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合理營養(yǎng)健康一生中國學(xué)生營養(yǎng)日主題班會PPT含講稿
大?。?2M | 頁數(shù)：24頁這是一套中國學(xué)生營養(yǎng)日中小學(xué)生主題班會的PPT模板，主題為合理營養(yǎng)，健康一生，共計24頁。根據(jù)調(diào)查顯示，當(dāng)前我國中小學(xué)生出現(xiàn)的主要健康問題就是視力下降、沙眼、齲齒、性早熟等，其中最為突出的是超體重和肥胖的問題。超體重和肥胖的學(xué)生普遍都喜歡食用油炸食物和甜品，尤其是喜歡喝甜品飲料。這些食品由于添加劑過重，熱量過高，正處在生長發(fā)育期的青少年過度攝入，就會造成嚴(yán)重的超重和肥胖。
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“黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”是一種全新的領(lǐng)導(dǎo)體制和領(lǐng)導(dǎo)方式PPT
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一套黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課的PPT模板，主題為“黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”是一種全新的領(lǐng)導(dǎo)體制和領(lǐng)導(dǎo)方式，共計32頁。中國共產(chǎn)黨始終以為中國人民謀幸福為初心，由此得到了廣大人民群眾的愛戴，所以黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是所有中國人民發(fā)自內(nèi)心的選擇。百年已去，中國在這一百多年里取得了舉世矚目的成就和突破，這一切都離不開黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。因此，“黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”是一種適宜中國國情的全新的領(lǐng)導(dǎo)體制和領(lǐng)導(dǎo)方式。
統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展歷史課件PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：18頁這是一套關(guān)于人教部編版七年級下冊歷史《統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和發(fā)展》的PPT模板，共計18頁。PPT模板重點闡述了清朝時期對全國各民族的統(tǒng)治措施。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，了解清朝對統(tǒng)一的多民族進一步鞏固和發(fā)展所作的貢獻，明確臺灣自古歷來就是我國不可分割的一部分的觀點，培養(yǎng)正確的民族觀念，提升自身的綜合分析能力。
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2022年秋季開學(xué)中學(xué)生開學(xué)收心第一課主題班會PPT
大小：9M | 頁數(shù)：33頁這是一套2022年秋季開學(xué)，中學(xué)生開學(xué)收心第一課主題班會的PPT模板，共計34頁。新學(xué)期伊始，必須有一個新的氣象。在新的學(xué)期，應(yīng)該如何對待這個新的開始？同學(xué)們都必須有自己的學(xué)期規(guī)劃，按照自己既定的規(guī)劃，按部就班的有序前行。每天按照自己的計劃表打卡學(xué)習(xí)，在一點一滴的積累中，不斷進行量的積累，實現(xiàn)從量變到質(zhì)變的飛躍。
教科版四年級科學(xué)下冊第三單元一天的食物PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套“教科版四年級科學(xué)下冊第三單元一天的食物課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導(dǎo)入，引出本節(jié)課所要學(xué)的“一天的食物”內(nèi)容；第二部分模板對一天中所吃的食物進行了記錄，并簡述了早餐、午餐和晚餐的不同意義，引導(dǎo)學(xué)生小組合作記錄一天中的食物，并引導(dǎo)學(xué)生給食物進行分類，小組討論可以以什么進行分類，整理出食物分類的方式；第三部分模板進行了課堂練習(xí)；第四部分模板進行了課堂總結(jié)。
教科版四年級科學(xué)上冊第二單元《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套“教科版四年級科學(xué)上冊《溶解-水能溶解一些物質(zhì)》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了小毛驢過河的故事，引出本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的《水能溶解一些物質(zhì)》；第二部分模板進行了食鹽在水中溶解的實驗，并進行了沙子在水中狀態(tài)的實驗，比較食鹽和沙子在水中的狀態(tài)，又進行了面粉在水中的狀態(tài)實驗，通過三種物質(zhì)在水中的不同狀態(tài)得出結(jié)論；第三部分模板進行了課堂練習(xí)；第四部分模板對課堂知識進行了總
教科版五年級科學(xué)上冊第一單元生物與環(huán)境-維護生態(tài)平衡PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：27頁這是一套講述維持生態(tài)平衡的PPT模板，選自科教版五年級科學(xué)上冊第一單元生物與環(huán)境維持生態(tài)平衡專題，共計27頁。生態(tài)系統(tǒng)指的是自然界里某一個區(qū)域的生物形成的一個平衡和諧的整體。生態(tài)系統(tǒng)既包括生物也包括非生物，生物和非生物相互依存相互作用，共同構(gòu)成了某一區(qū)域和諧的狀態(tài)。生態(tài)體統(tǒng)的平衡對于維護生物多樣性具有重要意義，生態(tài)失衡將會給自然界造成嚴(yán)重的影響。
銷售團隊建設(shè)與管理培訓(xùn)課件第一部分PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套銷售團隊建設(shè)與管理培訓(xùn)課件第一部分的PPT模板，共計35頁。團隊建設(shè)應(yīng)當(dāng)要有必要的績效評估和獎勵。采取適當(dāng)?shù)募畲胧龠M合作，共同推進好的結(jié)果產(chǎn)生。人們需要被激勵，而平均主義是限制團隊熱情的主要障礙。當(dāng)然，激勵不僅僅是金錢，還有很多其他方面的激勵模式可以使用。與此同時，好的團隊一定要建立積極的氛圍。員工對“氛圍”的感受總是比管理者強烈，人們對公司氛圍的感受會影響他們的行為。
人教版英語七年級上冊第一單元《Start Unit 1 1a-2e》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套人教版英語七年級上冊第一單元《Start Unit 1 1a-2e》的PPT模板，共計27頁。初中英語的學(xué)習(xí)非常重要。首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)初中英語，可以為未來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。無論學(xué)什么，如果想最終成功，必須首先打好基礎(chǔ)，學(xué)好英語也不例外。如果在初一就能把基礎(chǔ)知識打牢，將來的學(xué)習(xí)也會更加容易。與此同時，學(xué)習(xí)英語可以提高整體成績，英語是一門非常重要的學(xué)科。目前的教育側(cè)重于綜合學(xué)習(xí)能力，而不是突出能
一年級科學(xué)上冊第二單元《比較與測量-比較測量紙帶和尺子》PPT課件
大小：13M | 頁數(shù)：20頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)一年級上冊第二單元第七課時《比較測量紙帶和尺子》的PPT課件，主要內(nèi)容包括測量紙和刻度尺的區(qū)別、認(rèn)識刻度尺、測量方法和尺子的運用等，共計21頁；刻度尺和測量紙是基本的測量方式之一，本節(jié)課是對刻度尺的初步認(rèn)識，PPT采用刻度尺、測量紙測量筆、橡皮等圖片直觀的表示了測量紙長度大小，清晰明了，通俗易懂；
十八項護理醫(yī)療護理核心制度宣傳第一部分PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：34頁這是一套十八項護理醫(yī)療護理核心制度宣傳第一部分的PPT模板，共計35頁。在當(dāng)今時代，護理的對象不再局限于患者，而是擴展到處于疾病邊緣的人以及健康人。護理需要關(guān)注人，而不僅僅是疾病。除了治療疾病的任務(wù)外，它還負(fù)責(zé)心理和社會保健。護理的目的不僅是關(guān)照人們的身體，而且是使人們的心理社會狀態(tài)完美和平衡。護理的目的是在尊重個人需求和權(quán)利的基礎(chǔ)上提高個人的生活質(zhì)量。具體表現(xiàn)為“促進健康、預(yù)防疾病、恢復(fù)健康、
教科版一年級科學(xué)下冊第二單元《動物-我們知道的動物》PPT課件
大小：5M | 頁數(shù)：13頁這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)一年級下冊第二單元第一課時《我們知道的動物》的PPT課件，主要內(nèi)容包括介紹動物種類、觀察動物生活習(xí)性并記錄等，共計13頁；大自然中存在著多種多樣的動物，體現(xiàn)了物種多樣性，既可以為學(xué)生以后學(xué)習(xí)生物奠定基礎(chǔ)，又可以拓展學(xué)生的視野，本套PPT采用詳細(xì)圖解介紹了觀測動物的步驟，內(nèi)容詳細(xì)，清晰易懂；
教科版一年級科學(xué)下冊第二單元《動物-觀察魚》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：9頁這是一個關(guān)于《動物－觀察魚》的PPT?！秳游铮^察魚》是教科版一年級科學(xué)下冊第二單元的內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠通過觀察魚了解魚的身體是什么形狀的，魚身上長著什么東西，在觀察過后把魚畫下來，能夠提高學(xué)生的觀察描寫能力，增加同學(xué)之間的互動，提高學(xué)生之間的合作能力。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容。
五年級科學(xué)下冊第一單元《沉和浮-橡皮泥在水中的沉浮》PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《橡皮泥在水中的沉浮》的PPT模板，共計22頁。《橡皮泥在水中的沉浮》是此科學(xué)教材第一單元沉和浮中的第三課。PPT模板先發(fā)現(xiàn)了橡皮泥的形狀和橡皮泥在水中的沉浮情況之間的聯(lián)系，繼而在此基礎(chǔ)上驗證了物體排開的水量與物體體積之間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力，同時增強學(xué)生探索科學(xué)世界的興趣。
人教版高中語文必修一郁達夫《故都的秋》PPT教學(xué)課件
大?。?6M | 頁數(shù)：16頁這是一套人教版高中語文必修一郁達夫《故都的秋》的PPT模板，共計17頁?！豆识嫉那铩肥怯芍袊骷矣暨_夫所撰寫的一篇散文。全文1500余字，用42個秋詞來描寫秋天的寧靜和悲傷。這也滲透了郁達夫在糾結(jié)和斗爭中的消極和積極情緒。故都的秋天其實是郁達夫的秋天，蘊含了他自己的主觀意識、文學(xué)風(fēng)格、生活態(tài)度和審美取向。文章的悲情色彩與悲秋情結(jié)、作者的人生經(jīng)歷和性格以及作品的創(chuàng)作背景有關(guān)。
五年級科學(xué)下冊第一單元《沉和浮-下沉的物體會受到水的浮力嗎》PPT課件
大小：21M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《下沉的物體會受到水的浮力嗎》的PPT模板，共計29頁?！断鲁恋奈矬w會受到水的浮力嗎》是此科學(xué)教材第一單元沉和浮中的第六課。PPT模板先驗證了下沉的物體也會受到水的浮力，繼而在此基礎(chǔ)上探究了物體受到的浮力大小是與物體進入水中的體積有關(guān)的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力，同時增強學(xué)生探索科學(xué)世界的興趣。
五年級科學(xué)下冊第一單元《沉和浮-探索馬鈴薯沉浮的原因》PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：29頁這是一套關(guān)于五年級下冊科學(xué)《探索馬鈴薯沉浮的原因》的PPT模板，共計30頁?！短剿黢R鈴薯沉浮的原因》是此科學(xué)教材第一單元沉和浮中的第八課。PPT模板先探究了馬鈴薯在不同液體中受到的浮力大小，繼而在此基礎(chǔ)上驗證了物體比重與其沉浮情況之間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力，同時增強學(xué)生探索科學(xué)世界的興趣。
一年級上冊10以內(nèi)加減法得數(shù)是10的加法和10減幾PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套一年級上冊10以內(nèi)加減法得數(shù)是10的加法和10減幾的PPT模板，共計23頁。小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主要集中在對數(shù)的理解和比較困難的計算上。雖然這一部分中的“十以內(nèi)加減法”非常簡單，但對于剛剛接觸數(shù)學(xué)的學(xué)生來說，這是非常困難的。因此，學(xué)生使用的教科書中經(jīng)常包含“教具”，如一些塑料棒、三角形板等，這些都是非常常見的教具。小學(xué)數(shù)學(xué)教育者在對學(xué)生進行數(shù)學(xué)教學(xué)時，應(yīng)合理利用教具，讓學(xué)生自己完成抽象的數(shù)學(xué)問題
五年級科學(xué)下冊第二單元《熱-設(shè)計制作一個保溫杯》PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：20頁這是一套“五年級科學(xué)下冊第二單元《熱—設(shè)計制作一個保溫杯》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板將廣告詞進行導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進行設(shè)計制作一個保溫杯，并進行實驗測試哪個杯子涼的慢，而后得出結(jié)論；第三部分模板對于不同杯子的處理方式的保溫效果進行了實驗記錄，進行了保藏冰塊比賽；第四部分模板是對于課堂的拓展延伸。課堂小結(jié)和練習(xí)。
三年級上冊整十整百數(shù)乘一位數(shù)的口算估算PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于教學(xué)蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)課文《兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的口算和估算》的PPT課件，主要內(nèi)容包括習(xí)題練習(xí)、算數(shù)技巧教學(xué)、乘法概念分析、習(xí)題練習(xí)等，共計23頁；乘法計算是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個重要部分，乘法除法加法減法等計算方法是小學(xué)數(shù)學(xué)的重點考察知識點，本套PPT采用概念、習(xí)題相結(jié)合的方式進行教學(xué)，步驟詳細(xì)，簡單易懂，從最基礎(chǔ)的步驟開始講解，有助于學(xué)生建立良好的知識基礎(chǔ)；