這是一個【識字】《猜字謎》部編小學語文一年級下冊PPT,共計44頁。本套模板分為兩個課時,助力一年級學生識字與思維拓展。封面設計趣味十足,以色彩鮮艷的卡通形象和謎語元素吸引學生目光。第一課時包括任務一至任務三。任務一為尋找失落的字謎,開場介紹字謎,接著展示課文內(nèi)容,并加入節(jié)拍,增強韻律感。然后帶領學生找出謎面并分析特點,最后以點亮燈籠的識字游戲結尾;任務二通過關聯(lián)等方法探索字謎的世界;任務三讓學
這是一套適用于進行小學語文一年級下冊部編版主題為“姓氏歌”的識字課堂教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括姓氏的起源和發(fā)展、姓氏的字形結構、書寫指導和課堂訓練等,共計35頁;《百家姓》中的“趙錢孫李,周吳鄭王”朗朗上口,可我們是否知道中國姓氏文化的起源與發(fā)展,本課堂帶領我們學習姓氏的漢字,并了解姓氏文化的相關內(nèi)容;本課件在內(nèi)容上首先帶領學生跨越時空,探索神秘的姓氏,完成有趣的字詞挑戰(zhàn)和游戲,活躍
這是一套適用于進行小學一年級下冊“快樂讀書吧”教學的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括童謠賞析、兒歌探索、朗誦鑒賞童謠和兒歌等,共計19頁;本課件在內(nèi)容上首先以有趣的童謠《搖搖船》引起學生的注意,激發(fā)他們對新課的興趣,通過生動形象的講解和朗誦訓練,讓學生明白什么是童謠和兒歌,了解它們節(jié)奏感強、情感豐富、生動形象的特點,通過觀察對比童謠每句的最后一個字,引導學生發(fā)現(xiàn)童謠押韻、韻腳的特點,并引導學生互
這是一套適用于進行小學一年級語文下冊第二單元閱讀《熱愛中國共產(chǎn)黨》的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括認識中國共產(chǎn)黨、學偏旁和寫字、朗誦愛黨兒歌等,共計32頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了中國共產(chǎn)的成立以及重要地位,并通過兒歌表達對黨的熱愛;接著教學生寫“熱愛共產(chǎn)黨 太陽光懷抱”這幾個字,并認識“愛”“?!边@兩個字的偏旁,帶領學生認識這些字的筆順、結構并造句;然后通過開火車這個小游戲加深學生對上部分學
這是一套適用于進行小學語文一年級下冊部編版課文《怎么都快樂》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括快樂的定義概述、課文生字詞教學、課文整體感知等,共計45頁;快樂是一種正向情緒,這種情緒可以讓我們變得幸福,讓自己保持快樂是一種能力,本課文帶領學生認識快樂的含義,學習讓自己快樂的方式,并積累基礎知識;本課件在內(nèi)容上首先圍繞“快樂對不同人的意義”的話題進行討論,并進行小組交流,進行什么活動時最快樂,
這是一套適用于進行小學語文一年級下冊《怎么都快樂》教學的PPT動態(tài)課件模板,共計45頁;《怎么都快樂》是一篇貼近兒童生活、充滿童趣的兒童詩,旨在引導學生感受生活中的快樂,培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度;本課件在內(nèi)容上首先通過豐富的畫面和生動的文字,展現(xiàn)了兒童節(jié)的快樂以及和他人一起游戲時的快樂,導入課件內(nèi)容;接著自由朗讀課文,帶領學生認識課文中的生字詞,并通過開火車游戲、熟字加法、圖文結合記憶、部首識記等
這是一個《我多想去看看》部編小學語文一年級下冊PPT,共計40頁。本套模板分為兩個課時,第一課時包含了兩個任務,任務一為啟程前的準備,首先顯示的是生詞,并介紹了三種記憶方法,接著依次放出生字及相關部首、結構和組詞,然后學習某某的某某街斗,并在每一句文字下面配圖,學完后學生自己照著這個結構寫,最后自由朗讀詩歌;任務二為奇妙地發(fā)現(xiàn),主要是解讀課文的內(nèi)容。并以指定的幾個字開頭組句,其中還穿插了圖片和視
這是一套適用于教學小學語文一年級下冊《動物王國開大會》的PPT課件模板,共計64頁,分為兩個課時和五個任務。第一課時包括任務一和任務二,首先創(chuàng)造一個動物嘉年華為主題進行引入,然后進入活動一“初讀識字,探索起步”,學生自主閱讀課文,學習生字,采用開火車游戲、圖片識記、偏旁識記、猜字謎等方式幫助學生學習更多的生字;任務二為“初讀課文,學寫生字”,學生自由朗讀課文,對故事的情節(jié)有一個整體的感知,接著展
這是一套一年級dtnl課件PPT模板,采用了卡通小清新設計風格,共23頁。PPT以藍色為主色調(diào),封面以藍色為底色,畫面有小學生、綠葉等元素構成,正體字突出主題:一年級d、t、n、l。PPT正文分為兩部分來介紹學習本節(jié)教學活動:1.通過看圖講故事、情景激趣、與單韻母進行拼讀等方式進行新課教學內(nèi)容的導入;2.通過看圖識字、朗讀兒歌、聲母韻母音節(jié)拼讀等活動進行拓展鞏固學習;共兩個部分組成,適用于教學課
這是一個關于《一年級下冊姓氏歌》的PPT。一年級下冊當中有一篇重要的文章是《姓氏歌》。通過學習這篇文章能夠了解到中國的姓氏起源、歷史,學習生詞、生字,理解中華民族美姓氏包含的特定文化內(nèi)涵,能夠體會文章的層次、結構和主旨,增加對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。通過這個ppt,我們將共同了解關于一年級下冊姓氏歌的相關內(nèi)容。搜索復制
這是一套適用于教學部編版語文一年級語文課文《古對今》的PPT課件,主要內(nèi)容包括重點字詞積累、課文結構分析、課文內(nèi)容解讀等,共計24頁;本篇課文是一首對韻歌,讀起來朗朗上口,對仗工整,富有韻律感,本套PPT不僅教學生字詞,更側重讓學生了解古詩的押韻、對子、對仗美,并從中發(fā)現(xiàn)古代詩詞、歌曲的韻律美,拓寬學生的視野。
這是一套人教版一年級語文課文《江南》的PPT模板,共計24頁。《江南》是漢樂府詩中的一首民間歌曲,唱出了江南勞動人民采蓮的快樂情景。這首詩的前三行指出了采蓮的季節(jié)和地點,描繪了江南的生動景象。最后四句描述了魚在東、西、南、北方向玩耍的場景。這首詩的風格清新活潑。詩人通過類比、移情和重復等修辭方法,創(chuàng)造了江南采蓮的優(yōu)美意境。
這是一套關于部編人教版一年級下冊語文課文《怎么都快樂》的說課的PPT模板?!对趺炊伎鞓贰肥且皇變和?,其作者是任溶溶。這首詩內(nèi)容富有童趣且淺顯易懂,同時與兒童的日常生活非常貼近,因此非常適合一年級的兒童學習。PPT模板介紹的是《怎么都快樂》的第一課時和第二課時的教學內(nèi)容。通過PPT模板展示的內(nèi)容,教師可以加深對《怎么都快樂》的教學設計的理解,從而促進學生的學習。
這是一套有關于一年級數(shù)學開學第一課學習和教育PPT課件模板,共計使用了21張幻燈片。結束了幼兒園學習階段的學習,同學們即將開始步入小學學習生涯。小學學習生涯相比于幼兒園來說,學習任務要重很多。因此,同學們需要養(yǎng)成良好的學習習慣。此PPT模板內(nèi)容主要向同學們詳細的講解了有關于一年級數(shù)學學科的主要特點以及教會同學們一些有關于學好數(shù)學的方法。
這是一套適用于教學人教版語文一年級漢語拼音“bpmf"的PPT課件,主要內(nèi)容有簡單發(fā)音技巧、拼音組合、書寫格式、拼音練習等,共計40頁;漢字的拼音是漢字的發(fā)音標準,一門語言的學習離不開聽說讀寫,而其中又以讀為最重要的一部分,拼音是學習漢字的基礎,如同英語的音標一樣,只有熟練掌握了拼音,才能更好的學習漢字;因此,讓學生掌握運用拼音的相關知識十分重要。
這是一套一年級數(shù)學數(shù)數(shù)與數(shù)的組合PPT課件,共21頁。PPT封面以清新的綠樹鮮花、碧綠山坡為背景,數(shù)學習題、黑板、學校等元素構成,正體字突出主題:數(shù)數(shù) 數(shù)的組合。PPT正文分為兩部分來講授本節(jié)重點知識:1.新課導入部分,用生活中常用的豎棒實物的形式讓學生直觀感知理解,對兩位數(shù)的個位和十位的認識,理解10個一是十,10個十是一百的概念;2.拓展練習部分,以生活中熟悉的物品進行數(shù)數(shù)、計數(shù),進一步鞏固
這是一套一年級行為習慣養(yǎng)成教育PPT課件,共23頁。PPT封面以藍天白云、綠草地為背景,一群天真活潑的小學生在藍天下,草地上歡暢,奔跑、游戲。彩色藝體字突出主題:好習慣從這里開始。PPT正文從五個方面來講解如何培養(yǎng)一年級學生好習慣,分別有:1.關于學生好習慣養(yǎng)成課前準備的要求;2.關于學生好習慣養(yǎng)成課堂紀律的要求;3.關于學生好習慣養(yǎng)成讀書寫字姿勢的要求;4.關于學生好習慣養(yǎng)成課間時間訓練的要求
這是一套人教版三年級語文上冊父親樹林和鳥課件PPT模板,共計21頁。這是一篇兒童故事繪本,文章運用生動的描述手法、具體的情節(jié)表現(xiàn),引導學生正確流利地閱讀文章后,體會關鍵詞語所要表達的作用,學會靈活運用文章美的詞句,體會父親對大自然濃厚的熱愛之情,讓學生感受大自然的神奇美妙,激發(fā)他們在生活中愛護小鳥的思想感情。
這是一套講解龔自珍的詩《己亥雜詩》的PPT模板,選自小學五年級語文上冊教材,共計26頁?!都汉ルs詩》的作者是龔自珍,這首詩選自《龔自珍全集》。龔自珍是清代著名的愛國詩人,由于他主張改革政治上的弊病而受到當局的排擠,因此憤然辭官。賦閑在家時寫了許多著作,洋溢著激情,他喜歡通過對客觀事物的描述,寄托深意,多詠懷和諷喻之作。
這是一套適用于教學人教部編版小學語文一年級拼音“ie ue er”的課件PPT模板,主要內(nèi)容包括拼音讀法教學、上節(jié)課教學知識復習、現(xiàn)代詩朗讀等,共計14頁;拼音是學習漢字的前提,既決定了漢字發(fā)音是否標準,又能夠促進對漢字的記憶和理解,語言之所以廣為流傳,最基本的作用便是運用日常交流,拋開讀音學習漢字,就如同“啞巴英語”一樣,只能運用于應試教育,因此,學習好拼音是語文學習中的重中之重;