這是一套講解六的乘法口訣的PPT模板,選自人教版數(shù)學二年級上冊教材中的第四單元表內(nèi)乘法,共計19頁。PPT模板主要圍繞著六的乘法口訣作了相應的講解。“一六得六,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六”一共六句,每相鄰兩句口訣之間的結(jié)果相差為六。每一句六的乘法口訣都可以,求出相應的兩個乘法算式的積。搜索復制
這是一套龜兔賽跑兒童繪本PPT課件模板,共計24頁。龜兔賽跑這個故事是出自于《伊索寓言》中,主要講的是一只驕傲的小兔子和一只堅持的小烏龜跑步比賽的故事,也從中反映出,不管遇到什么事情,都不要驕傲自滿,要有謙虛低調(diào)的心態(tài),踏實穩(wěn)步不放棄,朝著目標不斷前進,自強不息實現(xiàn)夢想,因為驕傲使人落后,虛心才使人進步,這也是亙古不變的道理。搜索復制
這是一套人教版《蚯蚓的選擇》PPT課件模板,共計22頁。小學階段的學生,都特別喜歡去大自然玩耍,對各種各樣的動植物都會感到非常好奇。通過對文章的理解,學會感受周邊事物的微小變化,體會自然事物之間的相互聯(lián)系,熟悉它們生存的環(huán)境條件,經(jīng)常課外學習和實踐,掌握科學概念,培養(yǎng)熱愛生命、珍惜生命的人生意識和情感價值觀。搜索復制
這是一套計算機發(fā)展史PPT課件模板,共計23頁。現(xiàn)代化的計算機,是一個體積小功能大,又擁有著獨特技能的高科技,隨著人類史上第一臺計算機的誕生,以及它對人社會的深刻影響。然后通過教學理解到計算機發(fā)展的四個階段,感受每一代計算機的用途和特點,了解它們的不同變化和生產(chǎn)背景,啟發(fā)我們探索未來世界里計算機的技術(shù)發(fā)展和方向領域。搜索復制
這是一套英語學習狼來了課件PPT模板,共計19頁?,F(xiàn)在的幼兒園大部分都是雙語模式,用中英文的表達方式,開發(fā)幼兒的語言能力,豐富他們的學習生活,開闊他們的視野和見識,用英語來訴說有趣的故事內(nèi)容,可以讓他們更加身臨其境的感受語言的魅力,體會特色的外語文化,感受不一樣的故事風格,激發(fā)孩子們學習英語這門語言的積極性。搜索復制
這是一套以5個why為主題進行問題分析法講解的培訓PPT模板,共計42頁。5why分析法是一種診斷性技術(shù),通常被人們用來識別或說明因果關(guān)系。它的根源會引起問題的定義,因此也被稱為為什么分析法、五個為什么分析法。其運行原理是通過不斷的提問為什么,思考前一個事件發(fā)生的原因,回答出沒有做好的理由。直到一個故障模式被發(fā)現(xiàn)而及時停止。從而規(guī)避不必要的風險,以防止問題重復上演。
這是一套關(guān)于日常急救知識的PPT模板,共計19頁。PPT模板中介紹了一個醫(yī)學名詞叫做“黃金4分鐘”,是指意外傷害事故發(fā)生時,最有效的搶救時間是前四分鐘。在日常生活中,發(fā)生意外傷害事件的時候,由于其他不可抗因素,專業(yè)的醫(yī)護人員很難在黃金4分鐘內(nèi)對患者進行救治。因此,對于每個人來說都應該學習并掌握相關(guān)日常急救知識。PPT模板通過講述生活中常見的受傷情況以及有效的急救措施來介紹日常急救知識。
這是一套講解康復醫(yī)療體操的PPT課件,共計21頁??祻歪t(yī)療體操其實是對病患恢復以及防治一些疾病的醫(yī)療方法,也是一個重要的訓練內(nèi)容,可以通過這種手段促進身體功能的恢復以及讓身體更加健康。它不僅是爭對于病患的病后恢復,對于現(xiàn)在很多的年輕人,特別是需要長坐辦公室辦公的、不愛動以及體態(tài)不好的人們都是很好的一個改變途徑。當然最主要的還是這是一些病后術(shù)后必不可少的恢復步驟。
這是一套消防與電氣安全這是講座的PPT模板,主題為提高防火意識,關(guān)注消防安全,共計28頁。根據(jù)2018年全國火災數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示,2018年全國共發(fā)生火災23.7萬起,1400多人死亡,700多人受傷,直接造成的財產(chǎn)損失達到36.75億元。其中,較大火災60多起,較往年有所增加,重大型火災4起,特重大火災1起,火災形勢與往年相比,總體保持平穩(wěn)狀態(tài)。巨大的生命財產(chǎn)損失提醒人們必須提高消防安全意識。
這是一套高考志愿報考指南的PPT模板,共計32頁。高考志愿的填寫對于國家選拔人才具有重要意義。當前,我國高校專業(yè)設置既要考慮經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求,又要考慮高校畢業(yè)生的就業(yè)安排。在招聘過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)“不得人心”的現(xiàn)象。如果考生都想選擇大學中“熱門”專業(yè),但不選擇國家要求的其他專業(yè),可能會導致一些專業(yè)的學生太多,就業(yè)“供過于求”。
這是一套“家庭急救常識”PPT,該模板共分為十一個章節(jié)。第一章模板講述了溺水急救方法;第二章是關(guān)于中暑急救方法,展示了先兆中暑、輕癥中暑和重癥中暑不同特征,并列出了五點中暑急救方法;第三章是關(guān)于燒燙傷急救知識和注意事項;第四章模板講解了觸電后該如何急救;第五章科普了四肢骨折急救法,該如何固定和止血及其注意事項;第六章講解了踝部扭傷的先冷敷后熱敷的處理方法;第七章展示了鼻出血后的七個緊急處理步驟;
這是一套毛筆字書法培訓的PPT模板,共計21頁。書法教育源于西周時期,當時貴族學習的“六藝”中就包括書法藝術(shù),到了唐朝,把書法作為科舉取士的重要條件之一。我國的書法教育歷史源遠流長,和中華民族5000年的歷史同生同長。書法作為一種教育手段,無論是在私學、公學中都發(fā)揮著重要的作用,也是提升個人品格、修身養(yǎng)性的不二法寶。
這是一套適用于教學兒童故事繪本《小猴子問路》的PPT課件,主要內(nèi)容是采用PPT動畫和卡通人物對白的形式講解兒童繪本故事,使其更加形象具體;共計18頁;對于兒童來說,教育是一件十分重要的事,包括課堂教育和課余教育,很多時候,兒童繪本都充當著兒童課余教育的重要組成部分之一,但繪本故事通常會缺乏聽覺感官的呈現(xiàn)以及正確理解的引導,因此用PPT把繪本故事引進課堂是相當可取的;
這是一套食堂食品安全的培訓課件,共計32頁。PPT模板首先介紹了本次培訓課程的目標,由于食堂這一場所環(huán)境具有特殊性,一旦發(fā)生衛(wèi)生安全問題,導致的后果將不堪設想。因此必須要加強對食堂從業(yè)人員的安全培訓,通過本次課程學習,幫助從業(yè)人員了解食品安全的專業(yè)知識,知曉食品安全的基本原理,在食品安全方面有相應的應急措施。
這是一個關(guān)于部編版二年級下冊語文課件楓樹上的喜鵲的PPT。這是一篇想象豐富,充滿童趣的散文。主人公喜歡站在渡口旁邊的楓樹底下看喜鵲的窩,看到喜鵲阿姨站在窩邊教喜鵲弟弟學習做游戲,主人公為他們的語言交流和感到高興。文章表達了作者對于大自然由衷地熱愛之情和對生活之美的贊美。通過這個ppt,我們將共同了解和學習喜鵲和主人公發(fā)生的有趣的故事。
這是一套人教版必修二《農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇》的PPT模板,共計26頁。農(nóng)業(yè)是第一產(chǎn)業(yè)。它是我國國民經(jīng)濟的基礎和最基本的物資生產(chǎn)部門。農(nóng)業(yè)也是衣食住行的源泉,是人類社會賴以生存的基礎。它是整個國民經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展和進步的保證,是工業(yè)和所有非物質(zhì)生產(chǎn)部門等其他物質(zhì)生產(chǎn)部門存在和發(fā)展的必要條件。農(nóng)業(yè)的基礎地位關(guān)系到社會穩(wěn)定、人民群眾的切身利益、整個國民經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展和我國在國際競爭中保持獨立地位的能力。
這是一套“地球的宇宙環(huán)境課件”PPT模板,該模板共分為三個部分。第一部分模板講解了地球在宇宙中的位置,科普了宇宙中都有什么,講述了天體系統(tǒng);第二部分模板講解了行星地球,展示了火星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星,并簡述了行星地球的運動特征,講解了地球的外部條件和內(nèi)部條件;第三部分是對于課堂所學知識的小測,對所學新知識進行回顧鞏固。
這是一個關(guān)于《那一定會很好》的PPT?!赌且欢〞芎谩肥侨私滩烤幇嫒昙壣蟽缘谌龁卧Z文的課文。通過學習這篇文章,能夠了解一顆種子努力長成大樹的過程,理解一粒種子變成陽臺上的木地板的歷程,學習生詞生字,比較這篇課文和《去年的樹》這篇文章之間有什么相同點和不同點。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于那一定會很好課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套部編版語文三年級下冊課文《春游去哪兒玩》的PPT模板,共計16頁?!按河蔚侥睦锶ァ笔侨昙壍谝粏卧目谡Z交際課。本課程的主題是“春游到哪兒去”。讓學生清楚地表達自己的想法和理由,引導學生以小組討論和課堂交流的形式推薦春假地點,讓他們講清楚、講好,并找到說服對方的方法,讓每個人都能接受他們的意見。在討論過程中,要求學生學會耐心聽取他人的意見,盡量不打斷他人的意見。最后,在聽取學生的意見后,
這是一套關(guān)于介紹高中課文紅燭的PPT,共計22張。蠟燭,燃燒自已照亮他人,古人多用蠟燭比喻無私奉獻的精神。今天,我們?nèi)匀恢幐?、紀念那些為了人民,為了國家,甘愿犧牲的英雄們,沒有他們,就不會有我們今天幸福和平的生活。今天,我們同樣鼓勵大家發(fā)揚這種精神,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量,為民族的振興甘于奉獻。