這是一套關(guān)于九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《應(yīng)有格物致知精神》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!稇?yīng)有格物致知精神》的作者是美籍華裔物理學(xué)家丁肇中,此文是他在北京人民大會(huì)堂接受特別榮譽(yù)時(shí)發(fā)表的演講內(nèi)容?!稇?yīng)有格物致知精神》中作者按照提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的順序闡述自己的觀點(diǎn),詳細(xì)地論證了格物致知精神的真正含義,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了每個(gè)人都應(yīng)該具備格物致知精神。
這是一套關(guān)于九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《莊子與惠子游于濠梁之上》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!肚f子與惠子游于濠梁之上》選自道家經(jīng)典著作《莊子》?!肚f子與惠子游于濠梁之上》記敘了莊子和惠子二人之間關(guān)于魚(yú)之樂(lè)的辯論,突出了莊子的聰明才智,也展示了莊子關(guān)于萬(wàn)物與我為一的思想理論。文中展示了精彩的論辯藝術(shù),同時(shí)對(duì)話內(nèi)容生動(dòng)幽默,將深?yuàn)W的理論生活化,從而展示了生活中的詩(shī)意。
這是一套關(guān)于編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷的PPT課件模板,共計(jì)30頁(yè)。“天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉,生子當(dāng)如孫仲謀”這一廣為人知、氣勢(shì)恢宏的詩(shī)句正是出自宋代詩(shī)人辛棄疾創(chuàng)作的這首意境高遠(yuǎn)的詞作。作者借此詞作表達(dá)了渴望為國(guó)效力卻報(bào)國(guó)無(wú)門的憤懣之情。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對(duì)辛棄疾及此詞作有一個(gè)更深的了解。
這是一套適用于進(jìn)行人教部編版初中九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第課文內(nèi)容《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文作者介紹、課文創(chuàng)作背景分析、文章主旨?xì)w納等,共計(jì)30頁(yè);極目遠(yuǎn)眺,物是人非,山河破碎的場(chǎng)景遍布,山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓,辛棄疾立于北固樓,目光所及卻盡是凄涼,詩(shī)人的描寫(xiě)悲涼卻不失豪邁,感愴雄壯,采用了用典的修辭手法,感嘆時(shí)光流轉(zhuǎn),感嘆無(wú)梟雄扭轉(zhuǎn)乾坤;
這是一套關(guān)于部編版教材九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文君子自強(qiáng)不息的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了18張幻燈片。在學(xué)習(xí)君子自強(qiáng)不息的相關(guān)內(nèi)容時(shí),教師要引導(dǎo)學(xué)生掌握演講稿的寫(xiě)作方法,并引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)自強(qiáng)不息的精神內(nèi)涵。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在進(jìn)行該課時(shí)授課時(shí),根據(jù)教學(xué)目標(biāo)有針對(duì)性的指導(dǎo)學(xué)生掌握演講稿的寫(xiě)作方法及技巧,幫助學(xué)生體會(huì)自強(qiáng)不息的深刻內(nèi)涵。
這是一套關(guān)于部編版教材九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文《送東陽(yáng)馬生序》的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)15張幻燈片。《送東陽(yáng)馬生序》這篇文章是一篇記敘文,作者在文章當(dāng)中運(yùn)用了大量的描寫(xiě)手法,以第一人稱的視角講述了一個(gè)艱難求學(xué)的故事,文章語(yǔ)言生動(dòng)形象。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在引導(dǎo)學(xué)生掌握課文基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體會(huì)勤奮學(xué)習(xí)的意義和重要性。
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)臨江仙·夜登小閣憶洛中舊游有關(guān),包含19頁(yè)幻燈片。此首詞是作者晚年時(shí)期所作,詞的上片是對(duì)已淪落故國(guó)與作者早年美好生活的懷念,下片回到現(xiàn)實(shí),總結(jié)了作者的不幸生活。通過(guò)對(duì)上下詞的今夕往日的對(duì)比,驚嘆人生的巨大變化和遭遇,表達(dá)了作者對(duì)家國(guó)淪陷的悲痛以及漂泊他鄉(xiāng)的寂寞。通過(guò)學(xué)習(xí)該模板可以讓大家了解到更多有關(guān)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)臨江仙·
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《山水畫(huà)的意境》課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含38張幻燈片。當(dāng)我們停下腳步,去觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的美,比如山水、花草等等。古人除了可以通過(guò)寫(xiě)詩(shī)的方式進(jìn)行記錄之外,還常常通過(guò)畫(huà)山水畫(huà)的方式記錄下來(lái),并且注入自己的思想于畫(huà)中,把畫(huà)變得更加生動(dòng)。這份演示文稿就是對(duì)山水畫(huà)的具體分析。
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《鄒忌諷齊王納諫》課件的演示文稿,通過(guò)PowerPoint制作,包含28張幻燈片。在古代,要?jiǎng)裰G帝王是臣子的責(zé)任,但勸說(shuō)的措辭至關(guān)重要,既不能過(guò)于激烈,又要表明問(wèn)題所在,點(diǎn)明事實(shí),并且讓帝王心服口服。因此語(yǔ)言的藝術(shù)就顯得尤為重要,PPT模板中《鄒忌諷齊王納諫》中鄒忌的措辭就是對(duì)語(yǔ)言的合理使用,值得我們學(xué)習(xí)。
這是一套適用于進(jìn)行部編版九年級(jí)初中語(yǔ)文上冊(cè)第三單元課文內(nèi)容《詩(shī)詞三首?水調(diào)歌頭》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詩(shī)詞創(chuàng)作背景、作者介紹、文章主旨?xì)w納、詩(shī)詞重難點(diǎn)字詞教學(xué)等,共計(jì)23頁(yè);《水調(diào)歌頭》是宋代文學(xué)家蘇軾的代表作之一,此詩(shī)寫(xiě)于作者醉酒之時(shí),抬頭望月,舉杯自酌,思念之情溢于言表,便有感而發(fā)借圓月表達(dá)自己對(duì)胞弟的思念之情;
這是一套有關(guān)《丑奴兒書(shū)博山道中壁》PPT課件,共計(jì)29頁(yè)。辛棄疾是我國(guó)南宋著名詞人,字幼安,號(hào)稼軒,豪放派代表此人,他所創(chuàng)作的《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》、《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》等許多詩(shī)詞為后人的提供了優(yōu)秀了文學(xué)學(xué)習(xí)作品,從他的詞中我們可以讀出他灑脫、愛(ài)國(guó)的情懷。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模版內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握《丑奴兒書(shū)博山道中壁》這首詞的主要內(nèi)容、表達(dá)的思想感情。
這是一套適用于進(jìn)行初中部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《中國(guó)人失掉自信力了嗎》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括文章創(chuàng)作背景介紹、作者文學(xué)成就說(shuō)明、文章論證方式賞析等,共計(jì)18頁(yè);在動(dòng)蕩不安的民國(guó),在軍閥割據(jù)的混亂場(chǎng)面下,世人的麻木、背叛者和入侵者的險(xiǎn)惡,都讓魯迅堅(jiān)定了棄醫(yī)從文的路程,給后人留下了一篇篇名作佳篇,《中國(guó)人失掉了自信力了嗎》就是起到振聾發(fā)聵作用的一篇文章;
這是一套適用于進(jìn)行初中九年級(jí)語(yǔ)文部編版上冊(cè)課文內(nèi)容綜合性學(xué)習(xí)部分《走進(jìn)小說(shuō)天地》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括小說(shuō)體裁的特點(diǎn)、經(jīng)典小說(shuō)賞析、小說(shuō)人物描寫(xiě)手法等,共計(jì)13頁(yè);小說(shuō)是文學(xué)體裁中的重要組成部分,優(yōu)秀的小說(shuō)作品善于刻畫(huà)人物、設(shè)置懸念,吸引讀者閱讀,用跌宕起伏的情節(jié),栩栩如生的人物形象將書(shū)中世界呈現(xiàn)在讀者眼前,學(xué)習(xí)優(yōu)秀小說(shuō)的創(chuàng)作手法,可以有效提升學(xué)生的寫(xiě)作水平;
這是一套關(guān)于嘗試創(chuàng)作詩(shī)歌課件的演示文稿,通過(guò)PowerPoint制作,包含16張幻燈片。詩(shī)歌是中國(guó)的一種可以表達(dá)作者豐富情感但篇幅較短的文學(xué)體裁。在我們閱讀詩(shī)歌的過(guò)程中,往往可以通過(guò)字句中的練習(xí)揣摩出作者的心思。與此同時(shí),我們也可以成為作者,通過(guò)創(chuàng)作詩(shī)歌的方式來(lái)表達(dá)我們的所思所想。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板就可以學(xué)會(huì)很多詩(shī)歌創(chuàng)作的技巧,讓我們更加熟悉詩(shī)歌的形式。
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)談創(chuàng)造性思維課件的演示文稿,通過(guò)PowerPoint制作,包含16張幻燈片。創(chuàng)造力是每個(gè)人都擁有卻很難被保護(hù)的,在兒童時(shí)期,創(chuàng)造力和想象力是最豐富的階段,而在中國(guó)的教育環(huán)境下,受到傳統(tǒng)思想的影響,父母在教育兒童時(shí)總喜歡把自己固有的思維方式強(qiáng)加于兒童身上,導(dǎo)致兒童從小就形成了非對(duì)即錯(cuò)的思想。而作為一名人民教師,我們必須肩負(fù)這份責(zé)任,充分保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造力,并且告訴學(xué)生
這是一套部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》課件的演示文稿,通過(guò)PowerPoint制作,包含27張幻燈片。年少成才,對(duì)國(guó)家大事?lián)碛歇?dú)特的看法,繼伊尹、商鞅之后的偉大政治家賈誼,但生不逢時(shí),他處在漢文帝時(shí)期,朝野中滿是建國(guó)舊臣,連漢文帝都無(wú)法撼動(dòng),賈誼自然在朝中不能有所作為。賈誼被排擠到長(zhǎng)沙,郁郁寡歡,被貶后板度否定自己,并且在33歲就逝世了。劉長(zhǎng)卿也是在被貶的過(guò)程中經(jīng)過(guò)賈誼故居,寫(xiě)下了千古名篇
這是一套與部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)精神的三間小屋有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含15張幻燈片。畢淑敏的《精神的三間小屋》告訴我們,我們應(yīng)該要尋找到自我,在生活和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,同時(shí)也要為我們的心靈找一處精神空間來(lái)安放我們的靈魂,因?yàn)椴粌H是只有我們的身體需要容身之所,我們的靈魂亦是如此。通過(guò)閱讀這篇文章,能給學(xué)生疲憊的內(nèi)心帶來(lái)一份平靜和安寧,同時(shí)讓他們熱愛(ài)并享受自己的生活。通
這是一套與部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)敬業(yè)與樂(lè)業(yè)有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含17張幻燈片。敬業(yè)就是以一種嚴(yán)肅恭敬的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,這是一種美德,而樂(lè)業(yè)是能夠享受自己的工作,這又是一種境界。對(duì)待工作,我們應(yīng)該要以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨的態(tài)度來(lái)進(jìn)行,心里面不能有其他的雜念,才能使手中的工作得到我們所想要達(dá)到的進(jìn)展。既然選擇了這一行業(yè),就應(yīng)該要學(xué)會(huì)如何去熱愛(ài)工作、享受工作,將自
這是一套關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》的演示文稿,通過(guò)PowerPoint制作,包含35張幻燈片。在素質(zhì)教育的要求下,學(xué)校教育的主要目標(biāo)從學(xué)科教育進(jìn)行了徹底的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)階段對(duì)學(xué)校教育的要求是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,因此,在學(xué)科教學(xué)的過(guò)程中,滲透道德教育和人文教育是每位教育工作者都需要進(jìn)行實(shí)踐的。這份PPT模板就是將人文教育和學(xué)科教育相結(jié)合,講解了《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》這篇文
這是一條關(guān)于部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)有創(chuàng)意表達(dá)這一課的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。學(xué)會(huì)在作文中運(yùn)用新穎的表達(dá),讓讀者感覺(jué)到眼前一亮,能夠讓自己的作文在眾多作文中脫穎而出。模板PPT的主要內(nèi)容為學(xué)習(xí)如何在寫(xiě)作中進(jìn)行有創(chuàng)意的表達(dá)。PowerPoint開(kāi)篇介紹了最有創(chuàng)意的表達(dá)進(jìn)行了簡(jiǎn)介,運(yùn)用幻燈片說(shuō)明了要怎樣才能進(jìn)行有創(chuàng)意的表達(dá)。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)在作文中利用有創(chuàng)意的表達(dá)方式達(dá)到更好的表