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習(xí)作：我的心愛(ài)之物部編五年級(jí)上冊(cè)第一單元PPT課件含教案
大小：85M | 頁(yè)數(shù)：44頁(yè)這是一套關(guān)于習(xí)作我的心愛(ài)之物部編五年級(jí)上冊(cè)第一單元的PPT課件，通過(guò)PowerPoint制作，包含43張幻燈片。寫作的學(xué)習(xí)始終貫穿在語(yǔ)文學(xué)習(xí)當(dāng)中，關(guān)于不同寫作類型都有不同的要求，當(dāng)我們?cè)诮佑|一個(gè)新的寫作類型時(shí)，我們通?？梢酝ㄟ^(guò)閱讀范文或者學(xué)習(xí)寫作要求、寫作步驟的方式來(lái)掌握這一種寫作類型。這份演示文稿就是以心愛(ài)之物為題，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)寫解說(shuō)詞。
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《故宮博物院》統(tǒng)編六年級(jí)上冊(cè)三單元PPT課件含教案
大?。?36M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套與《故宮博物館》有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。通過(guò)本節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅可以了解到故宮博物院的建筑群所建造的規(guī)模之宏大、建筑之精美以及布局之統(tǒng)一，還能了解到故宮博物院所擁有較高的文化價(jià)值，從而增強(qiáng)他們的民族自豪感。同時(shí)，教師也需要教授學(xué)生按照空間的順序來(lái)說(shuō)明事物，并通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)方式來(lái)理解課文，掌握說(shuō)明方法，從而體會(huì)到說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
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2.3物質(zhì)的量（第3課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)第三節(jié)物質(zhì)的量中第三課時(shí)物質(zhì)的量濃度的PPT模板，共計(jì)33頁(yè)。學(xué)生已經(jīng)對(duì)物質(zhì)的量的基本單位以及物質(zhì)的量的概念進(jìn)行了學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)于物質(zhì)的量濃度概念的學(xué)習(xí)，能夠把握物質(zhì)的量濃度的計(jì)算方法，在實(shí)際問(wèn)題中應(yīng)用物質(zhì)的量的濃度來(lái)解決問(wèn)題。PowerPoint開(kāi)篇介紹了物質(zhì)的量的濃度的定義，運(yùn)用幻燈片對(duì)于物質(zhì)的量的濃度的有關(guān)計(jì)算問(wèn)題進(jìn)行了講解。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓
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2.3物質(zhì)的量（第1課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)第三節(jié)物質(zhì)的量中第一課時(shí)物質(zhì)的量的單位——摩爾的PPT模板，共計(jì)38頁(yè)。通過(guò)給學(xué)生創(chuàng)造生活情境，引出并讓學(xué)生理解物質(zhì)的量，能夠讓學(xué)生知道物質(zhì)的量是一個(gè)基本的物理量，了解單位摩爾。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)于物質(zhì)的量的單位摩爾進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，運(yùn)用幻燈片帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)了什么是物質(zhì)的量以及物質(zhì)的量與基本物理量的關(guān)系，認(rèn)識(shí)了新的單位——摩爾，運(yùn)用幻燈片對(duì)摩爾質(zhì)量進(jìn)行了介
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2.3物質(zhì)的量（第2課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教版必修第一冊(cè)中物質(zhì)的量的第二課時(shí)氣體摩爾體積的課件PPT模板，共計(jì)37頁(yè)。學(xué)生通過(guò)對(duì)氣體摩爾體積的概念的認(rèn)識(shí)，能夠初步理解阿伏伽德羅定律的內(nèi)容，了解認(rèn)識(shí)化學(xué)的核心素養(yǎng)。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)物質(zhì)的摩爾體積進(jìn)行了講解，運(yùn)用幻燈片介紹了什么是氣體的摩爾體積以及影響氣體摩爾體積的因素有哪些。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學(xué)生通過(guò)對(duì)比、分析的方法提高自身的觀察分析和歸納能力。
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專題3氯及其化合物的應(yīng)用高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套關(guān)于氯及其化合物的應(yīng)用高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint制作。通過(guò)學(xué)習(xí)氯及其化合物，如氯氣（Cl2）、氯化氫（HCl）和次氯酸（HClO），學(xué)生能夠?qū)u素元素及其化合物有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，這是理解其他非金屬元素性質(zhì)的基礎(chǔ)。并且氯氣與水的反應(yīng)、氯氣的氧化性等知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)生理解氧化還原反應(yīng)的基本類型和特點(diǎn)，這對(duì)于后續(xù)章節(jié)如電離平衡、鹽類水解等內(nèi)容的學(xué)習(xí)至關(guān)重
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3.1鐵及其化合物（第1課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?35M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套關(guān)于高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)第三章第一節(jié)鐵及其化合物中的第一課時(shí)鐵的單質(zhì)的PPT模板，共計(jì)42頁(yè)。學(xué)生通過(guò)對(duì)于鐵金屬材料的學(xué)習(xí)，能夠了解鐵元素在自然界中的存在形態(tài)以及與人體健康的關(guān)系，能夠了解鐵的性質(zhì)的相關(guān)概念，以便解決生產(chǎn)生活中的簡(jiǎn)單化學(xué)問(wèn)題。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)鐵單質(zhì)的物理性質(zhì)進(jìn)行了說(shuō)明，運(yùn)用幻燈片分析了鐵單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學(xué)生對(duì)于鐵的基本性質(zhì)有更深
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專題1鈉及鈉的氧化物拓展高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于鈉及鈉的氧化物拓展高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint制作。鈉及其氧化物的學(xué)習(xí)不僅僅是局限于它們本身的化學(xué)反應(yīng)，還涉及到了氧化還原反應(yīng)、離子方程式等多個(gè)后續(xù)章節(jié)的內(nèi)容，對(duì)本章節(jié)良好的學(xué)習(xí)有助于學(xué)生構(gòu)建完整的化學(xué)知識(shí)體系，對(duì)鈉及其氧化物的性質(zhì)的學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)生解釋日常生活中的一些現(xiàn)象，如鈉在空氣中的緩慢氧化等，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)用性和趣味性。
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2.1鈉及其化合物（第1課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：36頁(yè)這是一套關(guān)于2.1 鈉及其化合物（第1課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint制作。本節(jié)課內(nèi)容主要包括金屬鈉的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)以及其存在和制法，本節(jié)課的學(xué)習(xí)有利于幫助學(xué)生建立對(duì)金屬元素性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和問(wèn)題解決能力。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)生能夠更好地理解和應(yīng)用鈉及其化合物的知識(shí)，為未來(lái)的化學(xué)學(xué)習(xí)和研究奠定基礎(chǔ)。
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2.1鈉及其化合物（第2課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于2.1 鈉及其化合物（第2課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint制作。本堂課的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生了解氧化鈉和過(guò)氧化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)及性質(zhì)的差異，掌握這些化合物在溶解性、堿性、熱穩(wěn)定性上的特點(diǎn)并通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生的觀察能力和分析問(wèn)題能力，幫助他們?cè)鰪?qiáng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力。通過(guò)本堂課地學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握化學(xué)反應(yīng)的基本概念和方法，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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2.2氯及其化合物（第1課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?36M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套關(guān)于2.2 氯及其化合物（第1課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)的PPT課件，使用PowerPoint制作。氯及其化合物作為非金屬元素及其化合物的代表，其性質(zhì)和反應(yīng)類型對(duì)于學(xué)生理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)具有重要意義。通過(guò)學(xué)習(xí)氯及其化合物，學(xué)生可以掌握非金屬元素及其化合物的一般性質(zhì)和反應(yīng)規(guī)律，為后續(xù)學(xué)習(xí)其他非金屬元素及其化合物打下基礎(chǔ)。
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2.2氯及其化合物（第2課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于2.2 氯及其化合物（第2課時(shí)）的PPT課件，使用PowerPoint制作。氯氣是高中化學(xué)必修課程的重要內(nèi)容之一，對(duì)于學(xué)生理解非金屬元素及其化合物的性質(zhì)具有重要意義。本節(jié)課內(nèi)容主要包括氯氣的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)以及實(shí)驗(yàn)室制法和工業(yè)制法。學(xué)生需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)事實(shí)舉例說(shuō)明生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的氧化還原反應(yīng)，理解氯氣在化學(xué)反應(yīng)中的重要作用。
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3.1鐵及其化合物（第3課時(shí)）高一化學(xué)人教必修第一冊(cè)PPT課件含教案
大小：144M | 頁(yè)數(shù)：38頁(yè)這是一套關(guān)于人教高一化學(xué)必修第一冊(cè)第三章第一節(jié)鐵及其化合物中第三課時(shí)鐵鹽和亞鐵鹽的PPT模板，共計(jì)38頁(yè)。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)鐵的重要化合物這一章節(jié)，能夠掌握鐵鹽和亞鐵鹽的性質(zhì)，兩者的互相轉(zhuǎn)換以及相關(guān)的檢驗(yàn)方法。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)鐵鹽和亞鐵鹽的檢驗(yàn)進(jìn)行了說(shuō)明，運(yùn)用幻燈片分析了鐵鹽、亞鐵鹽的轉(zhuǎn)化關(guān)系。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，能夠讓學(xué)生體會(huì)化學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
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3.2熔化和凝固人教八年級(jí)物理上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：58頁(yè)這是一套關(guān)于熔化和凝固的PPT課件，使用PowerPoint 制作。熔化和凝固是物質(zhì)狀態(tài)轉(zhuǎn)換的重要過(guò)程，對(duì)生活和科技領(lǐng)域具有深遠(yuǎn)影響。熔化使固體變?yōu)橐后w，便于物質(zhì)的加工、塑形和混合，如金屬的鑄造、玻璃的制造等。凝固則是液體轉(zhuǎn)變?yōu)楣腆w，能固定物質(zhì)的形狀和結(jié)構(gòu)，如水泥的凝固形成建筑基礎(chǔ)。這兩個(gè)過(guò)程不僅關(guān)乎物質(zhì)形態(tài)的變化，還涉及能量的轉(zhuǎn)化和儲(chǔ)存，如冰的熔化吸收熱量，可用于冷卻和保鮮。因此，熔化和凝固的
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2.4噪聲的危害和控制人教八年級(jí)物理上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套關(guān)于噪音的PPT課件，使用PowerPoint 制作。噪音，這個(gè)看似只會(huì)帶來(lái)困擾的因素，其實(shí)在某些情境下也具有重要的價(jià)值。在自然界中，噪音是生態(tài)系統(tǒng)的一部分，比如鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫可以反映生物多樣性和生態(tài)健康。在科學(xué)研究中，噪音也被用來(lái)探測(cè)和了解物質(zhì)的性質(zhì)，比如醫(yī)學(xué)成像中的超聲噪音能揭示人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)。此外，噪音還可以作為一種信號(hào)，傳遞某些信息，比如地震前的地殼運(yùn)動(dòng)噪音可以為預(yù)警系統(tǒng)提供重要線索。因
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3.4配合物與超分子高二化學(xué)人教選修第二冊(cè)PPT課件含教案
大?。?60M | 頁(yè)數(shù)：34頁(yè)這是一套關(guān)于配合物的PPT課件，使用PowerPoint 制作。配合物在化學(xué)領(lǐng)域中占據(jù)著舉足輕重的地位。它們不僅在理論研究上具有重要意義，更在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮著巨大作用。配合物能夠影響物質(zhì)的性質(zhì)，如顏色、磁性、溶解性等，從而為我們提供豐富的物質(zhì)變化和性質(zhì)調(diào)控手段。在催化、醫(yī)藥、材料科學(xué)等領(lǐng)域，配合物更是不可或缺的關(guān)鍵角色。它們可以作為催化劑加速反應(yīng)進(jìn)程，作為藥物分子與生物體內(nèi)受體結(jié)合發(fā)揮療效，還可
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4.1光的直線傳播人教八年級(jí)物理上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：66頁(yè)這是一套與光的直線傳播有關(guān)的PPT，總共66頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)后，學(xué)生能夠更加深入地理解光的直線傳播，包括相關(guān)概念、實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象，并在觀察和討論中提高他們的觀察能力和分析問(wèn)題的能力。而在教學(xué)過(guò)程中，教師也應(yīng)當(dāng)注重引導(dǎo)學(xué)生參與到討論和思考環(huán)節(jié)當(dāng)中，并對(duì)他們的回答給予肯定和糾錯(cuò)，這不僅確保學(xué)生能夠樹(shù)立正確的科學(xué)觀念，也可以培養(yǎng)他們的科學(xué)思維。
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3.3汽化和液化人教八年級(jí)物理上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?09M | 頁(yè)數(shù)：72頁(yè)這是一套與汽化和液化人教八年級(jí)物理上冊(cè)有關(guān)的演示文稿，包含72張幻燈片。本節(jié)課通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程，讓學(xué)生在操作中根據(jù)數(shù)據(jù)分析出實(shí)驗(yàn)結(jié)果，從而深刻地理解水沸騰的特點(diǎn)以及溫度變化的規(guī)律。此外，在講解沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)注重結(jié)合生活的實(shí)際案例，幫助學(xué)生更深入地理解知識(shí)，也可以呈現(xiàn)相關(guān)圖像，引導(dǎo)他們分析物理規(guī)律，培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和總結(jié)能力。
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3.4升華和凝華人教八年級(jí)物理上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?82M | 頁(yè)數(shù)：50頁(yè)這是一套與升華和凝華人教八年級(jí)物理上冊(cè)有關(guān)的PPT，總共50頁(yè)。本節(jié)課的關(guān)鍵是碘的升華和凝華實(shí)驗(yàn)，教師要確保實(shí)驗(yàn)過(guò)程所呈現(xiàn)的現(xiàn)象是明顯的，才能夠讓學(xué)生在直觀中感受物質(zhì)的變化，更加深入地理解生活中的升華和凝華現(xiàn)象。同時(shí)，教師教授知識(shí)的過(guò)程中要從物理原理出發(fā)，并通過(guò)多種方式來(lái)豐富教學(xué)內(nèi)容，提到他們的學(xué)習(xí)興趣，也進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。
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1.4速度的測(cè)量人教八年級(jí)物理上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?9M | 頁(yè)數(shù)：53頁(yè)這是一套與速度的測(cè)量有關(guān)的PPT，總共53頁(yè)。教師首先可以引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)速度的測(cè)量過(guò)程，使他們掌握用刻度尺進(jìn)行測(cè)量的方法，也能夠?qū)W會(huì)計(jì)算平均速度，這使得他們體會(huì)到物理公式的科學(xué)性。同時(shí)，教師在教學(xué)的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)他們正確使用實(shí)驗(yàn)器材，并不斷的加強(qiáng)對(duì)于他們的安全教育，從而確保實(shí)驗(yàn)的安全性，這也可以培養(yǎng)他們的實(shí)驗(yàn)操作能力。而在實(shí)驗(yàn)操作的過(guò)程中，學(xué)生的探索精神也能得到提升。