這是一個(gè)關(guān)于桃花源記的PPT人教版課件。今天,我們要學(xué)習(xí)的是桃花源記。桃花源記是我國(guó)著名詩人陶淵明的著名作品。陶淵明,人稱“五柳先生”,他還創(chuàng)作有《歸園田居》、《歸去來兮辭》、《五柳先生傳》等等膾炙人口的作品。如“采菊東籬下,悠然見南山”都很不錯(cuò)。今天,我們將通過這個(gè)PPT學(xué)習(xí)他的另一篇詩詞,讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)一下這位詩人。
這是一個(gè)關(guān)于高中語文人教版《鴻門宴》的PPT。《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,是司馬遷的著作。在《史記》當(dāng)中有一篇文章是《鴻門宴》。在這篇文章當(dāng)中,我們能夠了解到許多文言字詞,提升文言文的閱讀理解能力,學(xué)習(xí)一些判斷句,被動(dòng)句和省略句的特殊句式。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于高中語文人教版《鴻門宴》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套講解蘇州園林的PPT模板,選自人教版八年級(jí)語文教材,共計(jì)26頁。蘇州園林是中學(xué)語文教材中一篇非常經(jīng)典的課文,其作者是現(xiàn)代著名作家、教育家、編輯家葉圣陶先生。蘇州園林是集建筑、雕刻、書畫、山水等于一體的綜合藝術(shù)。通過曲折迂回,步移景換的布局,將大自然的鬼斧神工與人工記憶的巧奪天工相融合,實(shí)現(xiàn)了自然美與藝術(shù)美的統(tǒng)一。
這是一套講解語文課文記金華的雙龍洞的PPT模板,選自人教部編版四年級(jí)語文教材下冊(cè),共計(jì)44頁。金華的雙龍洞位于浙江省金華市,是國(guó)家森林公園,也是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝景區(qū)。雙龍洞形成于1600多年前,海拔520米,由外洞、內(nèi)洞及耳洞三部分構(gòu)成。洞中寬敞,洞內(nèi)溫度恒溫在15攝氏度左右,冬暖夏涼。因此,夏季到此游覽,有“上山汗如雨,入洞一身涼”的感覺。搜索復(fù)制
這是一套適用于高二語文教學(xué)《核舟記》的PPT課件,主要內(nèi)容是解析文言文內(nèi)容,包括原文鑒賞、文言文詞句解析等,共計(jì)27頁;語文課本的內(nèi)容的教學(xué)常常會(huì)令學(xué)生感到枯燥,PPT教學(xué)已經(jīng)成為廣為接受的上課方式,本套PPT用淡墨的山水畫作為背景,更符合語文課本的淡雅景致的意境;每頁P(yáng)PT的主旨均寫在書畫卷軸的圖形上,更顯古典的氛圍,適合文言文教學(xué)。
這是一套關(guān)于人教版二年級(jí)上冊(cè)語文口語交際《商量》的PPT模板。共計(jì)20頁。在日常生活中,當(dāng)我們需要和別人統(tǒng)一意見或者需要?jiǎng)e人的幫助的時(shí)候,不可避免要和他人商量,從而解決問題。商量是人際交往過程中的一個(gè)重要部分,因此學(xué)習(xí)如何與他人商量對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以掌握與他人商量的方法和技巧,從而構(gòu)建和諧的人際交往關(guān)系。
這是一套適用于教學(xué)部編版語文課文語文園地部分的PPT課件,主要內(nèi)容是詳細(xì)講解語文園地的習(xí)題、學(xué)習(xí)該部分的重點(diǎn)字詞等,共計(jì)41頁;語文園地教學(xué)不同于課文學(xué)習(xí),其內(nèi)容大部分是習(xí)題練習(xí)與課外積累,既鞏固之前所學(xué)的知識(shí),又拓展延伸進(jìn)行積累;習(xí)題包含字詞教學(xué)、造句練習(xí)、詞語積累、書寫練習(xí)、看圖總結(jié)等,考查學(xué)生的語文綜合能力;
這是一套關(guān)于人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語文《請(qǐng)你幫個(gè)忙》的PPT模板,共計(jì)19頁?!墩?qǐng)你幫個(gè)忙》是人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語文教材口語交際的內(nèi)容,其創(chuàng)設(shè)了許多不同的請(qǐng)別人幫忙的情境,目的在于教授孩子如何禮貌地向他人求助。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以從具體情境中學(xué)習(xí)請(qǐng)別人幫忙的禮貌用語,并從小組表演中將所學(xué)知識(shí)內(nèi)化成自身行動(dòng),從而提升學(xué)生的語言表達(dá)。
這是一套“人教部編版《我是一只小蟲子》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板運(yùn)用猜謎語的方式進(jìn)行課前導(dǎo)入;第二部分模板講解了文章中的生字新詞;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考,賞析句子,分析出修辭手法的作用,通過小組pk來積累成語,補(bǔ)充了許多其他蟲子及其特點(diǎn);第四部分是對(duì)于課文的拓展延伸,模板展示了螞蟻與蜈蚣的故事并引導(dǎo)學(xué)生思考問題,鞏固提升。
這是一個(gè)關(guān)于《人教部編版沙灘上的童話》的PPT?!渡碁┥系耐捠恰范昙?jí)語文當(dāng)中的一篇重要的文章。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者金波的生平簡(jiǎn)介,認(rèn)識(shí)不同的生詞生字,了解文章的寫作手法,學(xué)習(xí)描寫沙灘的相關(guān)寫作手法,文章歌頌了人世間的善良、溫情與正義。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于人教部編版沙灘上的童話的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“五年級(jí)人教版《縮寫故事》課件”PPT模板,模板共分為四個(gè)板塊。第一個(gè)板塊模板利用故事進(jìn)行了課前導(dǎo)入;第二個(gè)板塊模板簡(jiǎn)述了縮寫的概念,并舉例講解縮寫,展示摘錄和刪減,又講解了如何縮寫,改寫和概括是什么;第三個(gè)板塊模板講述了縮寫的注意事項(xiàng)以及“五不變”,第四個(gè)板塊模板進(jìn)行了延伸拓展,講解了縮寫“刪、留、縮、合、改”這五種方法。
這是一套適用于教學(xué)部編版語文四年級(jí)下冊(cè)語文園地(四)的PPT課件,主要內(nèi)容是詳細(xì)講解語文園地的習(xí)題、學(xué)習(xí)該部分的重點(diǎn)字詞等,共計(jì)21頁;語文園地教學(xué)不同于課文學(xué)習(xí),其內(nèi)容大部分是習(xí)題,既鞏固之前所學(xué)的知識(shí),又拓展延伸進(jìn)行積累;習(xí)題包含字詞教學(xué)、造句練習(xí)、詞語積累、書寫練習(xí)、看圖總結(jié)等,考察學(xué)生的語文綜合能力。
這是一套四年級(jí)人教版《秋晚的江上》的PPT模板,共計(jì)24頁?!肚锿淼慕稀肥怯山娙藙⒋蟀鬃珜懙囊皇自?。這首詩的結(jié)構(gòu)運(yùn)用了小詩體的風(fēng)格,描寫較為簡(jiǎn)寫,句型分散,表達(dá)即興。它描繪了河邊的秋天日落。整首詩充滿了舊詩詞的情懷。詩人用寥寥幾筆就描繪出了一幅靜謐且色彩美麗的圖畫,在詩中的最后兩句,將蘆葦擬人化,又為整首詩增添了一些趣味和活力,充滿了詩人自己的風(fēng)格。
這是一套初中語文人教版七年級(jí)《口技》的PPT模板,共計(jì)43頁。作為中國(guó)人,我們應(yīng)該為我們豐富的中國(guó)文化感到驕傲。學(xué)習(xí)語文必須從幼兒園開始,從拼音開始,然后學(xué)習(xí)寫和讀課文,最后學(xué)習(xí)寫文章。這是一個(gè)充滿無盡樂趣的過程。語文不僅是漢字的組合,也是中國(guó)歷史、文化和地方特色的真實(shí)寫照。此外,語文閱讀是中國(guó)語文教學(xué)的重要組成部分。通過閱讀不同類型的文章,學(xué)生可以不斷拓寬視野,提高語文綜合素質(zhì)。
這是一套關(guān)于初中語文人教版九年級(jí)《武陵春》的PPT模板,共計(jì)25頁?!段淞甏骸肥且黄獌?yōu)秀的中國(guó)古代詞作,它的作者是被譽(yù)為“千古第一才女”的李清照,她著有《易安居士文集》、《易安詞》等作品?!段淞甏骸吠ㄟ^描寫景物來抒發(fā)作者內(nèi)容的情感,反映了李清照內(nèi)心的惆悵和悲傷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深刻地感受到作者身陷坎坷的痛苦的思想感情。
這是一套關(guān)于初中人教版八年級(jí)語文課文《公輸》的PPT模板,共計(jì)56頁?!豆敗肥且黄獌?yōu)秀的中國(guó)古代哲學(xué)作品,它出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的文學(xué)作品《墨子》,它的作者是墨家學(xué)派的代表人墨子。PPT模板詳細(xì)地介紹了有關(guān)《公輸》這篇文章的釋義、特殊詞類、文章結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,深入地探究了《公輸》所蘊(yùn)含的深刻意義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到文中所描繪的生動(dòng)的人物形象。
這是一套關(guān)于人教版九年級(jí)語文課文《賣柑者言》的PPT模板,共計(jì)30頁。《賣柑者言》是一篇優(yōu)秀的議論文章,它的作者是元末明初時(shí)期的軍事家、政治家和文學(xué)家劉基?!顿u柑者言》全文圍繞一個(gè)壞橘子展開討論,揭露了當(dāng)時(shí)官場(chǎng)腐敗、法治失衡的社會(huì)情況,也展示了當(dāng)時(shí)人們生活在水生火熱當(dāng)中。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者所流露出的憤世嫉俗。
這是一個(gè)關(guān)于《芙蕖》的PPT?!盾睫 肥浅踔姓Z文人教版八年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解作者的生平簡(jiǎn)介和主要的代表作品,熟讀課文,并且能夠背誦課文,了解作者所描寫的荷花的形態(tài),學(xué)習(xí)這樣的描寫方法,學(xué)習(xí)文章的寫作順序以及文章當(dāng)中的創(chuàng)作特色體會(huì)。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《芙蕖》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套初中語文人教版八年級(jí)《吆喝》的PPT模板,共計(jì)23頁。師生之間的積極互動(dòng)是語文教學(xué)過程中最重要的環(huán)節(jié)。在傳統(tǒng)的語文教學(xué)過程中,師生互動(dòng)并不理想。教師只傳遞知識(shí),這將會(huì)使得學(xué)生不得不被動(dòng)地接受知識(shí)。新課程改革以來,以學(xué)生為主體的思想開始傳播。教師必須引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí),因此師生互動(dòng)在課堂教學(xué)過程中變得更加重要。在課堂上創(chuàng)造一個(gè)輕松有序的環(huán)境將有助于激活學(xué)生的思維,使學(xué)生們能夠更多地自主思考和
這是一套初中語文人教版九年級(jí)《溜索》的PPT模板,共計(jì)32頁。從中學(xué)生的心理角度來看,學(xué)生更注重教師的評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)可以激發(fā)學(xué)生更加積極的學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展。在語文教學(xué)過程中,教師應(yīng)平等對(duì)待所有學(xué)生,并獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的積極行為。應(yīng)鼓勵(lì)成績(jī)較差的學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。教師必須了解每個(gè)學(xué)生的情況,并根據(jù)他們的能力進(jìn)行教學(xué)。促進(jìn)教學(xué)評(píng)估是教學(xué)過程中不可或缺的一部分。它貫穿于教學(xué)活動(dòng)。教師的積極評(píng)價(jià)提