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教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w-認(rèn)識(shí)物體的形狀》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：10頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《我們周?chē)奈矬w－認(rèn)識(shí)物體的形狀》的PPT?！段覀冎?chē)奈矬w－認(rèn)識(shí)物體的形狀》是教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元的內(nèi)容。學(xué)習(xí)擺放物體的方式，思考同一種物體兩種不同的平復(fù)方式，結(jié)果是否一樣，從而能夠認(rèn)識(shí)物體的形狀，通過(guò)觀察我們周?chē)奈矬w，學(xué)習(xí)如何認(rèn)識(shí)物體。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《我們周?chē)奈矬w－認(rèn)識(shí)物體的形狀》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w-發(fā)現(xiàn)物體的特征》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套“教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w—發(fā)現(xiàn)物體的特征》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用猜謎語(yǔ)的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究思考觀察植物特征的方法有哪些而后對(duì)比觀察兩個(gè)物體的特征；第三部分模板展示了相關(guān)的科學(xué)詞匯，并對(duì)前面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研討；第四個(gè)部分模板對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行了練習(xí)。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)-北極星“不動(dòng)”的秘密》PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套“教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)—北極星“不動(dòng)”的秘密》”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用多媒體導(dǎo)入法進(jìn)行新課導(dǎo)入，由星空?qǐng)D過(guò)渡到本節(jié)課所學(xué)的北極星；第二部分模板由探究北極星位置不變的問(wèn)題講述天體的夜間周日視運(yùn)動(dòng)，對(duì)比觀察圖片，并通過(guò)三次活動(dòng)分析解釋北極星“不動(dòng)”的原因；第三部分模板通過(guò)觀察地球儀的特點(diǎn)來(lái)解釋北極星“不動(dòng)”的秘密，并總結(jié)出地球自轉(zhuǎn)時(shí)的特點(diǎn)；第四
教科版二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《我們的地球家園-土壤-動(dòng)植物的樂(lè)園》PPT課件
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：10頁(yè)這是一套關(guān)于教科版二年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《土壤-動(dòng)植物的王國(guó)》的PPT模板，共計(jì)10頁(yè)。《土壤-動(dòng)植物的王國(guó)》是第一單元我們的地球家園中的第二課。本節(jié)課通過(guò)問(wèn)題來(lái)導(dǎo)入課堂，讓學(xué)生自己探索土壤中存在的事物，從而加深學(xué)生的知識(shí)理解以及記憶。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以在一定程度上提升學(xué)生的探究能力和思考能力，從而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)-人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球及其運(yùn)動(dòng)的歷》PPT課件
大?。?69.56KB | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一套“教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)—人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球及其運(yùn)動(dòng)的歷史》”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)新課進(jìn)行了導(dǎo)入；第二部分模板對(duì)地球的認(rèn)識(shí)和運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了探究解釋?zhuān)v述了托勒密的“地心說(shuō)”及其主要觀點(diǎn)；第三部分講述了哥白尼的“日心說(shuō)”及其主要觀點(diǎn)；第四部分對(duì)“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”進(jìn)行了對(duì)比，列出其論據(jù)并進(jìn)行探究，而后留下問(wèn)題讓學(xué)生進(jìn)行探討。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-不同物質(zhì)在水中的溶解能力》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-不同物質(zhì)在水中的溶解能力》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板提出問(wèn)題，設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生思考進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板進(jìn)行了食鹽和小蘇打在水中的溶解能力的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)四個(gè)步驟來(lái)理解不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同這一問(wèn)題，而后又針對(duì)氣體在水中的溶解能力這一實(shí)驗(yàn)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得出不同的物質(zhì)在水中的溶解能力不同這一結(jié)論；第三部分模板進(jìn)行了課堂
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《聲音-我們是怎樣聽(tīng)到聲音的》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一套關(guān)于教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元第六課《我們是怎樣聽(tīng)到聲音的》的PPT模板，共計(jì)13頁(yè)?！段覀兪窃鯓勇?tīng)到聲音的》介紹了人耳的構(gòu)造以及他們的作用，闡述了聲音從產(chǎn)生到傳遞至我們耳朵中的全過(guò)程，同時(shí)探究了部分動(dòng)物的長(zhǎng)耳廓的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以知道我們是怎樣聽(tīng)見(jiàn)聲音的，從而豐富自身的生理知識(shí)和科學(xué)知識(shí)。
教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-物質(zhì)在水中是怎樣溶解的》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套“教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元《溶解-物質(zhì)在水中是怎樣溶解的》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入；第二部分模板進(jìn)行了高錳酸鉀溶解實(shí)驗(yàn)，首先對(duì)高錳酸鉀進(jìn)行了認(rèn)識(shí)，在實(shí)驗(yàn)后將高錳酸鉀與食鹽在水中溶解過(guò)程結(jié)構(gòu)進(jìn)行對(duì)比，而后還進(jìn)行了面粉、沙子、食鹽和高錳酸鉀在水中的狀態(tài)實(shí)驗(yàn)；第三部分進(jìn)行了課堂練習(xí)；第四部分模板是對(duì)于課堂的總結(jié)。
教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w-認(rèn)識(shí)一袋空氣》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《我們周?chē)奈矬w－認(rèn)識(shí)一袋空氣》的PPT?！段覀冎?chē)奈矬w－認(rèn)識(shí)一袋空氣》是教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究的方法，了解木塊、水以及空氣的基本情況，了解空氣具有什么樣的特征，學(xué)習(xí)觀察事物的方法，提高觀察能力、表達(dá)能力、寫(xiě)作能力。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《我們周?chē)奈矬w－認(rèn)識(shí)一袋空氣》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元地球表面及其變化-地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化PPT課件
大小：24M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套講解地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化的PPT模板，選自科教版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教材第三單元地球表面及其變化，第二章地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化，共計(jì)32頁(yè)?！盎鹕狡綍r(shí)靜悄悄，一旦發(fā)怒，又噴火又咆哮?！盤(pán)PT模板用擬人化的語(yǔ)言形容了火山噴發(fā)的形態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)思考火山爆發(fā)的原因。而引入了本次教學(xué)探討的主要內(nèi)容，地殼運(yùn)動(dòng)引起的變化。
教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《地球表面及其變化-減少對(duì)土地的侵蝕》PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)《減少對(duì)土地的侵蝕》的PPT模板，共計(jì)27頁(yè)?！稖p少對(duì)土地的侵蝕》是第三單元地球表面及其變化中的第八課。本節(jié)課開(kāi)篇闡述了我們目前面臨著土地減少和流失的問(wèn)題，同時(shí)從兩個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生探究如何減少土地侵蝕。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，鍛煉學(xué)生的自主探究能力，同時(shí)提升學(xué)生的生態(tài)保護(hù)意識(shí)。
教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《地球表面及其變化-河流對(duì)土地的作用》PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三單元第七課時(shí)《河流對(duì)土地的作用》的PPT課件，主要內(nèi)容包括河流對(duì)土地的影響、侵蝕和沉積形成的地形地貌等，共計(jì)32頁(yè)；河流對(duì)沖刷和水的侵蝕沉積作用是土地地貌形成的重要因素之一，包括著名的丹霞地貌、喀斯特地貌等，以及長(zhǎng)江三角洲平原，是由于流水的堆積作用，因此了解河流對(duì)土地的影響十分必要的；
教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w-觀察一瓶水》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：14頁(yè)這是一套“教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w—觀察一瓶水》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板利用多媒體導(dǎo)入法進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究思考水有什么特征，探索描述物體的特征，觀察水的特征，并將水和洗發(fā)液進(jìn)行對(duì)比觀察，將木塊、水、空氣進(jìn)行對(duì)比，記錄各個(gè)特征，描述其不同點(diǎn)；第三部分模板進(jìn)行了拓展活動(dòng)。
教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《地球表面及其變化-雨水對(duì)土地的侵蝕》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《地球表面及其變化－雨水對(duì)土地的侵蝕》的PPT?！兜厍虮砻婕捌渥兓肥墙炭瓢嫖迥昙?jí)科學(xué)上冊(cè)的一篇內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解雨水對(duì)土地的侵蝕作用，學(xué)習(xí)雨水是如何影響土地侵蝕土地的，以及影響侵蝕的相關(guān)因素有哪些，通過(guò)做實(shí)驗(yàn)的方式繼續(xù)探究侵蝕因素。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《地球表面及其變化－雨水對(duì)土地的侵蝕》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w-它們?nèi)ツ睦锪恕稰PT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套適用于教學(xué)教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元第六課時(shí)《我們周?chē)奈矬w》的PPT課件，主要內(nèi)容包括溶解的概念、觀察并記錄溶解現(xiàn)象等，共計(jì)19頁(yè)；溶解現(xiàn)象在生活中十分常見(jiàn)，例如糖溶解在水中、鹽溶解在水中等，其本質(zhì)是分子的運(yùn)動(dòng)，本套PPT結(jié)合圖片與文字進(jìn)行教學(xué)，詳細(xì)展示了溶解現(xiàn)象的全過(guò)程，有助于學(xué)生理解溶解現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)，拓展學(xué)生的視野；
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)-證明地球在自轉(zhuǎn)》PPT課件
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《地球的運(yùn)動(dòng)－誰(shuí)先迎來(lái)黎明》的PPT?！兜厍虻倪\(yùn)動(dòng)－證明地球在自轉(zhuǎn)》是教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元的一部分內(nèi)容。通過(guò)擺的方向的實(shí)驗(yàn)證實(shí)地球在自轉(zhuǎn)，思考普科擺是一種怎樣特殊的擺，人們?yōu)槭裁匆@樣設(shè)計(jì)？普科擺擺動(dòng)之后出現(xiàn)了什么樣的現(xiàn)象？能夠說(shuō)明什么問(wèn)題？通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《地球的運(yùn)動(dòng)－證明地球在自轉(zhuǎn)》的相關(guān)內(nèi)容。
教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)-為什么一年有四季》PPT課件
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套“教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元《地球的運(yùn)動(dòng)—為什么一年有四季》”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了古人研究四季的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板展示了古人的觀測(cè)記錄，并對(duì)判斷季節(jié)進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)，展示了地球公轉(zhuǎn)示意圖以及實(shí)驗(yàn)觀察記錄，通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)得出四季的成因；第三部分模板通過(guò)示意圖展示了地球被陽(yáng)光照射發(fā)生的變化，得出對(duì)于四季的解釋?zhuān)坏谒牟糠帜０暹M(jìn)行了課堂小結(jié)和練習(xí)。
教科版二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《我們的地球家園-地球家園中有什么》PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套“教科版二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一單元《我們的地球家園—地球家園中有什么》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為四個(gè)部分，第一部分模板利用猜謎語(yǔ)的方法進(jìn)行新課導(dǎo)入，引入地球這一討論中心；第二部分模板介紹了地球家園中的東西，包括草地、森林、山脈、巖石、沙漠、海洋、大象、蝸牛、大雁。樓房等等；第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，而后再發(fā)現(xiàn)補(bǔ)充；第四部分模板利用學(xué)生活動(dòng)第一頁(yè)進(jìn)行補(bǔ)充完善，并進(jìn)行整理拓展。
教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《地球表面及其變化-探索土地被侵蝕的因素》PPT課件
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套“教科版五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元《地球表面及其變化—探索土地被侵蝕的因素》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為五個(gè)部分。第一部分模板通過(guò)探索土地被侵蝕的因素進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板進(jìn)行了坡度大小對(duì)侵蝕的影響實(shí)驗(yàn)、有無(wú)植物覆蓋對(duì)侵蝕的影響實(shí)驗(yàn)和雨量的大小對(duì)侵蝕的影響實(shí)驗(yàn)；第三部分展示了土地被侵蝕的程度和哪些因素有關(guān)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)；第四部分模板對(duì)黃河水為什么這么黃、洪水爆發(fā)進(jìn)行了探究，講解了
教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w-給物體分類(lèi)》PPT課件
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：10頁(yè)這是一套“教科版一年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元《我們周?chē)奈矬w—給物體分類(lèi)》課件”P(pán)PT模板，該模板共分為三個(gè)部分。第一部分模板提出問(wèn)題引起學(xué)生思考從而進(jìn)行新課導(dǎo)入；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生描述物體特征，并按照特征分類(lèi)，讓學(xué)生分小組討論交流，展示記錄成果，引導(dǎo)學(xué)生細(xì)化分類(lèi)；第三部分模板進(jìn)行課外拓展，利用小游戲進(jìn)行知識(shí)鞏固。