鋼管舞英文名字Pole Dance;說(shuō)起鋼管舞,人們過(guò)去的印象就是指歐美的夜總會(huì)或者成人俱樂(lè)部里流行的性感舞蹈。舞者憑借自己柔韌的身體圍繞著鋼管極盡所能,做出性感熱辣的動(dòng)作。而到了21世紀(jì)初,鋼管舞已經(jīng)演變成為一種時(shí)尚的健身減肥運(yùn)動(dòng),在歐美白領(lǐng)中尤其是女性中極受歡迎。其實(shí),鋼管舞是一種全身得到鍛煉的運(yùn)動(dòng),但最主要的是腹肌、臀部和手臂肌肉的鍛煉。比如在你圍著鋼管回旋身體時(shí),必須收緊腹部肌肉才能完成
圖標(biāo)的提煉,讓你的PPT亮起來(lái)!2016-11-13 菜鳥(niǎo)PPT圖標(biāo)的提煉是一門(mén)技術(shù)1、圖標(biāo)不是隨意用圖標(biāo)幫助觀眾理解內(nèi)容,讓觀眾可以在圖標(biāo)就了解演講內(nèi)容的方向,并且加深觀眾的印象。2、圖標(biāo)與標(biāo)題同等重要在有圖標(biāo)的下,圖標(biāo)與標(biāo)題同等重要,甚至比標(biāo)題更需要?jiǎng)幽X。舉個(gè)栗子:是不是看不懂英文都知道是廣州衛(wèi)視新聞?lì)l道?那么,如何提煉圖標(biāo)?1、從標(biāo)題中的名詞提煉圖標(biāo)舉個(gè)例子:2、從正文中的名詞提煉圖標(biāo)舉個(gè)
這是一個(gè)關(guān)于《論黨的青年工作》的PPT。在中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上,如何把青年團(tuán)結(jié)起來(lái),組織起來(lái),動(dòng)員起來(lái),是實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重大課題。青年團(tuán)堅(jiān)持為黨育人,始終成為引領(lǐng)中國(guó)青年思想進(jìn)步的政治學(xué)校,應(yīng)當(dāng)自覺(jué)擔(dān)當(dāng)盡責(zé),成為組織中國(guó)青年永遠(yuǎn)奮斗的先鋒力量,勇于自我革命,始終成為緊跟黨、走在時(shí)代前列的先跟先進(jìn)組織。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于論黨的青年工作的
這是一套品牌建設(shè)提升的策劃方案PPT,共49頁(yè)。PPT封面以卡通的企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)商務(wù)培訓(xùn)畫(huà)面為元素,正體字突出主題:揭秘品牌建設(shè)。PPT正文分為四部分來(lái)介紹品牌建設(shè):1.關(guān)于品牌知識(shí)的相關(guān)介紹;2.關(guān)于品牌價(jià)值與品牌資產(chǎn)的關(guān)系;3.關(guān)于品牌建設(shè)的相關(guān)概述;4.如何進(jìn)行品牌建設(shè)實(shí)施;共四個(gè)部分組成,屬于策劃方案PPT模板。
在這次疫情防控工作中,除了我們醫(yī)務(wù)人員外,還有一群英雄默默地奉獻(xiàn)著。他們就是我們的社區(qū)工作者。這套致敬抗擊疫情的社區(qū)工作者ppt用卡通風(fēng)格為我們展示了這群英雄的可愛(ài)一面。是他們?nèi)杖找挂箞?jiān)守在一線做好聯(lián)防聯(lián)控,群防群控的工作;是他們?cè)谝咔槁拥沫h(huán)境下為我們做好生活保障服務(wù)。
這是一套關(guān)于管理者的性格與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的演示文稿,使用PowerPoint 制作。這套PPT 模板一共包含41張幻燈片。管理者的性格與領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)是提升組織效能和團(tuán)隊(duì)績(jī)效的重要環(huán)節(jié)。這種培訓(xùn)旨在幫助管理者深入理解自己的性格特質(zhì),如沉穩(wěn)、細(xì)心、膽識(shí)、積極、大度等,并學(xué)會(huì)如何將這些特質(zhì)轉(zhuǎn)化為有效的領(lǐng)導(dǎo)力。培訓(xùn)內(nèi)容包括但不限于自我管理、團(tuán)隊(duì)管理、溝通技巧、決策與解決問(wèn)題、領(lǐng)導(dǎo)力影響等。通過(guò)這些培訓(xùn),管理者
這是一個(gè)關(guān)于《印章合同管理中的法律規(guī)定》的PPT。印章是我們?cè)谌粘I町?dāng)中經(jīng)常會(huì)碰到的,也是在合同管理過(guò)程當(dāng)中必不可少的,同時(shí)具有法律效應(yīng)的憑證。通過(guò)了解印章的使用和管理原則、流程以及印章所具有的法律意義,關(guān)于印章的法律法規(guī),能夠幫助我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中更加規(guī)范地使用印章。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于印章合同管理中的法律規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容。
化學(xué)品安全生產(chǎn)工作的意見(jiàn)PPT全文共有六部分內(nèi)容,共35頁(yè)。從安全管理、風(fēng)險(xiǎn)管控、責(zé)任落實(shí)、安全監(jiān)管等各方面展開(kāi)討論,強(qiáng)調(diào)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)該如何保證生產(chǎn)安全,加強(qiáng)源頭的管理,保障員工的人身安全。適合各類?;袠I(yè)的安全教育
這是一套關(guān)于大閘蟹的物流管理PPT模板,共計(jì)25頁(yè)。大閘蟹作為河蟹的種類之一,因?yàn)槠湮兜揽煽?,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,深受人們的喜愛(ài),所以大閘蟹經(jīng)常也是人們送禮的不二之選。PPT模板主要介紹了大閘蟹的養(yǎng)殖以及管理各方面,由于大閘蟹的飼養(yǎng)比較復(fù)雜,所以在很多方面都要格外的注意,這些都會(huì)直接影響大閘蟹的生產(chǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板的內(nèi)容,讓人們對(duì)大閘蟹的了解更加深刻,也有利于大閘蟹的物流管理。
這是一套關(guān)于細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性的PPT課件,使用PowerPoint制作。細(xì)胞作為生命的基本單位,既展現(xiàn)出驚人的多樣性,又保持著內(nèi)在的統(tǒng)一性。多樣性體現(xiàn)在不同種類的細(xì)胞在形態(tài)、大小、結(jié)構(gòu)和功能上各不相同。統(tǒng)一性則表現(xiàn)在所有細(xì)胞都共享一些基本結(jié)構(gòu)和功能,如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核以及遺傳物質(zhì)DNA。這些基本結(jié)構(gòu)保證了細(xì)胞能夠進(jìn)行新陳代謝、生長(zhǎng)、分裂等生命活動(dòng)。細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性共同構(gòu)成了生物體的
PPT動(dòng)畫(huà)老司機(jī)經(jīng)常用到的6個(gè)技巧2016-11-15 琨 最近一段時(shí)間,一直在不斷的做練習(xí)和寫(xiě)教程,很多小伙伴經(jīng)常發(fā)簡(jiǎn)信來(lái)問(wèn)某些效果是怎么做的,比如下面的效果:我想了想還真不是很好回答,因?yàn)橐粊?lái)學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)本身就是個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),學(xué)習(xí)的是技巧,練習(xí)的是手速;二來(lái)對(duì)于某些效果自己本身已經(jīng)積累很多的“動(dòng)畫(huà)庫(kù)”,我有比較簡(jiǎn)便的方法直接套用;至于第三,則是我更加描述不清楚的---感覺(jué)!或許說(shuō)的過(guò)于神
這是一套適用于進(jìn)行高中高一物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第二單元第三課時(shí)“勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括勻變速運(yùn)動(dòng)的位移計(jì)算公式、勻變速直線運(yùn)動(dòng)復(fù)雜情況下的v-t圖像、加速度的求解等,共計(jì)35頁(yè);勻變速直線運(yùn)動(dòng)有著相同的加速度,即在相同時(shí)間下速度的增加量相同,并且加速度和速度都屬于矢量,具有方向性,相關(guān)的習(xí)題更加復(fù)雜和具備迷惑性;
這是一套適用于進(jìn)行高中高一物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第一單元第一課時(shí)“勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容寶括勻速直線運(yùn)動(dòng)的定義、位移計(jì)算公式、速度與時(shí)間的關(guān)系等,共計(jì)27頁(yè);勻速直線運(yùn)動(dòng)是一種物理學(xué)家假設(shè)的理想狀態(tài)下的運(yùn)動(dòng)情形,也是簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng),勻速直線運(yùn)動(dòng)下位移由時(shí)間和速度決定的,在位移固定的情況下,時(shí)間和速度之間呈反比;
這是一套與分子間的作用力、分子的手性有關(guān)的PPT,總共44頁(yè)。通過(guò)本堂課對(duì)于分子間作用力和氫鍵的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解并掌握范德華力和氫鍵這兩種分子間作用力,并了解它們的特點(diǎn)和影響因素。同時(shí),通過(guò)對(duì)于手性分子的學(xué)習(xí),能夠讓學(xué)生感受到分子間作用力和手性分子在自然界的重要性,了解到化學(xué)知識(shí)與生活的緊密聯(lián)系,這不僅培養(yǎng)了學(xué)生的空間想象能力,也發(fā)展了他們的探索精神。
這是一套細(xì)菌真菌與食品的制作的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。生物學(xué)與人類生活的許多方面密切相關(guān),歷來(lái)是農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ),涉及農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、醫(yī)藥、制藥、衛(wèi)生等領(lǐng)域。隨著生物學(xué)理論和方法的不斷發(fā)展,其應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大。生物影響已從上述傳統(tǒng)領(lǐng)域擴(kuò)展到食品、化工、環(huán)境、能源和冶金行業(yè)。如果考慮仿生學(xué)方面,還會(huì)設(shè)計(jì)到電子和信息技術(shù)的發(fā)展。因此,學(xué)習(xí)生物的重要性不言而喻。
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)物理下冊(cè)力的三要素及力的相互作用課件PPT模板。在學(xué)習(xí)"力"之前,我們要了解"力"的基本性質(zhì),"力"的產(chǎn)生有三要素,包括力的大小、力的方向和力的作用點(diǎn),而今天幻燈片主要講述的也是有關(guān)力的性質(zhì)的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)力的三要素的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利
這是一套與共價(jià)鍵的極性、鍵的極性對(duì)化學(xué)性質(zhì)的影響有關(guān)的演示文稿,包含46張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握判斷分子極性的方法,并且能夠根據(jù)分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和鍵的極性來(lái)解釋分子的性質(zhì)和應(yīng)用。同時(shí),通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生判斷和分析分子極性,引導(dǎo)他們從鍵的極性到分子的極性,再到分析物質(zhì)的性質(zhì),從而提高學(xué)生的綜合分析能力,也培養(yǎng)了他們的邏輯思維能力和想象力。
這是一套關(guān)于介紹我的青春我的夢(mèng)的匯報(bào)材料PPT,共計(jì)24張。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),一個(gè)國(guó)家的未來(lái)主要就是看當(dāng)代青年。作為時(shí)代的主力軍,我們要積極承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任,始終將“我怎么樣,我的國(guó)家就怎么樣”這種主人翁精神踐行到生活工作的方方面面。當(dāng)今的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。科技強(qiáng)國(guó)的地位,舉足輕重。本PPT重點(diǎn)介紹了用創(chuàng)新指引青年的前進(jìn)方向,用熱血點(diǎn)亮青年的勃勃生機(jī),用責(zé)任擔(dān)起屬于我
這是一套關(guān)于波的形成的PPT課件,使用PowerPoint制作。波的形成是振動(dòng)狀態(tài)的傳播過(guò)程。它需要兩個(gè)基本條件:波源和介質(zhì)。波源產(chǎn)生振動(dòng),介質(zhì)則使振動(dòng)得以傳播。在介質(zhì)中,一個(gè)質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)會(huì)帶動(dòng)相鄰質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng),這種振動(dòng)形式依次傳遞下去,就形成了波。波傳播的是振動(dòng)形式和能量,而介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)并不隨波遷移,只是在各自的平衡位置附近振動(dòng)。波有多種形式,包括機(jī)械波和電磁波等。
這是一套適用于進(jìn)行高中高一物理人教版選擇性必修第一冊(cè)第三單元第四課時(shí)“力的合成和分解”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括習(xí)題訓(xùn)練、力的合成與分解定義概述、受力分析步驟等,共計(jì)42頁(yè);一個(gè)物體無(wú)論是處于靜止還是運(yùn)動(dòng)狀態(tài),勢(shì)必會(huì)受到力的影響,當(dāng)我們分析物體的運(yùn)動(dòng)情況和軌跡時(shí),要先充分考慮物體受力情況,并通過(guò)分解和合成力來(lái)判斷物體在某個(gè)方向上所受的力;