這是一套適用于進(jìn)行防雷防電防震的主題教育PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括雷電產(chǎn)生的原因、雷電天氣的注意事項(xiàng)、雷電災(zāi)害的危害性等,共計(jì)20頁(yè);雷電等引發(fā)的自然災(zāi)害破壞性大,人在雷暴天氣下,不僅面臨被雷劈中的危險(xiǎn),也可能會(huì)遭遇跨步電壓,死于高壓電之下,因此我們要學(xué)習(xí)雷電和地震相關(guān)的知識(shí),做好防護(hù)措施,保護(hù)我們的生命安全;
這是一套適用于開(kāi)展主題為“為老年人撐起心傘”的老年人心理健康知識(shí)講座的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括老年人健康的標(biāo)準(zhǔn)、老年人維持心理健康的措施、老年人常見(jiàn)心理問(wèn)題等,共計(jì)19頁(yè);隨著老年人在全國(guó)人口比重的增加,老年人的心理健康問(wèn)題也受到社會(huì)廣泛關(guān)注,老年人可能因?yàn)樾袆?dòng)遲緩、行動(dòng)力下降、對(duì)新鮮事物不了解等,跟不上社會(huì)發(fā)展的腳步,以及社會(huì)養(yǎng)老問(wèn)題等,誘發(fā)心理問(wèn)題,本套PPT對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了介紹;
這是一套有關(guān)于夏季常見(jiàn)腹瀉病預(yù)防和治療PPT課件模板,共計(jì)使用了25張幻燈片。隨著夏季的到來(lái),由于天氣炎熱,所以我們?nèi)梭w經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生一些不良的身體反應(yīng),比較常見(jiàn)的腹瀉在夏季也是一種頻發(fā)的疾病。根據(jù)科學(xué)調(diào)查,人體每日排便三次或者每周排便三次都屬于正常的范圍,而如果超過(guò)了這個(gè)范圍,便屬于腹瀉。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于夏季預(yù)防腹瀉的相關(guān)方法。
這是一套適用于進(jìn)行會(huì)計(jì)職業(yè)道德企業(yè)培訓(xùn)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括會(huì)計(jì)從業(yè)人員的要求、會(huì)計(jì)職業(yè)道德有哪些、會(huì)計(jì)道德教育模式等,共計(jì)34頁(yè);會(huì)計(jì)通常是企業(yè)或機(jī)構(gòu)部門記賬的崗位,在面對(duì)巨額的流水賬單時(shí),很多人可能會(huì)因?yàn)殡y以抵御誘惑而挪用公款,因此會(huì)計(jì)職業(yè)道德是重要的考核指標(biāo),企業(yè)也要加強(qiáng)會(huì)計(jì)的職業(yè)道德和道德要求標(biāo)準(zhǔn);
這是一套與老年人心理健康講座有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片。老年人的心理健康問(wèn)題關(guān)乎到無(wú)數(shù)個(gè)家庭的幸福和社會(huì)的和諧,因此,要持續(xù)不斷地推進(jìn)老年人心理健康工作,這不僅體現(xiàn)了我國(guó)積極應(yīng)對(duì)人口老齡化的問(wèn)題,也反映了我國(guó)社會(huì)治理體系和能力的提升。此外,國(guó)家也應(yīng)當(dāng)大力扶持有關(guān)心理健康類的社會(huì)組織,發(fā)揮他們的重要作用,使具有心理健康專業(yè)知識(shí)背景的人員給老年人們提供心理咨詢等服務(wù)。
這是一套適用于進(jìn)行《給教師的建議》讀書分享的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括書籍寫作背景和靈感來(lái)源、書籍的重點(diǎn)內(nèi)容和能夠帶來(lái)的幫助、教師教學(xué)建議的解讀與分析等,共計(jì)25頁(yè);《給教師的建議》一書針對(duì)目前教師的授課、教學(xué)方法、工作心態(tài)等提出了綜合的建議,有助于教師拓展知識(shí)面,在不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)中,挖掘適合自己的教學(xué)模式,以及與學(xué)生相處的方式;
這是一套適用于會(huì)務(wù)借貸禮儀培訓(xùn)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括會(huì)議接待的定義、會(huì)議接待的具體流程、會(huì)議接待的重要性、會(huì)議接待的要求標(biāo)準(zhǔn)等,共計(jì)32頁(yè);會(huì)議接待的流程分三步走,主要是會(huì)議進(jìn)行前,會(huì)議進(jìn)行中和會(huì)議結(jié)束后,素養(yǎng)高能力高的會(huì)議接待員能熟練的服務(wù)參會(huì)人員,讓參與會(huì)議的人員感受到溫暖與舒適,會(huì)議接待禮儀也能體現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)能力,是門面之一;
這是一套有關(guān)于"秋季養(yǎng)生,關(guān)鍵在'收'"健康養(yǎng)生學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了20張幻燈片。我國(guó)傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)認(rèn)為,我們?nèi)梭w和自然是處于一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài),因此我們?nèi)梭w養(yǎng)生也應(yīng)該遵循自然之道。而秋季是夏季到冬季的一個(gè)過(guò)渡階段,因此大自然的陰氣比較盛,陽(yáng)氣比較的少,所以我們要學(xué)會(huì)根據(jù)自然之道來(lái)進(jìn)行養(yǎng)生。PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于秋季養(yǎng)生的相關(guān)建議。
這是一套與小學(xué)足球知識(shí)普及有關(guān)的PPT演示文稿,總共26頁(yè)。雖然足球在我國(guó)校園有著悠久的歷史,但由于各方面的限制,我國(guó)體育課程通常缺乏足球訓(xùn)練和比賽內(nèi)容,這也影響了學(xué)生們對(duì)于足球的興趣。因此,為提高學(xué)生們對(duì)于足球的熱情,有必要對(duì)足球知識(shí)進(jìn)行科普,同時(shí)通過(guò)建立中小學(xué)校園足球文化,來(lái)增強(qiáng)學(xué)生們的體質(zhì)健康,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,也能夠鍛煉學(xué)生們的耐力和靈活性,使他們擁有更加強(qiáng)健的體魄。
這是一套適用于進(jìn)行關(guān)注新兵心理健康教育知識(shí)介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括新兵可能存在的心理問(wèn)題、心理健康知識(shí)普及、部隊(duì)的心理健康教育課程等,共計(jì)31頁(yè);新入伍的士兵可能會(huì)因?yàn)椴筷?duì)訓(xùn)練量大、生活作息與平常的作息格格不入而產(chǎn)生無(wú)法適應(yīng)的問(wèn)題,缺少朋友溝流交通,長(zhǎng)此以往甚至誘發(fā)心理疾病,因此部隊(duì)要關(guān)注新兵的心理健康;
這是一套關(guān)于小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含20張幻燈片?,F(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展越來(lái)越迅速,很多小學(xué)生都已經(jīng)接觸到了網(wǎng)絡(luò)。雖然網(wǎng)絡(luò)能給我們帶來(lái)很大的便利,幫助我們學(xué)習(xí)更多知識(shí),但與此同時(shí)他也是一把雙刃劍,還存在一些危害,比如過(guò)度使用以及不合理的使用網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響學(xué)生的身心發(fā)展、同時(shí)還可能會(huì)影響學(xué)生的思想品德。
這是一套關(guān)于防汛不松懈安全筑防線的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含31張幻燈片。每年的汛期通常在夏季和秋季,在汛期期間,政府通常會(huì)時(shí)刻關(guān)注各個(gè)地區(qū)的水位變化和降雨量,當(dāng)汛期來(lái)臨時(shí),及時(shí)采取防汛措施。但有時(shí)并不是通過(guò)這些防汛措施就能夠完全避免洪澇災(zāi)害的產(chǎn)生,因此各個(gè)地區(qū)的群眾都必須學(xué)習(xí)一些防汛知識(shí),減少洪災(zāi)發(fā)生時(shí)所帶來(lái)的損害。
這是一套有關(guān)于防臺(tái)風(fēng)安全教育知識(shí)科普學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計(jì)使用了28張幻燈片。臺(tái)風(fēng)是熱帶氣旋的一種,在氣象學(xué)方面,臺(tái)風(fēng)主要專指的是北太平洋西部洋面上發(fā)生的氣旋。同時(shí),臺(tái)風(fēng)也叫颶風(fēng),隨著夏季的到來(lái),熱帶地區(qū)經(jīng)常會(huì)發(fā)生臺(tái)風(fēng),而臺(tái)風(fēng)又十分的危險(xiǎn),且臺(tái)風(fēng)的破壞力極強(qiáng)。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了臺(tái)風(fēng)科普課件的具體內(nèi)容。
這是一套與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)拓印有關(guān)的PPT,總共18頁(yè)。作為我國(guó)一項(xiàng)傳統(tǒng)的技藝,拓印技術(shù)一直是我國(guó)非遺文化的重要部分,且其價(jià)值也日漸凸顯。因此,在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展下,拓印為我國(guó)的文化事業(yè)作出重要貢獻(xiàn),其保存和流傳下來(lái)的刻碑、雕刻和雕塑等大量藝術(shù)品,在現(xiàn)如今也有著重要的研究?jī)r(jià)值,能夠讓現(xiàn)代人民感受到歷史的痕跡。因此,傳承和探索拓印成為這一項(xiàng)傳統(tǒng)技藝中的重要內(nèi)容。
這是一套與班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有關(guān)的PPT,總共22頁(yè)。通過(guò)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),每一位班主任的工作經(jīng)驗(yàn)都能夠互相分享,使班主任們的思想得到碰撞和交流,為班主任們今后更好地開(kāi)展班級(jí)工作提供重要思路,從而使班級(jí)管理工作更加有效。同時(shí),班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流也能夠進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè),讓班主任們了解到班級(jí)管理的重要性,從而主動(dòng)提升自己的管理水平和能力。
這是一套適用于進(jìn)行紅樓夢(mèng)林黛玉進(jìn)賈府故事章節(jié)解讀的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括林黛玉進(jìn)賈府的心理狀態(tài)變化、林黛玉進(jìn)賈府的動(dòng)作神態(tài)描寫、林黛玉進(jìn)賈府其他人的心理想法分析等,共計(jì)22頁(yè);紅樓夢(mèng)作為我國(guó)四大名著巔峰文學(xué)作品,其豐富深刻的內(nèi)涵值得反復(fù)研讀,林黛玉進(jìn)賈府這一段是全書的高潮部分,王熙鳳對(duì)賈母的態(tài)度揣測(cè),對(duì)林黛玉的試探,都蘊(yùn)含著人情世故,對(duì)林黛玉心理的刻畫更是出神入化;
這是一套有關(guān)于酒店前廳服務(wù)禮儀培訓(xùn)和學(xué)習(xí)PPT課件模板,共計(jì)使用了32張幻燈片。酒店屬于服務(wù)行業(yè)的一大行業(yè),因此酒店服務(wù)禮儀也成為了顧客選擇酒店的硬性標(biāo)準(zhǔn)。如果一個(gè)酒店想要得到客戶的青睞,那么他們必須給顧客提供良好的服務(wù),讓顧客住的舒心。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了酒店服務(wù)禮儀中前廳服務(wù)禮儀的具體內(nèi)容,并向我們講解了服務(wù)禮儀的相關(guān)要求。
這是一套關(guān)于紅樓夢(mèng)里建筑文化介紹的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含25張幻燈片。紅樓夢(mèng)中的建筑風(fēng)格就是典型的古代傳統(tǒng)建筑風(fēng)格,不僅包括宮殿式的建筑,還存在江南水鄉(xiāng)的建筑風(fēng)格等等。除了種類豐富之外,紅樓夢(mèng)中的建筑還非常的細(xì)致,體現(xiàn)了古代建筑技藝的高超水平。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板可以幫助我們對(duì)紅樓夢(mèng)里建筑文化有更詳細(xì)的了解。
這是一套與名人作家張愛(ài)玲有關(guān)的演示文稿,包含21張幻燈片。作為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上擁有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的作家,張愛(ài)玲的小說(shuō)和散文取得了巨大收獲和成就,并為我國(guó)開(kāi)拓了女性文學(xué)的新天地,為讀者展現(xiàn)了與眾不同的藝術(shù)風(fēng)格。同時(shí),無(wú)論是在小說(shuō)的選材和立意上,還是在作品人物塑造和語(yǔ)言技巧上,張愛(ài)玲都顯現(xiàn)了自己獨(dú)有的寫作魅力,其中也展現(xiàn)了張愛(ài)玲鮮明的女性主義特征,從而使其成為一位具有文學(xué)史意義的作家。
這是一套與非遺系列之中國(guó)篆刻有關(guān)的演示文稿,包含35張幻燈片。作為我國(guó)雙重遺產(chǎn)的篆刻藝術(shù),有著三千多年的文明史,我們必須要將其傳承、保護(hù)和發(fā)展好。中國(guó)篆刻與我國(guó)百姓的生活密切相關(guān),并逐漸走進(jìn)了生活中的各個(gè)領(lǐng)域,包括家庭中常用的茶具、服飾以及商業(yè)中的廣告標(biāo)識(shí)等,這些都體現(xiàn)了篆刻的重要作用。同時(shí),篆刻也不斷豐富和美化我們的生活,代表著人們對(duì)于美好生活的向往和追求。