這是一套有關(guān)拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力流言止于智者PPT動(dòng)態(tài)模板,共計(jì)25頁(yè)。語(yǔ)言是一把"雙刃劍",好的言語(yǔ)可以激勵(lì)和振奮人心,又或是可以治愈受傷的心靈,而那些冰冷的話語(yǔ)卻又好比刀渣子刺痛人心,不難發(fā)現(xiàn)"網(wǎng)絡(luò)暴力"現(xiàn)象在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)常出現(xiàn),我們必須要嚴(yán)厲抵制這種行為。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力,流言止于智者"主題教育課的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)
這是一套有關(guān)思主題班會(huì)PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人一生中從不曾停止的一件事,上學(xué)期間需要?jiǎng)幽X思考習(xí)題、工作后需要不斷加上對(duì)崗位知識(shí)的學(xué)習(xí)及更新、退休后也要加強(qiáng)思考,保持思想的清晰。在經(jīng)歷過(guò)期中考或者期末考過(guò)后很多學(xué)生會(huì)有懈怠的現(xiàn)象,覺(jué)得考完就可以放松了。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到思考的重要、如何提高學(xué)習(xí)的效率及有關(guān)善于思考的故事有更多了解。
這是一套有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)勇于擔(dān)當(dāng)員工培訓(xùn)課件PPT模板。"敬業(yè)"是新時(shí)代核心價(jià)值觀之一,作為一名合格的公民,我們應(yīng)該熱愛(ài)自己的工作崗位,工作崗位不僅可以體現(xiàn)我們的人生價(jià)值,也能幫助提升我們的能力,此幻燈片主要講述的也是有關(guān)愛(ài)崗敬業(yè)教育課件的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)員工培訓(xùn)課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容讓我們更加熱愛(ài)自己的工作
這是一套有關(guān)校園咖啡廳市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷的PPT模板。隨著生活水平的提高,喝咖啡逐漸成為一種生活方式,在最易接受新鮮事物并有著強(qiáng)大而穩(wěn)定消費(fèi)力的校園,自然成為了咖啡入駐的重要場(chǎng)所。所以對(duì)校園咖啡廳進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查是很有必要的。PPT模板主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)校園咖啡廳市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助商家發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),開(kāi)創(chuàng)更適合校園的咖啡廳。
這是一套關(guān)于《始于極限》的讀書(shū)分享類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了22張幻燈片?!妒加跇O限》這本書(shū)的作者是日本的知名女性作家鈴木涼美和上野千鶴子。在這本書(shū)中,她們主要講述了女性意識(shí)的覺(jué)醒的故事。這本書(shū)的出版在日本文學(xué)界掀起了巨大的轟動(dòng),因?yàn)樗c日本的主流文化其是有一定的差別的。該演示文稿聚焦于《始于極限》這本書(shū)展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解書(shū)背后的故事。
這是一套始于極限讀書(shū)分享好書(shū)推薦讀后感的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含25張幻燈片。人的力量總是無(wú)窮的,只有我們?cè)诓粩嗯筒粩鄧L試的過(guò)程中才能發(fā)掘我們更多的潛力。因此,無(wú)論發(fā)生任何事情,我們都不要急于說(shuō)不,我們應(yīng)該努力去嘗試,盡自己最大的努力去改變一個(gè)不可能的結(jié)果。只有這樣,才可能會(huì)把不可能變成可能。這份PPT模板就是對(duì)始于極限是沖破界限這本書(shū)進(jìn)行詳細(xì)講解。
這是一套關(guān)于成功源于習(xí)慣習(xí)慣塑造未來(lái)主題班會(huì)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了18張幻燈片。性格決定人生習(xí)慣,塑造人生良好的習(xí)慣。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),必須要系好人生的第一??圩?,而養(yǎng)成良好的習(xí)慣能夠幫助青少年們做到。該演示文稿介紹了成功源于習(xí)慣習(xí)慣塑造未來(lái)主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于對(duì)青少年們養(yǎng)成良好習(xí)慣進(jìn)行正確的指導(dǎo),提高分辨行為習(xí)慣好壞的能力,幫助他們形成良好的
這是一套與世界讀書(shū)日有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共23頁(yè)。世界讀書(shū)日是由聯(lián)合國(guó)教科文組織所成立的,其目的是鼓勵(lì)人們追求閱讀的樂(lè)趣,從中發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的快樂(lè),同時(shí)對(duì)于那些推動(dòng)人類進(jìn)步的偉人所做出的貢獻(xiàn)致以感謝和尊重。在每年的世界讀書(shū)日,不同國(guó)家都會(huì)舉辦各種類型的慶?;顒?dòng),鼓勵(lì)不同年齡段的人們愛(ài)上閱讀,從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“鐵樹(shù)不會(huì)開(kāi)花,烏鴉只會(huì)謾罵”的謠言止于智者道理闡述的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括如何辨別謠言、謠言流傳的危害、我們遇到謠言應(yīng)該怎么做等,共計(jì)29頁(yè);謠言不僅是扭曲事實(shí),造成誤解,也是對(duì)當(dāng)事人的傷害,謠言止于智者,我們不應(yīng)該信道聽(tīng)途說(shuō)的話,不應(yīng)該傳播不確定的事情,禍從口出,你的無(wú)所謂可能對(duì)別人造成很大的傷害;
這是一套與2024關(guān)于宣傳母乳喂養(yǎng)宣傳日有關(guān)的演示文稿,包含35張幻燈片。我國(guó)衛(wèi)生部決定將1990年的5月10日設(shè)立為全國(guó)母乳喂養(yǎng)宣傳日,目的是為了通過(guò)開(kāi)展廣泛的宣傳和咨詢活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)人們對(duì)于母乳喂養(yǎng)的意識(shí),使計(jì)劃生育和優(yōu)生優(yōu)育更好地實(shí)行。同時(shí),由于母乳中富含抗感染物質(zhì),對(duì)于嬰兒來(lái)說(shuō)是最佳的食物,能夠滿足他們的全部需求,并且抵抗力也能有所增強(qiáng),促進(jìn)孩子的身心發(fā)育健康。
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與擔(dān)負(fù)起新的文化使命的強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動(dòng)指南黨組織黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)黨課有關(guān),包含29頁(yè)幻燈片。由于國(guó)家的發(fā)展,難免出現(xiàn)這種情況:許多人在這個(gè)浮躁的社會(huì)喪失了正確的三觀,面對(duì)社會(huì)中存在的各種誘惑,人們很容易陷入迷茫的困境中,而在這個(gè)新時(shí)代,黨員必須具有擔(dān)負(fù)起文化使命的決心,引領(lǐng)人民群眾樹(shù)立明確的人生目標(biāo),為國(guó)家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)出自身的力量。通過(guò)學(xué)習(xí)該模板可以讓大家
這是一套與新教材新課標(biāo)人教音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)《豐富多彩的聲音》有關(guān)的演示文稿,包含20張幻燈片。教師首先為學(xué)生播放與本堂課內(nèi)容有關(guān)的各種聲音的音頻,通過(guò)提問(wèn)學(xué)生來(lái)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的聲音。其次組織學(xué)生分組討論,讓他們來(lái)分享身邊的聲音以及自己的感受。最后,教師為學(xué)生示范對(duì)不同聲音的模仿,并讓他們進(jìn)行聲音模仿比賽,加強(qiáng)課堂的趣味性。在本堂課的結(jié)束后,學(xué)生能夠感受到不同聲音的魅力并更加關(guān)注生活中的聲音。
這是一套與新教材新課標(biāo)人教音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)《鳳鳴山谷的故事》有關(guān)的PPT,總共18頁(yè)。在本堂課的教學(xué)過(guò)程中,教師要根據(jù)學(xué)生的不同反應(yīng)來(lái)調(diào)整教學(xué)的節(jié)奏,可以采用生動(dòng)有趣的方式來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生參與到課堂的各種活動(dòng)當(dāng)中來(lái),發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,并勇于展現(xiàn)自己的理解和感受。在本堂課結(jié)束后,學(xué)生能夠?qū)⒆匀宦曇舻拿烂钆c音樂(lè)相聯(lián)系,從而更加關(guān)注身邊的各種聲音。
這是一套與新教材新課標(biāo)人教音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)《麥芽的一天》有關(guān)的演示文稿,包含17張幻燈片。通過(guò)為學(xué)生展示麥芽一天的生活軌跡,學(xué)生能夠模擬感受主人公一天的生活體會(huì),并且感知生活與音樂(lè)之間的密切聯(lián)系,從而提升學(xué)生的審美和藝術(shù)感知。同時(shí),教師要鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用不同的方式來(lái)表現(xiàn)本堂課的內(nèi)容,包括模仿和表演的形式,這不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,還能使學(xué)生感受到音樂(lè)在生活中的重要性。
這是一套關(guān)于《神奇的嗓音》的PPT課件,使用PowerPoint制作?!渡衿娴纳ひ簟肥侨私贪嬉魳?lè)一年級(jí)上冊(cè)第一單元“奇妙的聲音世界”中的一課。本課通過(guò)欣賞感受不同的人聲特點(diǎn),旨在培養(yǎng)學(xué)生的審美感知能力、藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)意實(shí)踐能力。課程內(nèi)容包括人聲的分類(女聲、男聲、童聲),以及具體音樂(lè)作品的欣賞,如花腔女高音獨(dú)唱《春天的芭蕾》、男高音獨(dú)唱《啊,多么快樂(lè)的一天》和童聲合唱《回聲》等。通過(guò)本課學(xué)習(xí),學(xué)
這是一套關(guān)于《我的音量我做主》的PPT課件,使用PowerPoint制作?!段业囊袅课易鲋鳌肥侨私贪嬉魳?lè)一年級(jí)上冊(cè)中的一課,屬于第一單元“奇妙的聲音世界”。本課旨在通過(guò)一系列教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)聲音的大小,感受聲音的魅力和特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的審美感知能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。課程內(nèi)容包括聲音的產(chǎn)生、聲音大小的控制以及聲音的表現(xiàn)力等多個(gè)方面。通過(guò)聆聽(tīng)、表演等多種形式,學(xué)生不僅能夠了解聲音的基本知識(shí),還能學(xué)會(huì)用
這是一套關(guān)于《多彩的課堂打擊樂(lè)》的PPT課件,使用PowerPoint制作?!抖嗖实恼n堂打擊樂(lè)》是小學(xué)音樂(lè)課程中一個(gè)充滿趣味與創(chuàng)意的單元,它為學(xué)生們打開(kāi)了一個(gè)豐富多彩的音樂(lè)世界。在這個(gè)單元中,學(xué)生們將接觸到多種打擊樂(lè)器,如響板、雙響筒、沙錘、三角鐵等,每種樂(lè)器都有其獨(dú)特的音色和演奏方式。通過(guò)聆聽(tīng)和親身演奏,學(xué)生們能夠感受不同打擊樂(lè)器的魅力,培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)的感知能力和審美情趣。
這是一套新疆長(zhǎng)絨棉我為新疆棉花代言PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。近日國(guó)外某品牌因造謠抵制新疆棉花,妄圖挑戰(zhàn)中國(guó)人權(quán)問(wèn)題而引起了中國(guó)人民群眾的一致憤慨。在華店面陸續(xù)關(guān)門大吉,失去中國(guó)市場(chǎng)導(dǎo)致的虧損讓品牌企業(yè)歸心似箭,卻再次發(fā)表了狼心不改毫無(wú)誠(chéng)意的聲明,被網(wǎng)友看了個(gè)笑話依舊未能端起中國(guó)市場(chǎng)這杯羹,不免引人唏噓不已。有些國(guó)外不良之人總想高高在上就賺得盆滿缽滿,卻不知長(zhǎng)久合作的基礎(chǔ)在于互相尊重。
這套ppt是介紹新學(xué)期第一堂家長(zhǎng)會(huì),共用了23張幻燈片。全套幻燈片,用清新淡雅的淺藍(lán)做基調(diào),簡(jiǎn)潔明了的布局,讓心情不由得沉淀下來(lái),靜靜的思索有關(guān)孩子在教育學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題。父母是孩子第一任老師,也是終身的老師。孩子成長(zhǎng)的好與壞,和家庭教育密不可分。新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),幫助孩子收攏心思,專注于學(xué)習(xí),更是顯得尤其重要。好的孩子背后一定有一雙嘔心瀝血的父母,但嘔心瀝血的父母不一定能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,所以如何
這是一套關(guān)于幼兒園新學(xué)期開(kāi)學(xué)新生家長(zhǎng)會(huì)的PPT,共計(jì)40張。人,是群居動(dòng)物。到了一定的年齡就要學(xué)會(huì)去適應(yīng)社會(huì)。孩子們到了三歲左右,就需要去到幼兒園慢慢去學(xué)會(huì)和他人相處,幼兒園不僅會(huì)教會(huì)小朋友們一些基本的生活技能同時(shí)更重要的是培養(yǎng)孩子們的適應(yīng)能力,為他們接下來(lái)進(jìn)入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。剛開(kāi)始孩子們會(huì)不習(xí)慣與家長(zhǎng)分離,但是,我們一定要相信他們有這個(gè)適應(yīng)能力,其實(shí)更多的時(shí)候是家長(zhǎng)離不開(kāi)孩子。