這是一套與連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。本堂課通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng),包括觀察、操作和交流等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力,也使他們?cè)诤献鹘涣鞯倪^(guò)程中深入理解本堂課所學(xué)的內(nèi)容。此外,學(xué)生在學(xué)習(xí)本堂課的知識(shí)后,教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決教材中的相關(guān)練習(xí)題,讓他們?cè)诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中鞏固知識(shí),從而實(shí)現(xiàn)能力的提升。
這是一套與分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和簡(jiǎn)便運(yùn)算有關(guān)的PPT演示文稿,總共34頁(yè)。本堂課通過(guò)引入攝影愛(ài)好的話題,讓學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容有所興趣,這為后續(xù)的數(shù)學(xué)教學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),教師通過(guò)生活中的問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生理解分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序,并且鼓勵(lì)他們運(yùn)用多種方式來(lái)解決問(wèn)題,這不僅培養(yǎng)學(xué)生分析數(shù)學(xué)題目的能力,也提升了他們總結(jié)歸納的能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
這是一套與分?jǐn)?shù)除以整數(shù)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含22張幻燈片。在本堂課上,教師為學(xué)生展示具體的情境,讓他們?cè)谡鎸?shí)的情境中理解分?jǐn)?shù)除法的意義,從而掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。同時(shí),教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生積極探究分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法,使他們?cè)诤献魈骄恐欣斫夥謹(jǐn)?shù)除以整數(shù)的算理,這不僅培養(yǎng)了他們的概括能力,也鍛煉了他們的運(yùn)算能力。
這是一套與一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共30頁(yè)。教師通過(guò)課件為學(xué)生呈現(xiàn)一個(gè)具體的問(wèn)題情境,引導(dǎo)學(xué)生理解問(wèn)題的意思,并且分析問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,從而引出本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),教師需要引導(dǎo)他們思考算式與之前所學(xué)知識(shí)的不同之處,從而激發(fā)他們的探究欲望,能夠采用不同的方法進(jìn)行計(jì)算,并總結(jié)出與小組成員交流出來(lái)的計(jì)算方法和思路,更好地掌握本堂課的知識(shí)。
這是一套與“已知比一個(gè)數(shù)多或少幾分之幾的數(shù)是多少,求這個(gè)”人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,總共28頁(yè)。教師首先要通過(guò)復(fù)習(xí)之前所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)引入本堂課的新知,并且為學(xué)生展示具體問(wèn)題的情景,讓學(xué)生自主梳理數(shù)學(xué)信息,從而理清問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,并學(xué)會(huì)用列方程來(lái)解答問(wèn)題。同時(shí),教師也應(yīng)當(dāng)針對(duì)有困難的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),使每一位學(xué)生都能在本堂課中有所收獲。
這是一套與分?jǐn)?shù)除法中的和倍問(wèn)題有關(guān)的演示文稿,包含25張幻燈片。在本堂課的教學(xué)中,教師要鼓勵(lì)學(xué)生利用畫(huà)線段圖的方式來(lái)分析數(shù)量之間的關(guān)系,并學(xué)會(huì)用列方程的方式來(lái)解決問(wèn)題。同時(shí),教師還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生從不同角度來(lái)解答數(shù)學(xué)問(wèn)題,在解題的過(guò)程中體會(huì)到解法的多樣性。此外,通過(guò)對(duì)專項(xiàng)的練習(xí)題進(jìn)行練習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)分析和解答問(wèn)題,從而鞏固列方程解決問(wèn)題的方法。
這是一套與《分?jǐn)?shù)除法》單元復(fù)習(xí)課件有關(guān)的演示文稿,包含14張幻燈片。在學(xué)習(xí)“分?jǐn)?shù)除法”的單元復(fù)習(xí)課后,學(xué)生們能夠梳理本單元的所學(xué)內(nèi)容,從而熟練地掌握分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運(yùn)算的計(jì)算方法,也能夠真正地理解分?jǐn)?shù)除法的含義,從而應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。而在梳理知識(shí)的過(guò)程中,學(xué)生能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)的重要性,這不僅激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,也使他們形成自主探究與合作交流的意識(shí)。
這是一套與百分?jǐn)?shù)單元復(fù)習(xí)有關(guān)的演示文稿,包含20張幻燈片。由于本節(jié)課的知識(shí)內(nèi)容是學(xué)生必須要掌握的,在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生們能夠自主地梳理知識(shí),并且通過(guò)解決不同數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)理解和掌握知識(shí),這不僅培養(yǎng)了學(xué)生解決問(wèn)題的能力,也培養(yǎng)了學(xué)生思維的多樣性。同時(shí),在本堂課中,教師應(yīng)該結(jié)合具體的實(shí)例來(lái)幫助學(xué)生理解知識(shí)的意義,掌握轉(zhuǎn)化方法,從而提高他們的領(lǐng)悟能力。
這是一套與百分?jǐn)?shù)問(wèn)題中的變化幅度有關(guān)的PPT,總共21頁(yè)。本堂課通過(guò)談話的方式來(lái)啟發(fā)學(xué)生思考,并且為同學(xué)們展示商場(chǎng)促銷活動(dòng)的情境,從而引出本堂課需要探究的數(shù)學(xué)問(wèn)題。此外,教師為學(xué)生呈現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題后,來(lái)引導(dǎo)他們利用畫(huà)線段圖的方式來(lái)呈現(xiàn)數(shù)量關(guān)系,并且在思考的過(guò)程中運(yùn)用不同的解題方法,從而選擇更加簡(jiǎn)便的方式應(yīng)用到題型當(dāng)中。之后,教師還應(yīng)當(dāng)將知識(shí)進(jìn)一步拓展,滿足不同層次學(xué)生的需求。
這是一套與求比一個(gè)數(shù)多百分之多少的數(shù)是多少有關(guān)的演示文稿,包含27張幻燈片。在課堂的開(kāi)始,教師首先為學(xué)生們展示了與同學(xué)生活息息相關(guān)的購(gòu)物場(chǎng)景,讓他們?cè)诨貞浬顖?chǎng)景的過(guò)程中理解知識(shí)的應(yīng)用,從而引出新知。同時(shí),教師為學(xué)生展示相關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀題目并找出關(guān)鍵信息,從而明確問(wèn)題的解題步驟,掌握多種解題思路,并且理解數(shù)量之間的關(guān)系,從而真正掌握本堂課的新知。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元第四課時(shí)主題為“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾”的課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括劃線段分析問(wèn)題、掌握新課知識(shí)并解決習(xí)題、歸納總結(jié)課堂內(nèi)容等,共計(jì)25頁(yè);本課堂涉及百分?jǐn)?shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化,以及各種數(shù)學(xué)表達(dá)方式的加減方法,是對(duì)之前知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用,考察學(xué)生對(duì)前文知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,幫助學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué);
這是一套與統(tǒng)計(jì)案例有關(guān)的演示文稿,包含24張幻燈片。本堂課教師應(yīng)當(dāng)巧妙運(yùn)用教材內(nèi)容來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生了解到數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活是緊密相連的且富有挑戰(zhàn)性,教師也需要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實(shí)際情況,靈活地選取相關(guān)素材,為學(xué)生呈現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)情境。同時(shí),在課堂中應(yīng)當(dāng)給予學(xué)生充足的思考時(shí)間,使他們積極地參與到課堂討論中來(lái),并且勇于發(fā)表自己的看法、傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),成為學(xué)習(xí)的主人。
這是一套適用于進(jìn)行高中高一化學(xué)人教版第一單元第一小節(jié)第三課時(shí)“物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化”課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括酸堿鹽化學(xué)物質(zhì)的區(qū)別、化學(xué)物質(zhì)的分類應(yīng)用、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化條件和本質(zhì)等,共計(jì)39頁(yè);化學(xué)反應(yīng)是十分常見(jiàn)且無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生的,例如水滴石穿、食物的氧化等,都是讓某種物質(zhì)發(fā)生性質(zhì)上的改變,變成另一種物質(zhì),本節(jié)課帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)化學(xué)中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化;
這是一套適用于進(jìn)行高中高一化學(xué)人教版必修第一冊(cè)第一單元第2課時(shí)物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括膠體的定義概述和特點(diǎn)、分散系的分類、生活中常見(jiàn)的分散系等,共計(jì)38頁(yè);在生活中,我們能透過(guò)樹(shù)葉看到散落的光束,這是由于光穿過(guò)膠體呈現(xiàn)的通路,本課件詳細(xì)介紹了膠體相關(guān)的分散系知識(shí),拓展學(xué)生視野,讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際學(xué)習(xí)化學(xué),提高學(xué)習(xí)效率;
這是一篇關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)7垃圾的分類與回收利用的PPT課件,一共包括34張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠準(zhǔn)確說(shuō)出常見(jiàn)垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)及類別,并能對(duì)日常生活中的垃圾進(jìn)行正確分類。該套PPT從六個(gè)方面展開(kāi)垃圾的分類與回收利用的這一節(jié)課程。第一部分為活動(dòng)目標(biāo)。第二部分為活動(dòng)引入,該部分以觀察視頻的方式引出這一節(jié)課的主題。第三部分為活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施,該部分是本節(jié)課的重點(diǎn)環(huán)節(jié),主
這是一套與整數(shù)加法運(yùn)算律推廣到分?jǐn)?shù)加法有關(guān)的PPT,總共29頁(yè)。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)后,學(xué)生們不僅可以運(yùn)用加法運(yùn)算定律來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算,還能夠發(fā)展他們的遷移和概括能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外,在探究知識(shí)的過(guò)程中,教師要注重引導(dǎo)學(xué)生將新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái),并且運(yùn)用正確的計(jì)算方法來(lái)解決問(wèn)題,這不僅可以培養(yǎng)他們認(rèn)真審題和獨(dú)立思考的習(xí)慣,還可以提高他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)
這是一套與分?jǐn)?shù)的加法和減法單元復(fù)習(xí)有關(guān)的PPT,總共41頁(yè)。在本節(jié)復(fù)習(xí)課程中,為了有效調(diào)動(dòng)學(xué)生們的課堂積極性,教師可以通過(guò)練習(xí)的方式來(lái)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解,也可以進(jìn)一步幫助他們查漏補(bǔ)缺,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在,并尋求解決措施,確保在復(fù)習(xí)過(guò)程中能有所收獲。此外,教師也要注重引導(dǎo)學(xué)生從生活中尋找與分?jǐn)?shù)加減法知識(shí)的實(shí)踐案例,讓他們體會(huì)到數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際的緊密聯(lián)系。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)第一單元識(shí)字第3課漢字“口耳目手足”教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞的特點(diǎn)、課文生字詞的書(shū)寫規(guī)范、生字詞的詞組等,共計(jì)46頁(yè);漢字“口耳目手足”是獨(dú)體字,多作為漢字的偏旁,以這些漢字為偏旁的漢字也蘊(yùn)含著引申含義,例如眼以目為偏旁,就蘊(yùn)含了“看”的含義;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文部編版一年級(jí)上冊(cè)第一單元·識(shí)字第4課《日月山川》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括漢字“日月山川”的筆畫(huà)順序和書(shū)寫規(guī)范、漢字“日月山川”的詞組和釋義等,共計(jì)54頁(yè);漢字“日月山川”屬于簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)的漢字,并且都是象形字,例如漢字“山”與大山的形狀相似,學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的漢字有助于提高學(xué)生的漢字知識(shí)基礎(chǔ);
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第二單元·漢語(yǔ)拼音第3課“bpmf”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括聲母的定義概述、聲母“bpmf”的發(fā)音特點(diǎn)、聲母“bpfm的書(shū)寫規(guī)范等,共計(jì)49頁(yè);“bpmf”是拼音中基礎(chǔ)的四個(gè)聲母,發(fā)音口型上具有一定的相似性,也容易被學(xué)生混淆,課件通過(guò)細(xì)節(jié)展示、聯(lián)系生活實(shí)際教學(xué)提升教學(xué)的效率,適用于課堂聲母教學(xué);