來(lái)了美妙的音樂(lè)。秋的聲音是自然界中的萬(wàn)物共同演奏的一首華美的樂(lè)章。文章運(yùn)用擬人的視角講解了秋天給大地增添的顏色、奏響的樂(lè)章。帶領(lǐng)大家感受秋天獨(dú)特的韻味。搜索復(fù)制
這是一套人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)金色的草地課件PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。課文運(yùn)用比喻和擬人的寫作手法,生動(dòng)的描述出文章的主要情景,通過(guò)多媒體的教學(xué)方式,導(dǎo)入新課內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)課程的積極性,產(chǎn)生熱愛(ài)閱讀的興趣,然后有感情的朗誦文章,體會(huì)重點(diǎn)詞語(yǔ)所要表達(dá)的意思,體驗(yàn)蒲公英的世界,感受神奇的大自然給我們帶來(lái)的美好。搜索復(fù)制
這是一套如何完美的實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。團(tuán)隊(duì)具有目標(biāo)導(dǎo)向功能。團(tuán)隊(duì)精神的發(fā)展使員工能夠?yàn)橐粋€(gè)目標(biāo)共同努力。與此同時(shí),團(tuán)隊(duì)具有凝聚力功能。任何組織都需要凝聚力。團(tuán)隊(duì)精神傳達(dá)人們的思想,引導(dǎo)人們的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,然后通過(guò)在長(zhǎng)期實(shí)踐中培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和習(xí)慣、信念、動(dòng)機(jī)和興趣等文化心理,逐步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。搜索復(fù)制
這是一套新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持戰(zhàn)略思維的新特點(diǎn)PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。習(xí)近平總書記曾指出“戰(zhàn)略問(wèn)題是一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家的根本性問(wèn)題”,關(guān)乎著生死存亡的重要性,所以我們要學(xué)會(huì)以科學(xué)價(jià)值的方法去指引,從長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)求善和求真的完美結(jié)合,統(tǒng)一世界觀和價(jià)值觀,明確主題確立標(biāo)準(zhǔn),讓中國(guó)共產(chǎn)黨人的戰(zhàn)略思維變得更加有意義。
這是一套新聞事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的核心密碼PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。作為一名新聞?shì)浾摰墓ぷ髡撸仨氁邆涓叨鹊恼蚊翡J性,不斷提高新時(shí)代的思想水平和宣傳方面的工作理念,創(chuàng)新文化,凝聚民心,加強(qiáng)信念教育,堅(jiān)定理想責(zé)任,切實(shí)承擔(dān)主流媒體的意識(shí)安全,積極傳播特色主義新征程的重要觀點(diǎn),用實(shí)踐的力量推動(dòng)偉大事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。
這是一書山有路勤為徑閱讀讀書的意義的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。閱讀的意義不在于你取得了多少成就,而在于當(dāng)你回到生活中,陷入泥潭并遭受挫折之時(shí),不會(huì)打破你的心墻,而是給自己一種內(nèi)在的力量來(lái)平靜地面對(duì)它。讀書是為了更好地了解這個(gè)世界,審視自己,讓自己在沒(méi)有信心或什么都不做的時(shí)候推動(dòng)自己前進(jìn)。成功的人之所以成功,是因?yàn)樗麄儫釔?ài)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。人類文明和智慧往往來(lái)自書本。
這是一套如何完美的實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。團(tuán)隊(duì)合作是一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中一群有能力和信念的人在一個(gè)特定的團(tuán)隊(duì)中為一個(gè)共同的目標(biāo)相互支持。它將調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才能,減少不和諧和不公正。同時(shí),它將適當(dāng)?shù)鬲?jiǎng)勵(lì)那些真誠(chéng)無(wú)私的奉獻(xiàn)者。真正的團(tuán)隊(duì)合作的表現(xiàn)在于成員間密切合作、共同決策,在決策前聽(tīng)取相關(guān)意見(jiàn),將相關(guān)任務(wù)與他人意見(jiàn)聯(lián)系起來(lái)等等。
這是一套善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。只有正確的總結(jié)和運(yùn)用歷史經(jīng)驗(yàn),才能找到正確的方向。中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)是一項(xiàng)前所未有的事業(yè),不能照搬。只有總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),認(rèn)清黨和國(guó)家事業(yè)的大背景,深刻理解我們黨在一個(gè)世紀(jì)的不懈奮斗中開(kāi)辟的偉大道路、偉大成就和偉大精神,才能客觀地了解世界和黨的現(xiàn)狀。了解黨和人民事業(yè)的未來(lái)和發(fā)展方向。
這是一個(gè)關(guān)于《突出四個(gè)強(qiáng)化做時(shí)時(shí)放心不下的領(lǐng)導(dǎo)干部》的PPT。2022年4月29日,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,提出了在疫情防控工作當(dāng)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作當(dāng)中要有時(shí)時(shí)放心不下的責(zé)任感,提出了領(lǐng)導(dǎo)干部要關(guān)心最廣大老百姓的根本利益,把老百姓的事當(dāng)成自己的事兒去辦。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于突出四個(gè)強(qiáng)化做時(shí)時(shí)放心不下的領(lǐng)導(dǎo)干部的相關(guān)內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于介紹小學(xué)生如何克服拖拉的習(xí)慣PPT課件的PPT,共計(jì)28頁(yè)。小孩子注意力很難集中,很容易被新鮮的事物吸引走注意力,這也導(dǎo)致了孩子們很難堅(jiān)持在一件事情上。尤其拖拉問(wèn)題,一件本可以快速高質(zhì)量高效率完成的事,硬是要拖拖拉拉,到最后可能就不了了之了,這個(gè)是一個(gè)嚴(yán)重的缺陷,家長(zhǎng)尤其需要注意在孩子形成習(xí)慣的年齡階段,杜絕孩子養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。