這是一套“人教版八年級英語下冊Why don’t you talk to your parents第三課時(shí)”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先對上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了復(fù)習(xí);第二部分模板展示了幾道題目來鞏固知識,通過題目再一次復(fù)習(xí)之前所學(xué)的知識;第三部分模板講解了本節(jié)課的語法知識;第四部分則是進(jìn)行了本節(jié)課的練習(xí),兩種題型針對兩種不一樣的知識點(diǎn)。
這是一套“人教版八年級英語下冊Why don’t you talk to your parents第四課時(shí)”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行了問題導(dǎo)入;第二部分模板展示了通過分析文章所找到的問題答案;第三部分模板進(jìn)行了語法分析,并通過列表格的形式來對比幾類單詞,讓學(xué)生進(jìn)行理解記憶,并引導(dǎo)學(xué)生與同桌進(jìn)行討論分析解決問題;第四部分模板進(jìn)行了課堂練習(xí)。
這是一篇關(guān)于介紹人教版八年級英語上冊I’m going to study computer science第2課時(shí)課件PPT模板的PPT,共計(jì)23頁。I am going to study science,表示有計(jì)劃的在將來學(xué)習(xí)電腦科學(xué),學(xué)生在這個(gè)單元主要要掌握將來時(shí)態(tài)的學(xué)習(xí),還有will 和be going to的異同點(diǎn),相同點(diǎn)是都表示將要,都是接動詞原形,而不同點(diǎn)是一個(gè)表示有計(jì)劃的發(fā)生,一個(gè)
這是一套關(guān)于人教版九年級英語下冊I like music that I can dance to第1課時(shí)的PPT模板,共計(jì)19頁。本課的語法重點(diǎn)是定語從句,是最基礎(chǔ)也是最常用的從句。作為本單元的第一課時(shí),激起學(xué)生對定語從句的興趣以及奠定一個(gè)良好的定語從句學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是本課最重要的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對定語從句有一個(gè)基礎(chǔ)的了解并掌握prefer和in that case等詞的用法。
這是一個(gè)關(guān)于《Work quietly》的授課PPT?!禬ork quietly》是部編版五年級英語下冊第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí),這部分內(nèi)容能夠完成聽錄音、選圖片以及句子的作業(yè),在適當(dāng)?shù)恼Z境當(dāng)中學(xué)習(xí)如何應(yīng)用句子,根據(jù)圖片內(nèi)容編輯自己的對話,進(jìn)行小組朗讀訓(xùn)練。提高英語的讀說、讀、寫能力。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《Work quietly》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一個(gè)關(guān)于《Meet my family》的授課PPT?!禡eet my family》是部編版四年級英語上冊第5-6課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解到不同家庭成員的英語說法,不同職業(yè)的介紹方法,通過小組課堂演練,能夠在課堂當(dāng)中模擬日常生活的場景,學(xué)習(xí)如何和不同職業(yè)的人打招呼。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《Meet my family》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編版四年級上冊英語《Meet my family》第2-3課時(shí)的PPT模板,共計(jì)20頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Meet my family》的第2-3課時(shí),因此在設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)時(shí)教師引導(dǎo)學(xué)生簡單地回顧了上節(jié)課所接觸的英文對話,并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步探究了其中的語法知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,同時(shí)夯實(shí)學(xué)生的英語基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于人教版八年級上冊英語《How do you make a bananamilk shake》第1課時(shí)的PPT模板,共計(jì)27頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《How do you make a banana milkshake》這一單元的第一節(jié)課,因此教師在教學(xué)指出開門見山地指出了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生有目標(biāo)地開展學(xué)習(xí),同時(shí)在此基礎(chǔ)上借助生動的圖畫來輔導(dǎo)學(xué)生理解語法知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)
這是一套關(guān)于人教版八年級上冊英語《How do you make a bananamilk shake》第2課時(shí)的PPT模板,共計(jì)29頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《How do you make a banana milkshake》這一單元的第二節(jié)課。PPT模板開篇借助How much所引導(dǎo)的問句來進(jìn)行導(dǎo)入,并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生深入探究其用法,同時(shí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)表示順序的英文副詞。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)
這是一個(gè)關(guān)于《I’ll help to clean up the city parks》的授課PPT?!禝’ll help to clean up the city parks》是人教版八年級英語下冊第4課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解實(shí)意動詞以及感官動詞在主語語態(tài)當(dāng)中的使用方式。學(xué)習(xí)使用進(jìn)行組詞。通過練習(xí)的方式鞏固這部分所學(xué)的內(nèi)容。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《I’ll
這是一個(gè)關(guān)于《Good morning》的授課PPT?!禛ood morning》是部編版七年級英語上冊第一課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解到如何用英語和其他人打招呼,見面、再見、早安晚安的問候方式,識別和掌握不同的人名叫法,通過學(xué)習(xí)討論的方式,演練這些打招呼的方式,提高對英語的聽說讀寫。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《Good morning》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版五年級上冊《There is a big bed》第2課時(shí)的PPT模板,共計(jì)21頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《There is a big bed》的第二節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)要注意到本節(jié)課和上節(jié)課的知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,并在此基礎(chǔ)上將其充分結(jié)合,使學(xué)生建立起知識之間的遷移。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生英語口語水平,同時(shí)夯實(shí)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于人教版五年級上冊英語《There is a big bed》第3課時(shí)的PPT模板,共計(jì)18頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《There is a big bed》這一單元的第3課時(shí),其教學(xué)內(nèi)容具有一定的難度,因此教師在設(shè)計(jì)教學(xué)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)遵循層層深入、循序漸進(jìn)的原則。PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生觀察兩組單詞的發(fā)音特點(diǎn),進(jìn)而借助表格的形式清晰的展示了字母組合ai和ay的發(fā)音規(guī)律。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可
這是一套有關(guān)人教版七年級英語下冊I'd like some noodles第三課時(shí)教育課件PPT模板,共計(jì)25頁。在學(xué)習(xí)完本單元第二課時(shí)內(nèi)容之后,同學(xué)們已經(jīng)掌握了有關(guān)詢問別人想吃什么的基本句型,也掌握了一些比較簡單和常見食物的單詞,所以第三課時(shí)主要是對第二課知識的一個(gè)鞏固,并且對重點(diǎn)語法知識進(jìn)行一個(gè)深入的討論。PPT模板內(nèi)容中闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語七年級下冊第三課時(shí)的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)
這是一套有關(guān)人教版七年級英語下冊I'd like some noodles第四課時(shí)教育課件PPT模板,共計(jì)38頁。對于英語學(xué)科的學(xué)習(xí),我們不能僅限于課本上的知識,而是要更注重課外的學(xué)習(xí),因?yàn)橛⒄Z學(xué)科的學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)不斷積累的過程。在第二課時(shí)和第三課時(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,同學(xué)了已經(jīng)基本掌握了本單元的重點(diǎn)知識,所以接下來課時(shí)的重點(diǎn)主要是拓展學(xué)習(xí)。PPT模板內(nèi)容主要闡述了有關(guān)人教版小學(xué)英語七年級下
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級英語上冊Unit 4What can you do第2課時(shí)課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括上節(jié)課的句型進(jìn)階運(yùn)用、課文新單詞教學(xué)、與同桌進(jìn)行英文口語問答訓(xùn)練等,共計(jì)19頁;本套PPT是第四單元內(nèi)容的第2課時(shí),結(jié)合上一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,通過動畫人物反復(fù)采用“what can you do…”進(jìn)行對白,加深學(xué)生對該句型的理解,并教學(xué)了“dance”、“Kuan
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)五年級英語上冊第三單元第二課時(shí)What would you like課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括復(fù)習(xí)上節(jié)課教學(xué)內(nèi)容、英語聽力訓(xùn)練、聽力原文講解、句型語法詳解等,共計(jì)17頁;本套PPT是在上一節(jié)課文內(nèi)容的進(jìn)一步學(xué)習(xí),教學(xué)了上節(jié)課句型的結(jié)構(gòu)組成,并展開了聽力訓(xùn)練,從讀和看到聽,采用更多樣的教學(xué)方式,并深入教學(xué)了句型運(yùn)用方法;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級英語上冊第3單元第一課時(shí)What would you like課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括“what would you like…”句型的用法與回答、課文新單詞教學(xué)、課后習(xí)題訓(xùn)練等,共計(jì)22頁;本套PPT是第三單元課文內(nèi)容的第一課時(shí),內(nèi)容較為簡單,是課文主題的引入階段,教學(xué)了相關(guān)句型和“sandwich”、“ice cream”等詞匯,結(jié)合圖片和
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版五年級英語上冊第三單元第三課時(shí)What would you like課文內(nèi)容教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括“ow”的讀音規(guī)律教學(xué)、脫口秀表演、課堂習(xí)題練習(xí)等,共計(jì)18頁;本套PPT作為第三單元的最后一個(gè)課時(shí),進(jìn)階訓(xùn)練了學(xué)生的口語表達(dá)能力和對課程句型的運(yùn)用能力,并鍛煉了學(xué)生對英語讀音規(guī)律的思考能力,有利于學(xué)生對課文內(nèi)容的進(jìn)一步理解;
這是一套適用于進(jìn)行初中人教版七年級英語下冊第九單元第一課時(shí)課文內(nèi)容“what does he look like”教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包描述身高和身材的單詞學(xué)習(xí)、圍繞主題進(jìn)行對話訓(xùn)練等,共計(jì)40頁;本套PPT圍繞“他看起來怎么樣”的主題展開,教學(xué)了“主語+謂語+描述身材外貌的形容詞”的句型用法,并總結(jié)教學(xué)了課時(shí)新詞匯,結(jié)合聽力訓(xùn)練、口語訓(xùn)練、閱讀訓(xùn)練等多種方式;