這是一套適用于進(jìn)行部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文內(nèi)容《我的奇思妙想》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文主旨分析、課文生字詞學(xué)習(xí)、課文段落賞析、課文寫作方法學(xué)習(xí)等,共計(jì)23頁(yè);孩子的奇思妙想是創(chuàng)造力的表現(xiàn),曾經(jīng)的教師和教學(xué)理念在扼殺孩子的創(chuàng)造力,禁錮他們的思維,批判天馬行空的想法,嘲笑單純且自由的靈魂,但隨著思想的進(jìn)步,創(chuàng)造力和想象力已經(jīng)成為孩子身上最寶貴的資源,本套PPT介紹了一個(gè)與想象力
這是一套適用于進(jìn)行初中七年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版道德與法治第四課主題為“幸福和諧的家庭”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括家庭的含義、家庭對(duì)我們每個(gè)人的意義、如何打造美好的家庭氛圍等,共計(jì)25頁(yè);家庭是我們溫暖的港灣,幫助我們阻擋外界的風(fēng)風(fēng)雨雨,家人之間因?yàn)橛H情和溫情彼此緊密聯(lián)系,互幫互助,和諧和充滿愛意的家庭氛圍有助于我們的身心健康,本課件帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)家庭,讓其為建設(shè)幸福的家貢獻(xiàn)力量,在內(nèi)容上首先介
這是一套教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)食物在口腔里的變化的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。從小學(xué)科學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀來(lái)看,還存在許多問(wèn)題,在實(shí)踐教學(xué)中,教師經(jīng)常使用講解的方式,單一、僵化地讓學(xué)生讀教材,這一行動(dòng)打擊了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,未能落實(shí)科學(xué)精神和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),導(dǎo)致小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量低下。因此,小學(xué)科學(xué)教師要積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,加強(qiáng)對(duì)科學(xué)教學(xué)的重視,積極適應(yīng)新課程改革的要求,深化科學(xué)課程的教育價(jià)值,不斷探索教學(xué)模式,提
這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)雨的四季說(shuō)課課件PPT模板。所謂"春雨細(xì)無(wú)聲"指的是春天的雨下的都比較的"溫柔",而夏季的雨卻與之形成對(duì)此,夏季的雨可以用"猛烈、急促"來(lái)形容,而今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是跟雨有關(guān),幻燈片講述的也是有關(guān)"雨的四季"的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開介紹有關(guān)
這是一套關(guān)于人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè),第四單元自然界的水復(fù)習(xí)課件的PPT,一共包括50張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生鞏固水的組成性質(zhì)以及凈化方法,強(qiáng)化對(duì)化合價(jià)的理解和應(yīng)用。這套PPT首先用思維導(dǎo)圖的方式幫助學(xué)生對(duì)本單元的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),然后再分點(diǎn)幫助學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)講解與復(fù)習(xí)。第一部分為保護(hù)水資源,該部分包括對(duì)水資源短缺的主要原因和保護(hù)水資源兩方面進(jìn)行考點(diǎn)解析,然后再通過(guò)例題幫助學(xué)生鞏固保護(hù)
這是一套關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《橡皮泥在水中的沉浮》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)?!断鹌つ嘣谒械某粮 肥谴丝茖W(xué)教材第一單元沉和浮中的第三課。PPT模板先發(fā)現(xiàn)了橡皮泥的形狀和橡皮泥在水中的沉浮情況之間的聯(lián)系,繼而在此基礎(chǔ)上驗(yàn)證了物體排開的水量與物體體積之間的關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生探索科學(xué)世界的興趣。
這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—熱是怎樣傳遞的》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)熱是這樣傳遞的進(jìn)行了新課導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行了熱在金屬中的傳遞實(shí)驗(yàn),觀察探究熱的傳遞,而后又進(jìn)行了用酒精燈加熱金屬條的實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行觀察記錄從而得出結(jié)論;第三部分模板進(jìn)行了熱在金屬片中的傳遞實(shí)驗(yàn),總結(jié)出熱的三種傳遞方式以及生活中的熱傳遞現(xiàn)象;第四部分模板拓展延伸了熱力學(xué)第二定律,對(duì)課堂內(nèi)容
這是一套關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《探索馬鈴薯沉浮的原因》的PPT模板,共計(jì)30頁(yè)?!短剿黢R鈴薯沉浮的原因》是此科學(xué)教材第一單元沉和浮中的第八課。PPT模板先探究了馬鈴薯在不同液體中受到的浮力大小,繼而在此基礎(chǔ)上驗(yàn)證了物體比重與其沉浮情況之間的關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生探索科學(xué)世界的興趣。
這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—空氣的熱脹冷縮》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板引導(dǎo)學(xué)生猜謎語(yǔ),導(dǎo)入空氣這一新課內(nèi)容;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生觀察空氣是否熱脹冷縮,并講述了常見的實(shí)驗(yàn)方法,通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察從而得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果;第三部分模板將水與空氣的熱脹冷縮進(jìn)行對(duì)比觀察,總結(jié)出空氣熱脹冷縮的特點(diǎn),通過(guò)一個(gè)小游戲來(lái)解釋空氣的熱脹冷縮現(xiàn)象;第四部分模板拓展延伸了力學(xué)第一定律和課堂總
這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—液體的熱脹冷縮》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了猜謎語(yǔ)導(dǎo)入,從謎底引入本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的液體的熱脹冷縮;第二部分模板展示了水的三種形態(tài),并對(duì)水受熱和受冷后的體積變化進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察,在實(shí)驗(yàn)后舉一反三進(jìn)行水的體積變化推測(cè)水的冷熱實(shí)驗(yàn);第三部分模板展示了其他液體的熱脹冷縮;第四部分模板拓展延伸了熱力學(xué),并進(jìn)行了課堂總結(jié)和練習(xí)。
這是一套“五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元《熱—金屬的熱脹冷縮》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板講述了一則新聞進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分模板對(duì)金屬的熱脹冷縮進(jìn)行了探究,并用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證金屬是否有熱脹冷縮的現(xiàn)象,探討其鋼軌斷裂成幾段的原因;第三部分模板學(xué)以致用,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常生活中,并展示了生活中的熱脹冷縮現(xiàn)象;第四部分模板對(duì)課堂進(jìn)行了總結(jié)。
這是一套關(guān)于五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《馬鈴薯在液體中的沉浮》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。《馬鈴薯在液體中的沉浮》是此科學(xué)教材第一單元沉和浮中的第七課。PPT模板先通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)影響馬鈴薯在液體中的沉浮情況的因素是液體的性質(zhì),繼而進(jìn)一步探究液體的密度與馬鈴薯在液體中的沉浮情況之間的關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學(xué)生的探究能力和分析能力。
這是一套《整數(shù)部分不夠商1的除法》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的意義,有數(shù)學(xué)家曾說(shuō)過(guò)數(shù)學(xué)是一種理性的精神,這種精神能夠促進(jìn)和激勵(lì)人類思想達(dá)到最完美的程度。正是這一精神試圖對(duì)人類的物質(zhì)、道德和社會(huì)生活產(chǎn)生決定性影響;它試圖回答關(guān)于人類存在的問(wèn)題;它試圖理解和控制自然;它試圖探索和建立知識(shí)獲取機(jī)制。因此,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義和重要性不言而喻。
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《小數(shù)的乘除法》的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)?!缎?shù)的乘除法》是此教材第八單元《總復(fù)習(xí)》中的第一節(jié)。PPT模板重點(diǎn)闡述了有關(guān)小數(shù)的乘除法的數(shù)學(xué)知識(shí),先回顧了小數(shù)乘法和小數(shù)除法的計(jì)算規(guī)律和計(jì)算格式,再借助不同類型的題目來(lái)提升學(xué)生計(jì)算小數(shù)乘除法的熟練度。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以構(gòu)建完整的、系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識(shí)體系。
這是一套《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)的PPT模板,共計(jì)16頁(yè)。數(shù)學(xué)對(duì)一個(gè)人的思維方式、思維習(xí)慣和思維質(zhì)量有著深刻的影響。數(shù)學(xué)起源于生活。數(shù)學(xué)模型旨在簡(jiǎn)化現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題,幫助人們做出更合理的決策。無(wú)論一個(gè)人需要完成什么,都有一定的理由和結(jié)果,并遵循一定的完成順序和步驟。我們經(jīng)常稱之為因果推理邏輯,這是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的部分。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)通常需要嚴(yán)格的邏輯推理,這也是培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)思
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《梯形的面積練習(xí)》的教學(xué)內(nèi)容,共計(jì)17頁(yè)?!短菪蔚拿娣e練習(xí)》是教材第六單元《多邊形的面積》第六節(jié)的內(nèi)容?!短菪蔚拿娣e練習(xí)》是一節(jié)以練習(xí)做題為主的數(shù)學(xué)課。PPT模板中先回顧了有關(guān)梯形的基本知識(shí),其中包括梯形的組成部分、基本類型以及梯形面積計(jì)算公式,接著展示了十一道有關(guān)計(jì)算梯形面積的相關(guān)練習(xí)題,充分鞏固了學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元6.4《組合圖形的面積》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、組合圖形的定義、求組合圖形面積的方法等,共計(jì)22頁(yè);組合圖形面積的求法考查了學(xué)生對(duì)三角形、梯形、平行四邊形等多種平面圖形面積公式的掌握程度,同時(shí)還要融會(huì)貫通采用多種方法尋求最便捷的方式解題,是綜合能力的運(yùn)用;
這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第八單元第三節(jié)《多邊形的面積》的PPT模板,共計(jì)19頁(yè)。多邊形的面積是一節(jié)具有一定難度的數(shù)學(xué)課。PPT模板的導(dǎo)入部分采用生活情境來(lái)導(dǎo)入課堂,充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)與生活之間密切聯(lián)系;同時(shí)在探究過(guò)程中,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察長(zhǎng)方形、梯形等多邊形之間聯(lián)系來(lái)引出多邊形面積的計(jì)算方法,體現(xiàn)了學(xué)生在課堂中主體地位。
這是一套《分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生與意義》人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的PPT模板,共計(jì)28頁(yè)。數(shù)學(xué)是所有科學(xué)技術(shù)的語(yǔ)言和工具。有關(guān)數(shù)學(xué)的知識(shí)、理論和公式等等已經(jīng)滲透到其他學(xué)科的教學(xué)和研究論文中。數(shù)學(xué)是一個(gè)“有機(jī)”的整體,就像一個(gè)巨大的、多層次的、不斷增長(zhǎng)的、無(wú)限的網(wǎng)絡(luò)。高級(jí)網(wǎng)絡(luò)由低級(jí)網(wǎng)絡(luò)和節(jié)點(diǎn)組成,各級(jí)網(wǎng)絡(luò)和節(jié)點(diǎn)在邏輯上嚴(yán)格連接。這種聯(lián)系是客觀事物內(nèi)在邏輯的反映。因此,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性和意義不言而喻。
這是一套《方格紙上圖形的旋轉(zhuǎn)變換》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)。一個(gè)國(guó)家的數(shù)學(xué)水平往往能影響一個(gè)國(guó)家的實(shí)力。數(shù)學(xué)對(duì)一個(gè)國(guó)家的發(fā)展非常重要。綜合國(guó)力強(qiáng)大的國(guó)家往往會(huì)非常注重?cái)?shù)學(xué)的培養(yǎng)。在上世紀(jì)時(shí)代,英國(guó)、法國(guó)和后來(lái)的德國(guó)都是數(shù)學(xué)強(qiáng)國(guó),在歐洲也是有名的實(shí)力大國(guó),擁有許多厲害的數(shù)學(xué)家。在17世紀(jì),牛頓發(fā)明了微積分,并用它來(lái)研究天體運(yùn)動(dòng)以及力學(xué)問(wèn)題。這是一場(chǎng)數(shù)學(xué)革命,因此英國(guó)也一度引領(lǐng)了數(shù)學(xué)潮流。