這是一套有關(guān)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化的PPT模板,共計(jì)18頁(yè)。中國(guó)傳統(tǒng)法律文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),擁有數(shù)千年的發(fā)展歷程。它具有鮮明的時(shí)代特征和歷史標(biāo)志,對(duì)中國(guó)現(xiàn)代法律文化產(chǎn)生了許多的影響。在現(xiàn)代法治建設(shè)中,必須繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)法律制度,吸收傳統(tǒng)法律文化的精髓,促進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)法律文化精髓與現(xiàn)代法治的融合,促進(jìn)中國(guó)現(xiàn)代法治建設(shè)的穩(wěn)定。
這是一套有關(guān)2023年優(yōu)秀班集體班風(fēng)建設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)展示PPT動(dòng)態(tài)模板,共計(jì)18頁(yè)。學(xué)校是傳播知識(shí)和文化的最佳地點(diǎn),學(xué)生在這里學(xué)習(xí)知識(shí)和認(rèn)知世界。而班級(jí)是學(xué)校管理的最小單位,唯有班級(jí)管理做到位,學(xué)校的管理才能更加的全面,所以開(kāi)展相關(guān)主題班會(huì)是有必要的。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)"爭(zhēng)做優(yōu)秀班集體"主題班會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助學(xué)校更好的管理各個(gè)班級(jí),也有利于
這是一套適用于進(jìn)行主題為“榜樣家長(zhǎng)教子有方”的學(xué)校優(yōu)秀家長(zhǎng)分享經(jīng)驗(yàn)分享的PPT動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括優(yōu)秀家長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)、教養(yǎng)子女的方式選擇、良好親自關(guān)系的建立等,共計(jì)22頁(yè);養(yǎng)不教父之過(guò),家庭教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性不言而喻,古時(shí)候有家風(fēng)家訓(xùn),訓(xùn)誡晚輩不要染上不良習(xí)慣,要堅(jiān)守自己的道德底線,書(shū)香門(mén)第培養(yǎng)的孩子往往也是人中龍鳳,因此家長(zhǎng)要重視言傳身教,為孩子傳遞榜樣力量,設(shè)定正能量的目標(biāo);
這是一個(gè)關(guān)于“深入推進(jìn)“第二個(gè)結(jié)合”把馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”的PPT。我黨已經(jīng)成立了一百周年了。在這一百年里,我們中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)和發(fā)展,將舊中國(guó)拯救出歷史的牢籠,將新中國(guó)推上了歷史的舞臺(tái)。今天的我們,享受著這些奮斗出來(lái)的勝利果實(shí),但我們更要牢記,我們的初衷。今天,我們將一起再次溫習(xí)。
這是一套有關(guān)中學(xué)數(shù)學(xué)圓的面積的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)25頁(yè)。圓形是學(xué)生在學(xué)習(xí)中所接受到的一個(gè)常見(jiàn)的圖形,它的背后蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容和深刻的數(shù)學(xué)思想,具有較大的教育價(jià)值。由于在學(xué)生學(xué)習(xí)園之前所學(xué)到的都是平面上的圖形,因此,對(duì)于圓的面積的教學(xué)是以平面圖形教學(xué)為基礎(chǔ),是有一定難度的。教師可以通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷操作,觀察,估算和討論等教學(xué)活動(dòng),正確的探索并掌握?qǐng)A的面積
這是一套關(guān)于人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《一夜的工作》的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。《一夜的工作》以作者的視角,描述了周恩來(lái)總理工作一夜的情形,表達(dá)了作者對(duì)周恩來(lái)總理的敬仰和愛(ài)戴之情?!兑灰沟墓ぷ鳌饭?jié)選自作家何其芳的《回憶周恩來(lái)同志》。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以感受周恩來(lái)總理不畏艱辛的工作精神以及其艱苦樸素的生活作風(fēng)。
這是一套文具的家課件PPT,共計(jì)39頁(yè)。PPT封面 在黃色條紋背景上,,圓形、三角形、不規(guī)則多邊形、太陽(yáng)等元素構(gòu)成,黑色正體字突出主題:文具的家。課文通過(guò)文具盒及文具盒內(nèi)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)用具的照片來(lái)導(dǎo)入今天的教學(xué)內(nèi)容,正文通過(guò)簡(jiǎn)短的故事讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主閱讀,通過(guò)閱讀課文學(xué)習(xí)文中的生字詞,并對(duì)課文的結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理,理解文章的主旨內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于介紹圓的周長(zhǎng)課件ppt人教版的PPT,共計(jì)25頁(yè)。在我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,對(duì)于圓形的學(xué)習(xí)通常是重難點(diǎn),它不同于我們平時(shí)接觸的的方方正正的正方形,長(zhǎng)方形,有棱有角,計(jì)算面積,周長(zhǎng),清晰明了。圓形,沒(méi)棱沒(méi)角,通過(guò)一個(gè)圓心和半徑就可以做出一個(gè)圓形。所以在圓形中,圓心,半徑,直徑的概念需要尤其了解清楚,才能了解半徑的變化對(duì)周長(zhǎng)和面積的影響
這是一套講解課文小小的船的PPT模板,選自部編版語(yǔ)文教材一年級(jí)上冊(cè),共計(jì)15頁(yè)。有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像個(gè)圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀,是謎底為月亮的一個(gè)謎語(yǔ)。也是對(duì)月亮的各種形狀變化的描述。PPT模板以生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪了月亮的不同的形狀,為。小孩子編織了一個(gè)夢(mèng)幻的童話,也寄托了小朋友對(duì)未來(lái)美好的憧憬和希望。
這是一套適用于進(jìn)行六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《好的故事》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞學(xué)習(xí)、課文主旨解讀、文章優(yōu)美段落賞析等,共計(jì)41頁(yè);《好的故事》是文學(xué)家魯迅創(chuàng)作的一首散文詩(shī),滿(mǎn)腹經(jīng)綸,才高八斗的著名批判家魯迅留下來(lái)的文學(xué)作品不僅僅是揭露社會(huì)現(xiàn)實(shí),批判封建社會(huì),還有的是表達(dá)自己的理想和對(duì)未來(lái)的憧憬的情感詩(shī)篇,本套PPT詳細(xì)解讀了文章;
這是一篇秋天的雨ppt課件,采用了小清新設(shè)計(jì)元素,共18頁(yè)。PPT封面以金黃色的麥穗為背景,白色正體字突出主題:秋天的雨。這是一篇抒情散文,課文內(nèi)容豐富多彩,作者抓住秋天的特點(diǎn),從秋天的到來(lái)寫(xiě)起,寫(xiě)了秋天五彩繽紛的色彩,秋天滿(mǎn)載豐收的景象,深秋里各種動(dòng)物、植物準(zhǔn)備過(guò)冬的情景。PPT正文通過(guò)認(rèn)識(shí)生字詞、多音字、對(duì)課文的全面理解、拓展,歸納總結(jié)中心思想等進(jìn)行層層深入的學(xué)習(xí)。
這是一套力的分解ppt課件,以動(dòng)畫(huà)的方式為大家展示力是如何分解的,共23頁(yè)。PPT封面以教室的黑板為背景,各類(lèi)學(xué)習(xí)書(shū)籍、書(shū)包、鬧鐘、文具等學(xué)習(xí)用具、熱氣球、飛機(jī)、點(diǎn)燈、地球儀等元素構(gòu)成,彩色藝體字突出主題:力的分解。PPT正文主要從以下幾個(gè)層次進(jìn)行層層遞進(jìn)的講解:1.新知識(shí)的導(dǎo)入部分;2.講解新知力的分解;3.通過(guò)實(shí)際案例進(jìn)行分析;4.分解力的步驟介紹;5.進(jìn)行課堂教學(xué)內(nèi)容小結(jié);共五個(gè)部分組成,
這是一個(gè)關(guān)于《圓的周長(zhǎng)》的PPT。第五單元圓的周長(zhǎng)是部編版六年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)復(fù)習(xí)圓的半徑、直徑、圓周率,對(duì)新的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行自主探索和學(xué)習(xí),了解到圓的周長(zhǎng)計(jì)算方式以及相關(guān)解題技巧。同時(shí)通過(guò)布置課后計(jì)算題,幫助學(xué)生鞏固新的知識(shí)點(diǎn),并且在生活當(dāng)中能夠應(yīng)用到這些數(shù)學(xué)知識(shí),解決生活當(dāng)中的一些困難和難題。
這是一套關(guān)于介紹噸的認(rèn)識(shí)的說(shuō)課PPT,共計(jì)14張。噸,是三年級(jí)數(shù)學(xué)所學(xué)的內(nèi)容。小學(xué)生就像一張白紙,對(duì)于各種數(shù)量、重量等概念毫無(wú)認(rèn)識(shí),教師通過(guò)課堂教學(xué)不僅要讓學(xué)生掌握這些基礎(chǔ)的概念,同時(shí)還要引導(dǎo)學(xué)生去思考、去探究,找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這才是成功的課堂。本PPT作為一個(gè)說(shuō)課材料,從多方面對(duì)課堂進(jìn)行設(shè)計(jì),力爭(zhēng)做到教師主導(dǎo),學(xué)生主體。
這是一個(gè)關(guān)于《我的新發(fā)現(xiàn)》的PPT。人教版三年級(jí)語(yǔ)文課文當(dāng)中有一篇重要的文章是《我的新發(fā)現(xiàn)》。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行寫(xiě)作,學(xué)習(xí)如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探究問(wèn)題、解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)如何描寫(xiě)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理活動(dòng),如何提高自己的寫(xiě)作能力等等問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于我的新發(fā)現(xiàn)的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套講解力的合成的PPT模板,選自滬科版八年級(jí)物理第七章力與運(yùn)動(dòng),共計(jì)26頁(yè)。力的作用效果有改變物體的形狀、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等,影響力的作用效果的因素有很多,如力的大小、方向和作用點(diǎn)等。對(duì)于同樣的一桶水,兩個(gè)人共同抬起一桶水和一個(gè)人提起一桶水,作用的效果是相同的。兩個(gè)人抬水時(shí)各自用的力叫分力,共同作用的力叫做合力。
這是一套講解初中物理光的色散的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。我們?nèi)庋鬯吹降奶?yáng)光是單純的白光,但是雨后天空出現(xiàn)的彩虹卻是五顏六色的。為什么陽(yáng)光照耀下的彩虹會(huì)發(fā)出五彩的光,這一問(wèn)題在17世紀(jì)以前一直沒(méi)有接到。因?yàn)槿藗円恢闭J(rèn)為白色是最單純的顏色。直到1666年,英國(guó)著名物理學(xué)家牛頓用玻璃三棱鏡使太陽(yáng)發(fā)生了色散,也就解釋了彩虹五顏六色的現(xiàn)象。
這是一套講解語(yǔ)文課文《去年的樹(shù)》的PPT模板,選自新課標(biāo)人教版三年級(jí)語(yǔ)文教材上冊(cè),共計(jì)28頁(yè)?!度ツ甑臉?shù)》這篇文章主要講述了一只遷徙歸來(lái)的小鳥(niǎo)為了實(shí)現(xiàn)與朋友——一棵去年棲息過(guò)的大樹(shù)的諾言,通過(guò)一次次的尋找,克服了重重阻礙和困難。最后面對(duì)著由好朋友做成的火柴點(diǎn)燃的燈火,唱起了他們約定的歌曲。贊頌了鳥(niǎo)和樹(shù)之間令人羨慕的友誼。搜索復(fù)制
這是一套“小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)《玲玲的畫(huà)》課件”P(pán)PT,該模板首先列出了文章生字新詞,在認(rèn)識(shí)后進(jìn)行組詞造句,不斷鞏固,加深印象;然后提出問(wèn)題,進(jìn)入主題“玲玲的畫(huà)”,并一步一步對(duì)文章進(jìn)行分析理解,利用情境導(dǎo)入理解課文,從爸爸與玲玲對(duì)話中體現(xiàn)出文章主旨,要肯動(dòng)腦筋;最后模板進(jìn)行拓展延伸,提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言,說(shuō)出自己的經(jīng)歷。
這是一套適用于教學(xué)人教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)課文《紙的發(fā)明》的PPT課件,主要內(nèi)容包括詳細(xì)介紹發(fā)明紙的過(guò)程、重難點(diǎn)字詞教學(xué)、段落結(jié)構(gòu)組成等,共計(jì)43頁(yè);造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明之一,集結(jié)了古人的智慧,從曾經(jīng)的洛陽(yáng)紙貴、一紙難求到如今的印刷打印A4紙,紙的發(fā)展史已經(jīng)延綿近千年,將優(yōu)秀的中國(guó)文化底蘊(yùn)和歷史融入課本教學(xué)中,既能增加學(xué)生的文化自信,又能拓寬學(xué)生的知識(shí)面。