這是一套關(guān)于《生死疲勞》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了18張幻燈片?!渡榔凇愤@本書(shū)是我國(guó)著名的作家莫言的作品。他曾先后就讀于北京師范大學(xué)與國(guó)防大學(xué)軍事文化學(xué)院。作為我國(guó)第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家,他的作品在我國(guó)的文學(xué)史上掀起了巨大的浪潮。該演示文稿聚焦于《生死疲勞》這本書(shū)展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解莫言的寫作特點(diǎn)。
這是一套關(guān)于《伊豆的舞女》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)17張幻燈片?!兑炼沟奈枧愤@本小說(shuō)是日本著名作家川端康成的作品,他曾在1968年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),并且獲得過(guò)法蘭西共和國(guó)政府授予的勛章,川端康成的作品一經(jīng)出版就會(huì)暢銷世界?!兑炼沟奈枧愤@本書(shū)以愛(ài)情和死亡為主題展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的學(xué)習(xí)川端康成的寫作手法。
這是一套與《沉默的大多數(shù)》讀書(shū)分享讀后感好書(shū)推薦有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含16張幻燈片。通過(guò)閱讀不同種類的書(shū)籍,可以讓我們了解到作者在書(shū)中所表達(dá)的不同觀點(diǎn)和思想,帶領(lǐng)我們?nèi)チ私獠煌I(lǐng)域和不同文化的相關(guān)知識(shí),因此我們總說(shuō)書(shū)籍是人生的財(cái)富,經(jīng)過(guò)我們?nèi)諒?fù)一日不斷的閱讀,我們的知識(shí)也會(huì)得到積累,我們的精神世界同時(shí)也會(huì)變得越來(lái)越富有。
這是一套與構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含19張幻燈片。作為國(guó)際的理論創(chuàng)新,網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體強(qiáng)調(diào)合作共贏、尊重網(wǎng)絡(luò)多元化并且促進(jìn)文明交流。在如今數(shù)字化經(jīng)濟(jì)時(shí)代,隨著以西方為中心的信息傳播日漸加劇,網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體存在的意義極為重要,它是一種脫離于西方話語(yǔ)的中國(guó)主張和方案,是以中國(guó)實(shí)踐下信息和文化交流的合作機(jī)制,代表著大多數(shù)國(guó)家之間平等開(kāi)放以及合作共
這是一套關(guān)于小學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了31張幻燈片。小學(xué)生才剛剛開(kāi)始進(jìn)入到學(xué)習(xí)階段,因此他們的成績(jī)并不能準(zhǔn)確的反映出他們對(duì)于學(xué)習(xí)的實(shí)際掌握情況。在小學(xué)階段,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是重中之重。該演示文稿聚焦于小學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)播種好習(xí)慣展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于家長(zhǎng)更好的了解養(yǎng)成良好的習(xí)慣的重要性。
這是一套關(guān)于《生死疲勞》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了24張幻燈片?!渡榔凇返淖髡呤俏覈?guó)著名的作家莫言,由于莫言的作品中充斥著懷鄉(xiāng)和怨鄉(xiāng)的復(fù)雜情感,因此他又被人們稱為尋根文學(xué)作家。在2011年和2012年莫言先后榮獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng)和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。該演示文稿聚焦于莫言創(chuàng)作《生死疲勞》這本書(shū)的創(chuàng)作歷程展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解在《生死疲勞》這本書(shū)中莫言
這是一套有關(guān)企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)分享如何管理好團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)課件PPT模板。如何組建一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)?首先我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)作用是十分重要的,而領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會(huì)站在團(tuán)隊(duì)成員的角度思考問(wèn)題,任何關(guān)系都需要"將心比心",只有這樣團(tuán)隊(duì)才能夠更加團(tuán)結(jié),最后良好的工作氛圍也是必不可少的。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以幫助我們了解團(tuán)隊(duì)管理的具體方案,也可以讓我們學(xué)會(huì)如何與他人良好相處。
這是一套關(guān)于《平凡的世界》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了23張幻燈片?!镀椒驳氖澜纭愤@本書(shū)是我國(guó)知名作家路遙的作品。路遙獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷為他之后的鄉(xiāng)土文學(xué)創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他的作品以農(nóng)村和城市之間發(fā)生的人和事為主題?!镀椒驳氖澜纭愤@本書(shū)主要講述了西北農(nóng)村的故事。該演示文稿聚焦于《平凡的世界》展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解《平凡的世界》這本書(shū)的具體內(nèi)容。
這是一套有關(guān)《堂吉訶德》讀書(shū)分享好書(shū)推薦讀后感的PPT模板通過(guò)PowerPoint制作,包含17張幻燈片。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣可以使我們受益終身。閱讀不僅可以豐富我們的視野,拓寬我們的知識(shí)面,同時(shí)還能讓我們對(duì)各個(gè)國(guó)家的文化有具體的理解。每個(gè)時(shí)期的作品都會(huì)體現(xiàn)當(dāng)代時(shí)期的社會(huì)背景,體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)最真實(shí)的一面。因此我們可以通過(guò)閱讀不同時(shí)期的書(shū)籍了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景。
這是一套有關(guān)于春季傳染病預(yù)防PPT課件模板。春天是四季中天氣最舒適的季節(jié),所以春天萬(wàn)物生長(zhǎng),細(xì)菌也不例外,適宜的溫度和環(huán)境條件使細(xì)菌大量的滋生,然后免疫力低的人就會(huì)生病,因此我們要注意衛(wèi)生和及時(shí)添減衣服來(lái)保護(hù)自己的健康。此幻燈片主要向我們?cè)敿?xì)的講述了春天常見(jiàn)的傳染病。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們能夠有效的預(yù)防季節(jié)性傳染病。
這是一套與每個(gè)孩子都需要被看見(jiàn)有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含22張幻燈片。父母與孩子的關(guān)系是家庭教育中最根本所在,只有保持融洽和諧的關(guān)系,在孩子需要的時(shí)候回應(yīng)和關(guān)心孩子,才能幫助孩子在發(fā)展階段形成健全的自我。而如果孩子沒(méi)有真正感受到父母的關(guān)愛(ài),而家長(zhǎng)從未真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心,則親子關(guān)系便會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,每個(gè)孩子都渴望被看見(jiàn),需要帶著更多的包容和關(guān)注,給予孩子正面評(píng)價(jià),了解孩子的
這是一套與通往權(quán)力之路葉卡捷琳娜讀書(shū)分享有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共20頁(yè)?!锻ㄍ鶛?quán)力之路》中通過(guò)對(duì)大量的歷史資料進(jìn)行梳理和研究,描寫了女皇葉卡捷琳娜的精彩一生,其中主要重點(diǎn)描寫他忍辱負(fù)重和執(zhí)政歷程,描繪出一個(gè)飽經(jīng)屈辱但仍然決意改革,帶領(lǐng)國(guó)家走向強(qiáng)盛的強(qiáng)大領(lǐng)袖形象,這對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)有許多有益的啟示,要實(shí)施有效的用人策略,并選拔出優(yōu)秀人才,才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)中取勝。
這是一套有關(guān)《房思琪的初戀樂(lè)園》好書(shū)推薦PPT課件模板。人性黑暗的那一面總是令人毛骨悚然。社會(huì)上"性騷擾"的事件層出不窮,究其根本,這不僅是因?yàn)槿诵缘母瘮?,更是因?yàn)樾越逃娜笔Ф斐傻模晕覀円匾曅越逃男麄?。今天我們要?lái)學(xué)習(xí)和了解的作品是《房思琪的初戀樂(lè)園》,這部作品主要講述的是主人公思琪遭遇了老師的性騷擾,而因此毀了她的一生,所以我們要對(duì)性騷擾行為堅(jiān)決說(shuō)"不
這是一套好書(shū)推薦的PPT模板,書(shū)名是《額爾古納河右岸》,共計(jì)18頁(yè)?!额~爾古納河右岸》是遲子建的長(zhǎng)篇小說(shuō),曾獲第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。小說(shuō)通過(guò)最后一位九十多歲的鄂溫克族女首領(lǐng)的自敘口吻,描繪了一個(gè)弱勢(shì)民族的艱難斗爭(zhēng)和美好愛(ài)情。小說(shuō)語(yǔ)言細(xì)膩,以質(zhì)樸的美生動(dòng)地刻畫(huà)了一群默默無(wú)聞的鄂溫克人,雖然弱小但是擁有頑強(qiáng)的生命力和百折不撓的民族精神。
這是一套適用于《愿望的實(shí)現(xiàn)》讀書(shū)分享、好書(shū)推薦及讀后感的PPT課件模板,包含《愿望的實(shí)現(xiàn)》、書(shū)中的璀璨片段、挖掘書(shū)中魔法詞匯、書(shū)中啟示小燈塔四個(gè)部分,旨在為觀眾提供一場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)與思考的文學(xué)之旅,共17頁(yè)。本套ppt模板首先對(duì)本書(shū)的作者及內(nèi)容進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹,幫助觀眾了解故事的背景與核心主題;然后PPT精選了書(shū)中的一些精彩片段,展現(xiàn)了故事的魅力與深意,吸引觀眾進(jìn)一步閱讀;接著將書(shū)的內(nèi)容分為了三個(gè)部分
這是一套與活在課堂里讀書(shū)分享好書(shū)推薦感悟有關(guān)的PPT,總共24頁(yè)?!痘钤谡n堂里》是李振濤老師對(duì)課堂的認(rèn)識(shí)和理解,通過(guò)閱讀本書(shū),我們可以認(rèn)真思考課堂與教師生命的關(guān)系,也能夠?qū)φn堂的意義與價(jià)值有更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí),作為教師,課堂是我們生命的一部分,只有通過(guò)不斷完善和學(xué)習(xí),使自己的課堂教學(xué)思路清晰,注重課堂的細(xì)節(jié)和深度,才能夠讓學(xué)生參與度更高,有所收獲。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是內(nèi)容簡(jiǎn)介
這是一套有關(guān)《額爾古納河右岸(遲子建)》讀書(shū)分享好書(shū)推薦讀后感PPT課件模板。人生從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的,只有直面挫折,我們才能到達(dá)成功的彼岸。今天這節(jié)課,我們要給大家推薦的書(shū)籍是《額爾古納河右岸》,這部作品的作者是遲子建,《額爾古納河右岸》作品榮獲第七屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。這部小說(shuō)主要講述了一個(gè)弱小的民族頑強(qiáng)的抗?fàn)幰约八麄兊膼?ài)情故事等等內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,可以讓我們對(duì)文學(xué)作品有了進(jìn)一步的了解。
這是一套關(guān)于《為深度學(xué)習(xí)而教》好書(shū)推薦讀后感的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了22張幻燈片?!稙樯疃葘W(xué)習(xí)而教》這本書(shū)的作者是美國(guó)的兩位教育學(xué)家。這本書(shū)在2021年出版。兩位美國(guó)的教育學(xué)家在書(shū)中提出了深度學(xué)習(xí)的概念,并且他們認(rèn)為獲得深度學(xué)習(xí)的能力可以讓學(xué)生在之后的學(xué)習(xí)中更好的理解知識(shí)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解深度學(xué)習(xí)的概念。
這是一套有關(guān)《人性能達(dá)到的境界》讀書(shū)分享好書(shū)推薦讀后感的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含32張幻燈片。人性非常的復(fù)雜,不論是善惡,是節(jié)制,還是貪婪,都沒(méi)有任何人可以給出絕對(duì)的定論,并且人性還會(huì)受到各個(gè)方面因素的影響,包括社會(huì)、自然、社交圈以及三觀等等。因此如果我們想進(jìn)一步的了解人性,我們就需要通過(guò)閱讀更多的書(shū)籍,不斷提升我們的認(rèn)知來(lái)對(duì)它有一個(gè)比較清晰的界定。
這是一套與《霧都孤兒》名著導(dǎo)讀好書(shū)推薦有關(guān)的PPT演示文稿,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共19頁(yè)。《霧都孤兒》是由狄更斯所創(chuàng)作的,通過(guò)深入分析當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景來(lái)揭露其社會(huì)現(xiàn)實(shí),通過(guò)閱讀這部作品不僅能給我們帶來(lái)一定的啟發(fā),對(duì)于社會(huì)發(fā)展來(lái)說(shuō)也起到推動(dòng)作用,告訴我們要對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體給予關(guān)心和關(guān)愛(ài),同時(shí)也需保持寬容仁愛(ài)之心,個(gè)人和社會(huì)才能得到進(jìn)一步提升。