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記金華的雙龍洞PPT課件

  • 部編版八年級生物下冊昆蟲的生殖和發(fā)育課件PPT

    部編版八年級生物下冊昆蟲的生殖和發(fā)育課件PPT

    大?。?0M  |  頁數(shù):28頁

    這是一套“部編版八年級生物下冊昆蟲的生殖和發(fā)育課件”PPT模板,模板首先以提問法進行情境導入,利用腦筋急轉彎導入昆蟲的生殖和發(fā)育。第一部分模板分析了家蠶的生殖和發(fā)育,介紹了家蠶和人類的關系,模板展示了家蠶生殖發(fā)育過程中六個階段的形態(tài)圖,并對比展示出家蠶幼蟲、成蟲和蛹三個階段時的形態(tài)特點和生活習性,而后對家蠶進行討論,并拓展延伸變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育;第二部分模板講解了其他昆蟲的生殖發(fā)育,展示了蝗

  • 部編版七年級生物下冊食物中的營養(yǎng)物質(zhì)課件PPT

    部編版七年級生物下冊食物中的營養(yǎng)物質(zhì)課件PPT

    大?。?3M  |  頁數(shù):42頁

    這是一套講解生物教材中食物中的營養(yǎng)物質(zhì)的PPT模板,選自部編版七年級生物下冊教材,共計42頁。PPT的內(nèi)容主要選自部編版七年級生物下冊教材中的第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)。學習目標有三個層面,一是要說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì),二是要了解主要營養(yǎng)物質(zhì)的作用和營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源,三是了解無機鹽和維生素的來源以及缺乏的表現(xiàn)癥狀。

  • 教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-聲音的傳播》PPT課件

    教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-聲音的傳播》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套關于科教版四年級科學上冊第三單元第五課《聲音的傳播》的PPT模板,共計16頁?!堵曇舻膫鞑ァ肥翘骄柯曇羧绾芜M行傳播的課程。PPT模板中通過研究發(fā)現(xiàn)音叉震動引起水面波動,接著從土電話的實驗中總結了聲音的傳播形式,從而總結出物體振動與聲音傳播之間的聯(lián)系。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學生的實驗操作能力、觀察分析能力以及總結歸納能力。

  • 教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-保護我們的聽力》PPT課件

    教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-保護我們的聽力》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):14頁

    這是一套“教科版四年級科學上冊《聲音-保護我們的聽力》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行新課導入,吸引學生的注意力,調(diào)動學生的積極性;第二部分;第二部分模板探究了控制物體發(fā)聲的方法以及使發(fā)生罐發(fā)出聲音變輕的方法;第三部分模板引導學生小組討論,代表發(fā)言進行總結;第四部分模板進行了課堂練習以及課后練習。

  • 教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》PPT課件

    教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):23頁

    這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-液體之間的溶解現(xiàn)象》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板對之前的實驗進行了總結,引出本節(jié)課所學的《液體之間的溶解現(xiàn)象》;第二部分模板進行了膠水和洗發(fā)液在水中的溶解情況實驗,以及醋、酒精和食用油在水中的溶解實驗,最后進行對比,得出區(qū)分液體之間的溶解和不溶解的方法;第三部分模板進行了課堂練習;第四部分模板對所學知識進行了總結。

  • 科版四年級科學下冊第三單元減慢食物變質(zhì)的速度PPT課件

    科版四年級科學下冊第三單元減慢食物變質(zhì)的速度PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):25頁

    這是一套“教科版四年級科學下冊第三單元減慢食物變質(zhì)的速度課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板創(chuàng)設情境,進行了新課導入;第二部分模板引導學生觀察變質(zhì)的食物,先觀察新鮮的魚干和干面條,而后觀察開始腐敗的魚和已經(jīng)發(fā)搜的面條,展示儲存食物的各種方法;第三部分模板引導學生通過小組合作觀察比較魚和面條的狀態(tài),總結變質(zhì)食物的特點,并講述了食物變質(zhì)的原因和儲存食物的方法;第四部分模板進行了課堂練

  • 教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT課件

    教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-聲音是怎樣產(chǎn)生的》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套關于教科版四年級科學上冊第三單元第二課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的PPT模板,共計16頁?!堵曇羰窃趺串a(chǎn)生的》通過開展相關實驗活動,進而比較不同的現(xiàn)象探究出聲音產(chǎn)生的必要條件就是物體振動,即物體不振動就不會發(fā)出聲音。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學生的合作交流能力,同時培養(yǎng)他們養(yǎng)成細致、認真的習慣和態(tài)度。

  • 教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-聲音的變化》PPT課件

    教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-聲音的變化》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《聲音-聲音的變化》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導入;第二部分模板對聲音的變化進行探究,通過敲小鼓來進了聲音的強弱實驗,得出音量的強弱與振動的幅度有關系,而后又通過拔鋼尺來進行物體的振動幅度實驗;第三部分模板引導學生自己總結所學知識;第四部分模板進行了課堂練習。

  • 教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件

    教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-溶解的快與慢》課件”PPT,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了情境導入,引入新課《溶解-溶解的快與慢》;第二部分模板通過兩個小實驗來探究攪拌與加熱這兩種方法哪一個溶解得快,根據(jù)兩個實驗對比得出可溶性的固體物質(zhì)在水中的溶解快慢與水的溫度有關,之后又對加快水果糖溶解進行實驗研究;第三部分模板對于課堂內(nèi)容進行了練習;第四部分則是對于課堂的總結。

  • 教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件

    教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):27頁

    這是一套“教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-分離食鹽與水的方法》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板提出問題,設置懸念,導入新課;第二部分模板進行了實驗來探究食鹽和水是否會一起蒸發(fā),并展示了使用蒸發(fā)皿的注意事項,而后通過對蒸發(fā)皿中白色顆粒的研究來得出溶液中的食鹽不能隨水分一起蒸發(fā)掉;第三部分模板進行了課堂訓練;第四部分模板則對課堂進行總結。

  • 教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-探索尺子的音高變化》PPT課件

    教科版四年級科學上冊第三單元《聲音-探索尺子的音高變化》PPT課件

    大小:2M  |  頁數(shù):17頁

    這是一套關于教科版四年級科學上冊第三單元第四課《探索尺子的音高變化》的PPT模板,共計17頁?!短骄砍咦拥囊舾咦兓穼⒊咦拥拈L度與尺子振動的聲音聯(lián)系起來,通過研究尺子在伸出桌面不同長度的情況下發(fā)聲的變化,發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長,則其音高越低。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以從實驗操作中培養(yǎng)學生勤于思考、認真嚴謹?shù)牧晳T和態(tài)度。

  • 科版四年級科學下冊第三單元食物的營養(yǎng)PPT課件

    科版四年級科學下冊第三單元食物的營養(yǎng)PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):19頁

    這是一套關于教科版四年級下冊科學第三單元第二課《食物的營養(yǎng)》的PPT模板,共計19頁?!妒澄锏臓I養(yǎng)》重點講述了食物和營養(yǎng)之間的關系,指明了食物是我們獲得重要的營養(yǎng)成分的主要來源。PPT模板探究了各種主要營養(yǎng)成分對人體各個功能的促進作用,同時強調(diào)了單一食物不能含有身體必須的所有營養(yǎng)。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以改善自身的飲食習慣,增強健康飲食的意識,樹立科學的飲食觀念。

  • 人教版小學語文三年級上冊秋天的雨PPT課件下載

    人教版小學語文三年級上冊秋天的雨PPT課件下載

    大?。?0M  |  頁數(shù):20頁

    這是一套人教版小學語文三年級上冊《秋天的雨》的PPT模板,共計21頁。《秋天的雨》是由作家陶金鴻撰寫的一篇文章。這是一篇非常抒情的散文,它被稱為“秋雨”,實際上是在寫秋天。作者抓住了秋天的特點,描述了秋天的顏色、秋天的收獲場景以及深秋動物和植物準備過冬的場景。本文以秋雨為線索,巧妙地連接了許多秋景,展現(xiàn)了一個美麗、豐富、幸福的秋天。

  • 教科版一年級科學下冊第二單元《動物-我們知道的動物》PPT課件

    教科版一年級科學下冊第二單元《動物-我們知道的動物》PPT課件

    大小:5M  |  頁數(shù):13頁

    這是一套適用于教學教科版科學一年級下冊第二單元第一課時《我們知道的動物》的PPT課件,主要內(nèi)容包括介紹動物種類、觀察動物生活習性并記錄等,共計13頁;大自然中存在著多種多樣的動物,體現(xiàn)了物種多樣性,既可以為學生以后學習生物奠定基礎,又可以拓展學生的視野,本套PPT采用詳細圖解介紹了觀測動物的步驟,內(nèi)容詳細,清晰易懂;

  • 教科版一年級科學下冊第一單元《我們周圍的物體-誰輕誰重》PPT課件

    教科版一年級科學下冊第一單元《我們周圍的物體-誰輕誰重》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套關于教科版一年級下冊科學《誰輕誰重》的PPT模板,共計16頁?!墩l輕誰重》是本教材第一單元我們周圍的物體的第二課?!墩l輕誰重》通過對比五個不同大小、不同形狀的物體的重量大小,探究了關于物體的質(zhì)量的相關問題,同時明確了不同稱重工具的作用。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學生的自主探究能力和主動思考能力,充分激發(fā)了學生的學習潛能。

  • 五年級科學下冊第一單元《沉和浮-橡皮泥在水中的沉浮》PPT課件

    五年級科學下冊第一單元《沉和浮-橡皮泥在水中的沉浮》PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套關于五年級下冊科學《橡皮泥在水中的沉浮》的PPT模板,共計22頁?!断鹌つ嘣谒械某粮 肥谴丝茖W教材第一單元沉和浮中的第三課。PPT模板先發(fā)現(xiàn)了橡皮泥的形狀和橡皮泥在水中的沉浮情況之間的聯(lián)系,繼而在此基礎上驗證了物體排開的水量與物體體積之間的關系。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學生的探究能力和分析能力,同時增強學生探索科學世界的興趣。

  • 五年級科學下冊第二單元《熱-熱是怎樣傳遞的》PPT課件

    五年級科學下冊第二單元《熱-熱是怎樣傳遞的》PPT課件

    大?。?70M  |  頁數(shù):34頁

    這是一套“五年級科學下冊第二單元《熱—熱是怎樣傳遞的》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板對熱是這樣傳遞的進行了新課導入;第二部分模板進行了熱在金屬中的傳遞實驗,觀察探究熱的傳遞,而后又進行了用酒精燈加熱金屬條的實驗,并進行觀察記錄從而得出結論;第三部分模板進行了熱在金屬片中的傳遞實驗,總結出熱的三種傳遞方式以及生活中的熱傳遞現(xiàn)象;第四部分模板拓展延伸了熱力學第二定律,對課堂內(nèi)容

  • 人教版高中語文必修一郁達夫《故都的秋》PPT教學課件

    人教版高中語文必修一郁達夫《故都的秋》PPT教學課件

    大?。?6M  |  頁數(shù):16頁

    這是一套人教版高中語文必修一郁達夫《故都的秋》的PPT模板,共計17頁?!豆识嫉那铩肥怯芍袊骷矣暨_夫所撰寫的一篇散文。全文1500余字,用42個秋詞來描寫秋天的寧靜和悲傷。這也滲透了郁達夫在糾結和斗爭中的消極和積極情緒。故都的秋天其實是郁達夫的秋天,蘊含了他自己的主觀意識、文學風格、生活態(tài)度和審美取向。文章的悲情色彩與悲秋情結、作者的人生經(jīng)歷和性格以及作品的創(chuàng)作背景有關。

  • 五年級科學下冊第一單元《沉和浮-探索馬鈴薯沉浮的原因》PPT課件

    五年級科學下冊第一單元《沉和浮-探索馬鈴薯沉浮的原因》PPT課件

    大?。?5M  |  頁數(shù):29頁

    這是一套關于五年級下冊科學《探索馬鈴薯沉浮的原因》的PPT模板,共計30頁。《探索馬鈴薯沉浮的原因》是此科學教材第一單元沉和浮中的第八課。PPT模板先探究了馬鈴薯在不同液體中受到的浮力大小,繼而在此基礎上驗證了物體比重與其沉浮情況之間的關系。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以提升學生的探究能力和分析能力,同時增強學生探索科學世界的興趣。

  • 一年級上冊10以內(nèi)加減法得數(shù)是10的加法和10減幾PPT課件

    一年級上冊10以內(nèi)加減法得數(shù)是10的加法和10減幾PPT課件

    大?。?M  |  頁數(shù):22頁

    這是一套一年級上冊10以內(nèi)加減法得數(shù)是10的加法和10減幾的PPT模板,共計23頁。小學數(shù)學學習主要集中在對數(shù)的理解和比較困難的計算上。雖然這一部分中的“十以內(nèi)加減法”非常簡單,但對于剛剛接觸數(shù)學的學生來說,這是非常困難的。因此,學生使用的教科書中經(jīng)常包含“教具”,如一些塑料棒、三角形板等,這些都是非常常見的教具。小學數(shù)學教育者在對學生進行數(shù)學教學時,應合理利用教具,讓學生自己完成抽象的數(shù)學問題

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