這是一套有關(guān)人教版一年級下冊《文具的家》PPT課件模板。圣野原名為周大鹿,他是我們中國作家協(xié)會成員之一,他一生主要致力于兒童文學創(chuàng)作,所以在兒童文學領(lǐng)域,他發(fā)表了很多作品,而今天這節(jié)課我們要重點學習他的作品《文具的家》?!段木叩募摇分饕ㄟ^主人公貝貝與媽媽的對話,然后向同學們強調(diào)了整理物品的重要性。學習此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助同學們養(yǎng)成良好的生活習慣。
這是一套《長江保護法》PPT模板,及時調(diào)查長江的水質(zhì)污染狀況,保護長江生態(tài)環(huán)境,建造綠色星球,對于我們來說顯得尤其重要,而這個《長江保護法》就是以法律的形式來保護長江的生態(tài)環(huán)境狀況。里面有四大亮點,突出表現(xiàn)為重視長江水質(zhì)環(huán)境,對于污染長江河流的人員加以處罰,最后是對于《長江保護法》的解讀,詳細清晰,有重點,加深了人們對于這個《長江保護法》的了解程度。
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這是一套適用于進行小學語文六年級上冊統(tǒng)編版第六單元課文知識復習的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容詩詞意境分析、文章主旨歸納、基礎(chǔ)知識過關(guān)訓練鞏固等,共計65頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了四篇課文和語文園地部分??嫉目键c,以及本單元教學主要任務(wù),即讓學生能夠在閱讀過程中抓住關(guān)鍵句和把握文章的主要觀點;接著復習了易讀錯的字音,包括顛簸、摧殘、泛濫、粼粼、鐵鍬等,辨析多音字,包括曲、簸、空、載等,并對單元詞
這是一套小學美術(shù)六年級第二課時《點線面》教育教學課件PPT模板,共計25頁。學習這個PPT能讓小學六年級理解點,線,面的基本要素,學會在生活中運用。學會觀察生活中的點,線,面,了解點,線,面的不同組合方式,帶入自己的思想和構(gòu)圖來創(chuàng)作美術(shù)作品。這在一定程度上,培養(yǎng)了學生認識美發(fā)現(xiàn)美的能力,培養(yǎng)學生的自主思考和創(chuàng)造新事物的能力。
這是一套“六年級上冊分數(shù)乘法分數(shù)與整數(shù)相乘課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板展示了本節(jié)課的學習目標;第二部分模板引導學生根據(jù)題意寫算式,總結(jié)分數(shù)乘整數(shù)的方法;第三部分模板進行了情景答題,從而得出分數(shù)乘整數(shù),用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作為分子,分母不變的結(jié)論;第四部分模板進行了練習,并對分數(shù)乘整數(shù)的注意事項進行總結(jié)。
這是一套關(guān)于小學語文六年級課文《真理誕生于一百個問號后》的教學課件PPT模板,共計24頁。小學時期是一個人對事物充滿強烈好奇心的時期,教師應(yīng)利用這一點培養(yǎng)學生敢于質(zhì)疑,勇于探索創(chuàng)新的精神。PPT模板的教學內(nèi)容突出以人為本以及以學生為中心的教育教學特點,對《真理誕生于一百個問號后》展開教學,通過對PPT模板內(nèi)容的學習,學生能夠保持對知識的渴求,善于提出有價值意義的問題。
這是一套適用于進行小學六年級統(tǒng)編版上冊第二單元復習的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文內(nèi)容回顧、生字詞基礎(chǔ)過關(guān)、文學常識積累等,共計72頁;本課件在內(nèi)容上首先闡明五篇單元課文和語文園地的考察重點,幫助學生全面掌握考點,以及點面結(jié)合手法的運用;然后進行基礎(chǔ)知識復習,包括易讀錯的字音、易寫錯的字、同音字、重點詞語、形近字、近義詞、反義詞、詞語積累、佳句積累等;然后介紹了《長征·七律》的作
這是一套適用于進行小學六年級語文上學期第三單元課文知識點復習的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括單元主題解讀、課文重點句子分析、基礎(chǔ)知識過關(guān)等,共計54頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了三篇單元課文的考試考察要點,包括篩選重要信息、選擇合適的閱讀方法、整合信息等;接著針對單元課文生字詞等基礎(chǔ)知識進行復習,包括易讀錯的字辨析、近義詞反義詞優(yōu)美句子積累、形近字多音字、常用詞組釋義了解和運用等;然后介紹了課文
這是一套適用于進行小學語文六年級上冊統(tǒng)編版第五單元課文知識點復習的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括如何找文章的中心句、課文心理描寫的作用、基礎(chǔ)知識過關(guān)等,共計35頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了兩篇課文和語寫作部分的??键c,包括劃分文章結(jié)構(gòu)、文章中角色的表現(xiàn)等,強調(diào)了在閱讀中要體會文章的中心意思和作者的思想感情;然后進行基礎(chǔ)知識過關(guān)訓練,包括易讀錯的字音、易寫錯的字、形近詞多音字辨析、近義詞反義詞重
這是一套適用于進行小學六年級語文上冊統(tǒng)編版第八單元課文知識點復習的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識過關(guān)、魯迅的簡介、單元考點分析等,共計58頁;魯迅是民國時期和抗日戰(zhàn)爭時期對中國文壇有著舉足輕重地位的大作家大文豪,他飽含對中國的熱愛,對普通百姓的熱愛,寫下一篇又一篇試圖喚醒人們麻木靈魂的優(yōu)秀文學作品,本單元四篇課文都與魯迅先生有關(guān),帶領(lǐng)我們一同走進魯迅先生波瀾壯闊的人生和浩瀚無垠的思想之
這是一套與六年級語文上學期期末第一單元復習有關(guān)的PPT,總共62頁。通過本單元的復習,學生們可以掌握本單元的生字新詞,并背誦出重點課文句子和古詩詞,準確把握生字詞的含義和課文的內(nèi)容,并能夠靈活運用到自己的寫作當中去。同時,通過引導學生理解課文的重點知識,學生們能夠了解并掌握重要的寫作方法和技巧,能夠運用所學方法來提高自己的寫作水平,從而提高自己的語文綜合素養(yǎng)。這份PPT由六個部分組成。第一部分內(nèi)
這是一套適用于進行小學語文六年級上冊統(tǒng)編版第四單元課文知識點復習的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括如何描寫人物形象、小說中關(guān)于人物塑造的寫作方式、生字詞積累等,共計59頁;本單元的三篇課文都是圍繞人物故事展示人物形象的小說,通過這些課文的學習,可以提高學生在寫作中對人物的刻畫能力,讓人物形象更鮮明立體;本課件在內(nèi)容上首先介紹了三篇課文和語文園地部分的主要考察點,并強調(diào)讓學生關(guān)注文章關(guān)于人物刻畫的
這是一套適用于進行小學語文六年級上冊統(tǒng)編版第七單元課文知識點復習的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括文言文常識積累、文言文釋義、如何感受文字藝術(shù)等,共計54頁;本課件在內(nèi)容上首先介紹了本單元課文的??键c,包括文章中關(guān)于情感變化的描寫、文章蘊含的道理等,強調(diào)了在閱讀學習過程中要學會體會語言用詞之美;然后回顧復習悠哉、荒謬、抽搐、一縷等易讀錯詞語的字音,辨析多音字“處”“角”“相”的釋義和詞組,積累近
這是一套關(guān)于簡易樂理及樂譜知識培訓的PPT模板,共計36頁。樂理知識是學習各類樂器以及歌唱等技術(shù)的重要基礎(chǔ),因此開展簡易樂理及樂譜知識培訓是不可或缺的。PPT模板詳細地介紹了各類專業(yè)音樂名詞的含義以及相關(guān)特殊記號的意義。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地掌握簡易樂理及樂譜知識,同時在學習的過程中提升自己的音樂能力素養(yǎng)。
這是一套簡譜知識大全樂理及各類符號音樂培訓的PPT模板,共計49頁。構(gòu)成音樂最簡單的元素就是音符、五線譜。學習好音符、樂譜知識,對于我們欣賞音樂、感悟音樂的魅力大有幫助。具備一定的樂理知識,可以在欣賞音樂的時候感受到作者想要表達的思想感情,以及音樂背后的力量。豐富我們的精神世界,陶冶我們的情操。
這是一套適用于進行藝術(shù)新課標藝術(shù)課程標準介紹的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括藝術(shù)新課標課程標準解讀、新課程的修改部分、小學藝術(shù)課程的內(nèi)容與要求等,共計33頁;藝術(shù)課程也是教學課程的重要組成部分,可以培養(yǎng)學生對藝術(shù)情操,提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)審美,為今后的職業(yè)選擇奠定基礎(chǔ),如今社會對人才的要求都是德智體美勞全面發(fā)展,藝術(shù)發(fā)展和才能同樣會讓我們獲得更好的機遇;
這是一個關(guān)于《種類繁多的動物》的授課PPT?!斗N類繁多的動物》是教科版六年級科學上冊的教學內(nèi)容之一。通過學習這部分內(nèi)容,能夠了解不同動物的運動方式、捕食的方式、生存的方式,了解他們的身體特征,包括鳥類、魚類、昆蟲類、哺乳動物類不同的特征,從而能夠了解生物的多樣性,認識不同的動物。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《種類繁多的動物》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)人教版三年級語文下冊《蜜蜂》課件PPT課件模板。法布爾是法國著名的昆蟲學家和文學家,他也被世人稱為"昆蟲界的荷馬"和"昆蟲界的維吉爾",法布爾的童年生活是在鄉(xiāng)村度過的,所以這也給他的創(chuàng)作帶來了很多靈感,他非常善于觀察昆蟲的習性和特點。今天我們要來重點學習和了解的文章是他的作品《蜜蜂》,在這篇文章中,作者通過做實驗來驗證蜜蜂辨別方向的能力。