這是一個關(guān)于《猜字謎》的PPT?!恫伦种i》是一年級語文下冊一單元當(dāng)中的一篇文章。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠認(rèn)識許多生詞、生字,包括生詞生字的拼音、注解、近義詞、反義詞等等內(nèi)容,學(xué)習(xí)關(guān)于謎語、燈謎的歷史和故事,通過猜字謎,學(xué)會觀察、抓住事物的特征,感受到猜謎語的快樂,呼吁孩子們接近自然,熱愛生活。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于猜字謎的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套三年級下冊語文課文《棗核》的PPT模板,共計31頁。學(xué)習(xí)好語文這門功課,對于每一個中小學(xué)生來說都非常重要。語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門學(xué)科。它的教學(xué)內(nèi)容包括語言與文化知識。良好的語文能力是學(xué)習(xí)其他科目的基礎(chǔ)。語文本身也是一門重要的人文社會學(xué)科,漢語是人們交流思想的工具。因此,語文也是工具性和人文性的統(tǒng)一的一門學(xué)科。
這是一套關(guān)于部編版三年級下冊語文《趙州橋》的PPT模板,共計52頁?!囤w州橋》節(jié)選自《中國石拱橋》,其作者是茅以升。趙州橋位于河北趙縣,它是一座名揚中外的石拱橋,是由隋朝的石匠李春設(shè)計建造的,至今已有一千多年的歷史。本節(jié)課從基本信息、堅固、美觀三個方面來介紹趙州橋。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受趙州橋的堅固美觀,同時體會古代勞動人民的智慧。
這是一套關(guān)于人教部編版三年級下冊語文《鹿角和鹿腿》的PPT模板,共計21頁?!堵菇呛吐雇取肥且黄⒀怨适拢鲎栽⒀怨适录兑了髟⒀浴?。《鹿角和鹿腿》講述了一只生活在叢林中的鹿只喜歡自己的鹿角,而不喜歡自己的鹿腿,當(dāng)面臨兇猛的獅子的時候,鹿腿幫助它逃生,而鹿角卻讓它差點喪命。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,體會故事背后蘊含的深刻道理,學(xué)會用從多層次的眼光去看待事物。
這是一套關(guān)于人教部編版四年級下冊語文課文《鐵杵成針》的PPT模板,共計24頁。《鐵杵成針》是一篇古文,其出自宋代祝穆的《方輿勝覽·眉州》?!惰F杵成針》講述了李太白路遇一位想要把鐵杵磨成針的老婦人的故事,現(xiàn)在鐵杵成針比喻只要肯下苦功、堅持不懈,事情就可以取得成功。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從故事中感受到李白持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。
這是一套關(guān)于人教版五年級上冊語文課文《鯨》的PPT模板,共計21頁。《鯨》是一篇說明文,這篇文章從鯨魚的形體、鯨魚的演化、鯨魚的種類、鯨魚的生活習(xí)性四個方面介紹了鯨魚,生動具體地向我們展示了鯨魚的獨特之處。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以了解鯨魚的相關(guān)知識,認(rèn)識說明文這一文學(xué)體裁,同時提升自身的生態(tài)保護(hù)意識。
這是一個關(guān)于《頤和園》的PPT?!额U和園》是人教部編版四年級下冊的一篇文章。通過學(xué)習(xí)這篇文章,不僅能夠積累許多好詞、好句,同時還能夠了解關(guān)于頤和園的基本概況和歷史發(fā)展情況,感受圓明園的美景,體會作者的描寫順序和寫作手法,體會作者表達(dá)的對大自然的喜愛之情。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于頤和園的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教部編版四年級下冊語文課文《納米技術(shù)》的PPT模板,共計47頁。《納米技術(shù)》是一篇說明文,其作者是物理化學(xué)家劉忠范?!都{米技術(shù)》采用大膽的想象、通俗易懂的語言,向我們介紹了納米技術(shù)的相關(guān)知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生認(rèn)識到前沿、先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),提升他們的科學(xué)見識,拓寬他們的科學(xué)視野。
這是一套關(guān)于四年級語文課文《海上日出》的PPT模板,共計25頁?!逗I先粘觥肥且黄枥L景色的抒情散文,本文的作者是現(xiàn)代著名文學(xué)家巴金。《海上日出》按照時間順序向我們展現(xiàn)了不同時間、不同天氣下海上日出的景色,突出了具有獨特美感的日出景象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以體會巴金筆下的偉大奇觀,感受大自然之美。
這是一套“《守株待兔》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板首先展示了本節(jié)課的四個學(xué)習(xí)目標(biāo),而后介紹了作者韓非和著作《韓非子》;第二部分是對其生字新詞的講解;第三部分模板進(jìn)行了朗讀指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生按照正確的節(jié)奏朗讀課文,并引導(dǎo)學(xué)生整體上把握文章大意,解讀了課文內(nèi)容,講解了其中的寓意,講述了寫寓言故事的四大寫法;第四部分模板對課文進(jìn)行了拓展延伸,講述了其他出自《韓非子》的寓言故事,并對
這是一套四年級語文課文《白鵝》的PPT模板,共計36頁。本文從叫聲、步伐和進(jìn)食三個方面對白鵝進(jìn)行了描述,表達(dá)了作者對白鵝的熱愛。文章的第一部分指出了這只白鵝的起源,并介紹了它的特點——傲慢。文章的第二部分通過寫下鵝的叫聲、步態(tài)和進(jìn)食來表達(dá)鵝的傲慢。在這節(jié)課堂中需要學(xué)生能夠熱情地閱讀課文,背誦重點的段落,并且感受作者特征描述的寫作方法,了解作者文章的結(jié)構(gòu)特征。
這是一套講解古詩《山行》的PPT模板,選擇人教版三年級語文上冊教材,共計19頁。PPT模板首先提出了學(xué)習(xí)的目標(biāo),了解《山行》的作者杜牧的生平信息,能夠全文背誦并默寫古詩,通過深入朗讀、分析古詩,體會詩人在山上行走時看到的景物、最鐘情于哪種景物,并用具體詩句論證說明。通過分析景物,從這首詩中體會詩人所表達(dá)的思想感情。
這是一套適用于教學(xué)部編版語文五年級下冊課文《慈母情深》的PPT課件,主要內(nèi)容有字詞積累、課文賞析、課后練習(xí)、分析課文結(jié)構(gòu)等,共計35頁;“慈母手中線,游子身上衣”,母親的愛總是如同細(xì)水長流,潤物無聲,本套PPT用花朵作為背景,以花朵的粉色和純白色作為主背景色,附帶母女友愛相處的插畫圖,讓學(xué)生體會到其中的真摯情感,緊扣課文主題。
這是一套“四年級《墨梅》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板簡述了本節(jié)課的重難點,并展示一首描寫梅花的詩歌來進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板介紹了作者王冕,講解了圖題詩這一概念;第三部分模板講述了近義詞和反義詞,并對詩歌進(jìn)行了詳細(xì)解讀,講解雙關(guān)和托物言志的寫法;第四部分模板對詩歌進(jìn)行了拓展延伸,補(bǔ)充了描寫梅的成語,并進(jìn)行了課堂訓(xùn)練。
這是一個關(guān)于人教版五年級語文上冊的《四季之美》課文的ppt,通過這個ppt我們將共同了解到關(guān)于四季當(dāng)中,每個季節(jié)最美的一天的什么時間,以及具有怎樣的美。一年之中因為有了不同的季節(jié)才有了不同的情調(diào),比如春天最美是黎明,天空泛著魚肚白,彩云染上微微的紅暈。夏天的最美是夜晚,秋天最美的時候是黃昏,冬天最美的時候是早晨。作者通過這篇文章主要是贊美了美好的大自然。
這是一套適用于教學(xué)部編版語文五年級上冊課文《牛郎織女》的PPT課件,主要內(nèi)容包括解析課文內(nèi)容、重難點字詞積累學(xué)習(xí)、課后作業(yè)安排等,共計45頁;牛郎織女是我國傳統(tǒng)神話故事之一,以追求愛情自由為核心,本套PPT在表達(dá)形式上采用牛郎織女跨越鵲橋相見的動漫圖作為背景,圖中的場景是廣闊銀河,紫色和藍(lán)色混合的絕美星河下,牛郎織女忘卻生死的相愛,極富浪漫主義色彩。
這是一套“《刷子李》課件”PPT模板,模板共分為四個部分。第一部分模板簡述了《刷子李》作者馮驥才及其作品;第二部分模板展示了課文中的生字新詞,并指導(dǎo)學(xué)生正確書寫;第三部分模板詳細(xì)講述了課文內(nèi)容,對句段進(jìn)行分析;第四部分模板進(jìn)行了鞏固拓展,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,發(fā)散思維,講解了一波三折的寫法及其作用,最后對課文進(jìn)行了課堂小結(jié)。
這是一套“《挑山工》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行了新課導(dǎo)入,引出“挑山工”這一詞;第二部分模板簡述了《挑山工》作者馮驥才及其主要作品,講述了泰山這一知識點,并展示了玉皇頂和泰山風(fēng)景圖;第三部分模板展示了本節(jié)課的三個學(xué)習(xí)目標(biāo),并引導(dǎo)學(xué)生對詞語和釋義進(jìn)行補(bǔ)充積累,解讀了三大部分的主要內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行三方面探究;第四部分模板總結(jié)了課文的主旨,并進(jìn)行了結(jié)構(gòu)梳理。
這是一套五年級語文上冊《講民間故事》的PPT模板,共計19頁??谡Z交際是現(xiàn)代公民必備的能力,必須培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力,使學(xué)生具備文明和諧的人際交往素質(zhì)。在小學(xué),由于教學(xué)條件、學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)生的語文素養(yǎng)、教師的注意力等因素,課堂口語交際往往被忽視,甚至面臨空白。學(xué)生的語言能力和口語表達(dá)能力較差,因此,每一位小學(xué)語文教師都應(yīng)該關(guān)注并充分利用教學(xué)資源,通過課堂教學(xué)和日常生活進(jìn)行口語交際訓(xùn)練,自覺培養(yǎng)
這是一套“《金字塔》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進(jìn)行多媒體導(dǎo)入法,展示了金字塔圖片進(jìn)行課前導(dǎo)入,并介紹了金字塔和作者穆青,制定了學(xué)習(xí)目標(biāo);第二部分模板展示了課文中的生字新詞、多音字和詞語釋義;第三部分模板對課文內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解,引導(dǎo)學(xué)生用自己的話介紹金字塔;第四部分模板是對于課文的總結(jié),并進(jìn)行了課堂練習(xí)。
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