這是一套關(guān)于精準(zhǔn)把握深入推進(jìn)黨的自我革命之實(shí)踐要求的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了20張幻燈片。回首我國(guó)的發(fā)展歷史,可以中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們創(chuàng)造了中華文明最燦爛的篇章。毫無(wú)疑問(wèn),這都得益于中國(guó)共產(chǎn)黨的與時(shí)俱進(jìn)、敢于進(jìn)行自我革命、不懈奮斗的精神。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于相關(guān)的黨員干部更好的了解深入推進(jìn)黨的自我革命的重要性。
這是一篇關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹2021年中青班開班重要講話精神努力成為可堪大用能擔(dān)重任的棟梁之才的PPT,共計(jì)28頁(yè)。開學(xué)之際,大家都拿起行李走向課堂,努力學(xué)習(xí),充實(shí)自身。在不斷學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),建設(shè)精神文化,讓同學(xué)們努力發(fā)展自己,健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大后成為可以建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。青少年成了祖國(guó)的中流砥柱,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
這是一個(gè)關(guān)于“深入推進(jìn)“第二個(gè)結(jié)合”把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”的PPT。我黨已經(jīng)成立了一百周年了。在這一百年里,我們中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)和發(fā)展,將舊中國(guó)拯救出歷史的牢籠,將新中國(guó)推上了歷史的舞臺(tái)。今天的我們,享受著這些奮斗出來(lái)的勝利果實(shí),但我們更要牢記,我們的初衷。今天,我們將一起再次溫習(xí)。
這是一套關(guān)于介紹深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,共計(jì)38張。自黨的十八大以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)政治等各方面已經(jīng)進(jìn)入了新的高度,社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變,這一切都昭示著我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了新時(shí)代。當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。人才在新時(shí)期建設(shè)中的地位也越來(lái)越突出,人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略勢(shì)在必行。
這是一個(gè)關(guān)于《政府工作報(bào)告中的“民生清單”》的PPT。第十三屆全國(guó)人大代表大會(huì)第五次會(huì)議于3月5日在北京召開,在會(huì)議上審議通過(guò)了《政府工作報(bào)告》。在《政府工作報(bào)告》當(dāng)中,對(duì)過(guò)去一年的工作進(jìn)行了回顧,并且提出了2022年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體目標(biāo)和政策取向,其中涉及了許多老百姓普遍關(guān)心關(guān)注的民生問(wèn)題:包括教育、鄉(xiāng)村振興、就業(yè)、醫(yī)療、老人、婦女、兒童權(quán)益保障等等內(nèi)容。
這是一套黨政風(fēng)格的國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見PPT,共38頁(yè)。PPT封面以線條簡(jiǎn)筆畫的形式描繪的有雄偉的天安門。莊嚴(yán)的華表、巍峨的碗里長(zhǎng)城,閃金閃閃的黨徽等元素,紅色正體字突出主題:國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見。PPT主要內(nèi)容有:1.指導(dǎo)意見的總體要求內(nèi)容;2.如何構(gòu)建全面培養(yǎng)體系;3.如何優(yōu)化課程實(shí)施;4.如何創(chuàng)新教學(xué)組織管理;5.如何
這是一套關(guān)于完整解讀2021在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成產(chǎn)一百周年大會(huì)上的講話內(nèi)容的PPT模版。百年前,中國(guó)共產(chǎn)黨在紅船上誕生了,一批有志向的青年集聚在一起,為了挽救當(dāng)時(shí)沉睡不醒的雄獅,不被外國(guó)列強(qiáng)蠶食,建立了一個(gè)共同的偉大的夢(mèng)想。歷經(jīng)百年,接班人換了一茬又一茬,但是那顆建黨的初沒(méi)有改變,那個(gè)為了復(fù)興中華民族的目標(biāo)沒(méi)有改變。接力棒被一代又一代人接過(guò),又被一代又一代人涂濃墨重彩,才有了今天的光芒萬(wàn)丈。
這是一套關(guān)于法治宣傳教育的PPT,共計(jì)50張。法律,是管理國(guó)家的重要基本。中國(guó)的法律是維護(hù)絕大多數(shù)人民利益的法律,遵守法律,人人有責(zé);每一位公民都要將法律作為自己行動(dòng)的基本準(zhǔn)則,清楚自己的權(quán)利和義務(wù)。隨著義務(wù)教育的持續(xù)推進(jìn)和法律體系的不斷完善,民眾的法律意識(shí)較以往有很大的提高,但還有許多地方有待加強(qiáng),普法教育仍是法治建設(shè)工作的重中之重,將普法工作落到基層,落到實(shí)處,落到每一位公民的心中。
這是一個(gè)關(guān)于走好實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神的PPT。深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神,是我們實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),完成新的趕考之路的重要工作。在新時(shí)代、新征程上,通過(guò)我們自己的努力取得新作為。通過(guò)這個(gè)PPT,我們將了解關(guān)于走好實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新的趕考之路,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必由之深入學(xué)習(xí)五個(gè)“必由之路”》的PPT。3月5日,習(xí)近平總書記在參加十三屆全國(guó)人大五次會(huì)議內(nèi)蒙古代表團(tuán)會(huì)議時(shí),提出了五個(gè)“必由之路”,深刻揭示了中國(guó)答卷的成功密碼,回答了如何走好新時(shí)代趕考之路,實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于五個(gè)“必由之路”的相關(guān)內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于介紹中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查委員會(huì)工作條例PPT紅色莊嚴(yán)加強(qiáng)和規(guī)范新時(shí)代黨的紀(jì)律檢查委員會(huì)工作黨課的PPT,共計(jì)49頁(yè)。中國(guó)共產(chǎn)黨一直堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,黨風(fēng)嚴(yán)明,所有黨員必須嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨風(fēng),遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,堅(jiān)持以人民利益作為根本利益,加強(qiáng)自身建設(shè),自覺(jué)接受黨和群眾的監(jiān)督,建設(shè)紀(jì)律嚴(yán)明,克己守禮,為人民服務(wù)的中國(guó)共產(chǎn)黨。搜索復(fù)制
這是一套關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代全面依法治國(guó)高質(zhì)量發(fā)展的PPT模板,主題為黨的百年法治,共計(jì)31頁(yè)。一個(gè)國(guó)家的治理,必然是離不開“法”的,中華民族上下五千年也有著法的悠久歷史,我國(guó)最早的法制時(shí)代是從夏商兩代的神權(quán)法開始的,通過(guò)歷史的不斷發(fā)展,才有了現(xiàn)在完備的法治國(guó)社會(huì),黨的百年法治,是黨和人民從中華民族幾千年民族歷史中書寫的偉大史詩(shī)和歷史結(jié)晶。
這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-不同物質(zhì)在水中的溶解能力》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板提出問(wèn)題,設(shè)置懸念,引發(fā)學(xué)生思考進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行了食鹽和小蘇打在水中的溶解能力的實(shí)驗(yàn),通過(guò)四個(gè)步驟來(lái)理解不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同這一問(wèn)題,而后又針對(duì)氣體在水中的溶解能力這一實(shí)驗(yàn)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出不同的物質(zhì)在水中的溶解能力不同這一結(jié)論;第三部分模板進(jìn)行了課堂
這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-物質(zhì)在水中是怎樣溶解的》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行了高錳酸鉀溶解實(shí)驗(yàn),首先對(duì)高錳酸鉀進(jìn)行了認(rèn)識(shí),在實(shí)驗(yàn)后將高錳酸鉀與食鹽在水中溶解過(guò)程結(jié)構(gòu)進(jìn)行對(duì)比,而后還進(jìn)行了面粉、沙子、食鹽和高錳酸鉀在水中的狀態(tài)實(shí)驗(yàn);第三部分進(jìn)行了課堂練習(xí);第四部分模板是對(duì)于課堂的總結(jié)。
這是一套講解土壤中有什么的PPT模板,選自科教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教材第三單元地球表面及其變化第四章土壤中有什么,共計(jì)30頁(yè)。世界上的任何生物都離不開土壤,土壤以期博大的胸懷包容著萬(wàn)物、滋養(yǎng)著萬(wàn)物。而土壤實(shí)際上是由巖石風(fēng)化所得。PPT模板主要采用實(shí)驗(yàn)探究的方法,通過(guò)觀察野外帶回來(lái)的土壤,分析了構(gòu)成土壤的不同成分。
這是一套“教科版二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《我們的地球家園—地球家園中有什么》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分,第一部分模板利用猜謎語(yǔ)的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入,引入地球這一討論中心;第二部分模板介紹了地球家園中的東西,包括草地、森林、山脈、巖石、沙漠、海洋、大象、蝸牛、大雁。樓房等等;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手畫畫,而后再發(fā)現(xiàn)補(bǔ)充;第四部分模板利用學(xué)生活動(dòng)第一頁(yè)進(jìn)行補(bǔ)充完善,并進(jìn)行整理拓展。
這是一套《用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體的位置》小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)。數(shù)學(xué)是自然科學(xué)的基礎(chǔ),已被廣泛認(rèn)可。事實(shí)上,數(shù)學(xué)也廣泛應(yīng)用于人文社會(huì)科學(xué)。例如,著名畫家達(dá)芬奇使用了許多數(shù)學(xué)和幾何原理來(lái)繪制不朽的繪畫,如《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》。巴赫是古典音樂(lè)大師,也會(huì)用巧妙的想法和計(jì)算來(lái)演奏移動(dòng)的動(dòng)作。因此,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義和重要性不言而喻。
這是一套關(guān)于深入學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨精神文明建設(shè)的百年歷程黨課的PPT模板,主題為培根鑄魂育新人,共計(jì)25頁(yè)。中國(guó)經(jīng)歷百年斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)的巨大跨越,在此期間涌現(xiàn)了長(zhǎng)征精神、雷鋒精神、井岡山精神等一系列崇高精神品質(zhì),為中國(guó)人民艱苦奮斗、不懈努力提供了精神支撐。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到我黨的精神文明建設(shè)的先進(jìn)性。
這是一套初中政治人教版高一第一課時(shí)《我國(guó)的個(gè)人收入分配與社會(huì)保障》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)40頁(yè)。中學(xué)的思想政治課是學(xué)生了解善與惡的原因,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。人們?cè)谌粘I钪锌倳?huì)遇到各的問(wèn)題,會(huì)有一種懷疑、困惑和探索的態(tài)度,政治課程能夠給予人們提示。與此同時(shí),它也使學(xué)生了解法律的嚴(yán)謹(jǐn)性,以及如何使用法律來(lái)促進(jìn)保護(hù)自己。在思想道德教育課上有很多這樣的例子來(lái)教育學(xué)生。因此,在初中開設(shè)這門課
這是一套高中政治人教版高一必修第二課時(shí)《政治我國(guó)的社會(huì)保障》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)38頁(yè)。無(wú)論一個(gè)人多么有才華,如果他品德低下,甚至腐敗,他都不能對(duì)社會(huì)有用。相反,他會(huì)被社會(huì)淘汰,被人們痛恨。因此,一個(gè)人的道德品質(zhì)決定了他的一生,一個(gè)人的素質(zhì)教育非常重要。在政治課上,不僅要教導(dǎo)一個(gè)人的道德,還要讓他學(xué)會(huì)對(duì)于一個(gè)問(wèn)題或事件的分析,必須知道如何分析問(wèn)題的正確性,以便更好地應(yīng)用它。因此,政治課程的