這是一個關于《一天的生活用水課件》的PPT。《一天的生活用水課件》是教科版六年級科學下冊第二單元的學習內(nèi)容之一。通過學習這部分內(nèi)容,能夠了解我們在生活當中的用水總量,進行統(tǒng)計了解如何在生活當中節(jié)約用水。通過小組討論,觀察每一個人每天用水的總量。了解目前我國水生態(tài)環(huán)境的基本情況,了解水污染的情況。通過這個ppt,我們將共同了解關于《一天的生活用水課件》的相關內(nèi)容。
這是一套關于教科版六年級科學上冊電磁鐵的磁力的PPT課件模板,總計24頁。通過之前對于能量的學習,學生對于磁力已經(jīng)有了一定的了解,本課時將繼續(xù)帶領學生了解電磁鐵的磁力,并且探究關于電磁鐵的磁力大小的影響因素。通過學習PPT模板所展示的內(nèi)容,能夠全面地傳遞教科版六年級科學上冊電磁鐵的磁力這一課時的相關內(nèi)容,增強學生的知識儲備,完成教學目標,提升教學效率。
這是一套“教科版四年級科學上冊《聲音-保護我們的聽力》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行新課導入,吸引學生的注意力,調(diào)動學生的積極性;第二部分;第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法;第三部分模板引導學生小組討論,代表發(fā)言進行總結;第四部分模板進行了課堂練習以及課后練習。
這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板對之前的實驗進行了總結,引出本節(jié)課所學的《液體之間的溶解現(xiàn)象》;第二部分模板進行了膠水和洗發(fā)液在水中的溶解情況實驗,以及醋、酒精和食用油在水中的溶解實驗,最后進行對比,得出區(qū)分液體之間的溶解和不溶解的方法;第三部分模板進行了課堂練習;第四部分模板對所學知識進行了總結。
這是一套“教科版四年級科學下冊第三單元一天的食物課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導入,引出本節(jié)課所要學的“一天的食物”內(nèi)容;第二部分模板對一天中所吃的食物進行了記錄,并簡述了早餐、午餐和晚餐的不同意義,引導學生小組合作記錄一天中的食物,并引導學生給食物進行分類,小組討論可以以什么進行分類,整理出食物分類的方式;第三部分模板進行了課堂練習;第四部分模板進行了課堂總結。
這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《聲音-聲音的變化》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導入;第二部分模板對聲音的變化進行探究,通過敲小鼓來進了聲音的強弱實驗,得出音量的強弱與振動的幅度有關系,而后又通過拔鋼尺來進行物體的振動幅度實驗;第三部分模板引導學生自己總結所學知識;第四部分模板進行了課堂練習。
這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》課件”PPT,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了情境導入,引入新課《溶解-溶解的快與慢》;第二部分模板通過兩個小實驗來探究攪拌與加熱這兩種方法哪一個溶解得快,根據(jù)兩個實驗對比得出可溶性的固體物質(zhì)在水中的溶解快慢與水的溫度有關,之后又對加快水果糖溶解進行實驗研究;第三部分模板對于課堂內(nèi)容進行了練習;第四部分則是對于課堂的總結。
這是一套關于教科版四年級科學上冊第三單元第四課《探索尺子的音高變化》的PPT模板,共計17頁。《探究尺子的音高變化》將尺子的長度與尺子振動的聲音聯(lián)系起來,通過研究尺子在伸出桌面不同長度的情況下發(fā)聲的變化,發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長,則其音高越低。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以從實驗操作中培養(yǎng)學生勤于思考、認真嚴謹?shù)牧晳T和態(tài)度。
這是一套關于教科版四年級下冊科學第三單元第二課《食物的營養(yǎng)》的PPT模板,共計19頁?!妒澄锏臓I養(yǎng)》重點講述了食物和營養(yǎng)之間的關系,指明了食物是我們獲得重要的營養(yǎng)成分的主要來源。PPT模板探究了各種主要營養(yǎng)成分對人體各個功能的促進作用,同時強調(diào)了單一食物不能含有身體必須的所有營養(yǎng)。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以改善自身的飲食習慣,增強健康飲食的意識,樹立科學的飲食觀念。
這是一套適用于教學教科版科學一年級下冊第二單元第一課時《我們知道的動物》的PPT課件,主要內(nèi)容包括介紹動物種類、觀察動物生活習性并記錄等,共計13頁;大自然中存在著多種多樣的動物,體現(xiàn)了物種多樣性,既可以為學生以后學習生物奠定基礎,又可以拓展學生的視野,本套PPT采用詳細圖解介紹了觀測動物的步驟,內(nèi)容詳細,清晰易懂;
這是一個關于《地球的運動-晝夜交替現(xiàn)象》的PPT?!兜厍虻倪\動-晝夜交替現(xiàn)象》是教科版五年級科學下冊第四單元的一部分內(nèi)容。通過實驗,用乒乓球代表地球,用手電筒代表太陽光,來模擬晝夜交替的現(xiàn)象。地球和太陽做著相對的圓周運動,可能產(chǎn)生晝夜交替的現(xiàn)象。通過這個ppt,我們將共同了解關于《地球的運動-晝夜交替現(xiàn)象》的相關內(nèi)容。
這是一套適用于教學教科版科學六年級上冊第三單元第四課時《能量-神奇的小電動機》的PPT課件,主要內(nèi)容包括電動機的組成部件、電動機的工作原理、電動機的電流路徑等,共計25頁;電動機是將電能轉化為其他能量的機器,其工作原理與電流的磁效應有關,本套PPT直觀的展示了電動機的運轉機制,能讓學生更清晰的理解相關的知識;
這是一套科學上冊降水量的測量教育的PPT模板,共計18頁。在學習科學知識的過程中,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力是一個漫長的過程。在指導學生的過程中,教師要根據(jù)學生的實際情況,采取多種形式的訓練方法,激發(fā)學生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。與此同時,教師應注意培養(yǎng)學生的發(fā)散思維,提高思維的開放性,在科學課堂上培養(yǎng)學生的科學思維習慣。
這是一套適用于教科版小學四年級上冊2.4課時“不同物質(zhì)在水中的溶解能力”的小學課件PPT模板,主要內(nèi)容包括溶解快與慢的外部決定因素、不同物體溶解的快慢比較、不同物體在不同液體中的溶解速度等,共計21頁;溶解的本質(zhì)原理是分子之間的運動,而決定分子運動的外部條件包括溫度、分子間的作用力等因素,本套PPT采用圖片和文字詳細教學了不同物質(zhì)溶解實驗的步驟和操作等,內(nèi)容詳細全面;
這是一套關于教科版科學四年級下冊《各種各樣的巖石》的PPT模板,共計24頁?!陡鞣N各樣的巖石》是一節(jié)觀察、研究巖石的科學課堂,PPT模板借助問題來引導學生思考如何描述巖石的特點,并在此基礎上引導學生根據(jù)巖石的特點進行分類。通過學習PPT模板中展示的內(nèi)容,可以認識到豐富多樣的巖石,同時提高自身的觀察分析能力以及自主探究能力。
這是一套關于教科版五年級科學下冊《熱是怎樣傳遞的》的PPT模板,共計37頁。《熱是怎樣傳遞的》是一節(jié)探究熱的傳遞規(guī)律的科學課堂。PPT模板一共開展兩次探究實驗,得到了“通過直接接觸將熱從一個物體傳到另一個物體”和“熱在金屬上是從熱的部位向冷的部位傳遞”兩個結論。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到科學和日常生活之間的緊密聯(lián)系。
這是一套適用于教科版小學四年級上冊2.7課時“分離食鹽和水”的小學課件PPT模板,主要內(nèi)容包括食鹽的溶水性和原理、食鹽與水分離的方法、蒸發(fā)的詳細操作和實驗器材等,共計24頁;食鹽溶于水是一項廣為人知的知識和食鹽的性質(zhì),例如食鹽是從海水中提取出來的、人炒菜吃飯用食鹽調(diào)味等都與這一原理有關,采用蒸發(fā)的操作可以分離食鹽和水,本質(zhì)是利用鹽和水蒸發(fā)所需的溫度不同;
這是一套教科版六年級科學下冊控制鐵生銹的速度的PPT模板,共計28頁。為了培養(yǎng)學生的科學探究意識,教師必須提供豐富的間接經(jīng)驗??茖W家的故事或與研究主題相關的科學發(fā)展史可以有效激發(fā)學生對科學問題的意識,通過“好奇的觀察和猜測”生成問題,并引導學生保持對科學家生活的好奇心和探索。結合現(xiàn)實生活,學生們發(fā)現(xiàn),科學家在日常生活中已經(jīng)看到甚至思考過這種現(xiàn)象,自己也曾經(jīng)看到過,甚至也曾思考過類似的問題,從而更
這是一套有關科學課文我們身邊的物質(zhì)的PPT模板,共計21頁。在科學的學習中,引導學生建立善于思考的科學問題意識,就是教導學生們能夠批判性地理解外部世界,表達他們探究世界的愿望。這種具有思辨精神的問題意識是基于對現(xiàn)象和事實的敏銳觀察,通過對現(xiàn)有知識體系的獨立處理、客觀分析、精心組織、重構和應用。在思辨的基礎上,對原有的知識結構進行加工、重組和重構,實現(xiàn)認知世界的進步和升華。
這是一套教科版科學四年級下冊認識幾種常見的巖石的PPT模板,共計29頁。小學的科學課程主要以實驗為基礎,引導學生進行探索性學習非常重要。因此,設計實驗,并且為學生提供探索平臺尤為重要。在科學實驗過程中,老師應當引導學生仔細觀察實驗現(xiàn)象、實際操作,讓學生自主設計實驗方案,有效提高學生的觀察和探索能力,促進學生積極進行科學探索的意識。