這是一套人教版一年級語文下冊《口語交際打電話》的PPT模板,共計(jì)17頁。口語交際是現(xiàn)代公民必備的能力,必須培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、答能力,使學(xué)生具備文明和諧的人際交往素質(zhì)。在小學(xué),由于教學(xué)條件、學(xué)生的認(rèn)知水平、學(xué)生的語文素養(yǎng)、教師的注意力等因素,課堂口語交際往往被忽視,甚至面臨空白。學(xué)生的語言能力和口語表達(dá)能力較差,因此,每一位小學(xué)語文教師都應(yīng)該關(guān)注并充分利用教學(xué)資源,通過課堂教學(xué)和日常生活進(jìn)行口語交
這是一套“口語交際《父母之愛》課件”PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板概述了父母之愛,創(chuàng)設(shè)情境;第二部分模板通過事例討論來進(jìn)行新課導(dǎo)入;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作交流,發(fā)表對事例的看法和感受,也引導(dǎo)學(xué)生正確看待父母之愛;第四部分模板對于本節(jié)課進(jìn)行了小結(jié)升華,并讓學(xué)生在回家后真正去感受自己父母之愛。
這是一套口語交際課件PPT模板,共39頁。PPT封面以簡約卡通的畫面為背景,有綠綠的草地和樹木,兩位職業(yè)工作人員正在進(jìn)行友好的溝通交流,黑色正體字突出主題:口語交際。PPT正文以實(shí)際案例的形式展開討論,如何做到恰如其分的對別人進(jìn)行安慰。以案例討論分析的方法讓學(xué)生在參與討論中獲得經(jīng)驗(yàn)和方法。安慰別人需要做到:找出問題原因,選擇以真誠鼓勵,理解,并能提出力所能及的幫助方式等適合的方式進(jìn)行安慰,通過樸
這是一套適用于教學(xué)部編版語文四年級下冊課本口語交際《說新聞》的PPT課件,主要內(nèi)容包括分小組根據(jù)話題討論、導(dǎo)入談話主題等,共計(jì)24頁;新聞讓平民百姓足不出戶就能了解到國家發(fā)生的與政治經(jīng)濟(jì)文化等相關(guān)的重大事件,且具有及時(shí)性、實(shí)效性,讓學(xué)生了解到新聞相關(guān)的知識,并以此作為口語交流的主題,既可以鍛煉學(xué)生的口語交際能力,又能增加學(xué)生對新聞的了解。
這是一套適用于教學(xué)小學(xué)二年級上冊語文課文《我是什么》的PPT課件,主要內(nèi)容有重難點(diǎn)字詞解析、課文內(nèi)容賞析閱讀、文章含義深層理解三個(gè)部分,共計(jì)33頁;PPT采用天藍(lán)色云層以及白色作為背景,既點(diǎn)明了文章以水的多種形態(tài)為主旨,又暗示了水可以作為云層這一特例,同樣的,天藍(lán)色也更符合兒童的審美,令其覺得愉悅,從而提高課堂的效率。
這是一套適用于教學(xué)人教版語文二年級上冊課文有趣的動物PPT課件,主要內(nèi)容是拓展學(xué)生的知識面,學(xué)習(xí)多種的動物相關(guān)知識,其中包括許多鮮為人知的熱帶植物,并由此提高學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,共計(jì)18頁;PPT在形式上采用森林中動物集會作為背景,更符合PPT的主旨;PPT在內(nèi)容上采用文字和實(shí)物圖片相結(jié)合的方式教學(xué),能夠讓學(xué)生更清晰地認(rèn)識動植物,吸引學(xué)生的注意力。
這是一套靜夜思小學(xué)一年級語文上冊教學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)25頁。《靜夜思》是由詩人李白撰寫額一首五言絕句。這首詩描述了詩人在秋夜仰望月亮,思念故鄉(xiāng)。前兩句描述了詩人在他鄉(xiāng)環(huán)境中產(chǎn)生的錯(cuò)覺。最后兩句通過描述詩人的行為和態(tài)度加深了他的思鄉(xiāng)之情。整首詩通過隱喻和對比來表達(dá)懷舊之情。該詩詞語言清新、簡單、含蓄,并已被廣泛閱讀。
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)二年級語文上冊第三課課文《植物媽媽》內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括重難點(diǎn)字詞教學(xué)、文章主旨大意介紹、文章寫作手法鑒賞等,共計(jì)16頁;《植物媽媽》是一篇頗具童趣的科普文章,課文用童真簡潔的話語,描繪了植物尋找媒介和繁殖的過程,包括豌豆、蒲公英等,讓學(xué)生了解植物的生存方式;
這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)二年級語文上冊《秋天的圖畫》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞教學(xué)、課文內(nèi)容賞析、秋天的特點(diǎn)等,共計(jì)25頁;《秋天的圖畫》課文內(nèi)容將秋天的景色用優(yōu)美的語句進(jìn)行呈現(xiàn),秋天的美景變成一副栩栩如生的畫卷鋪陳在讀者眼中,秋天收獲的果實(shí)、大地金黃的外衣都是專屬于秋天的特征,讓學(xué)生了解秋天的特點(diǎn),喜歡秋天,并提高語文素養(yǎng),仿寫作者的句子結(jié)構(gòu),鍛煉學(xué)生的表達(dá)和寫作能力;
這是一套關(guān)于人教版五年級上冊語文課文《我的長生果》的PPT模板,共計(jì)21頁?!段业拈L生果》是一篇優(yōu)秀的中國文學(xué)作品,它的作者是我國著名的作家、電影編劇葉文玲?!段业拈L生果》回憶了作者青少年時(shí)期所讀的不同類型的書籍,闡述了“讀好書、好讀書”的深刻道理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到作者葉文玲對于書籍的熱愛和對讀書機(jī)會的珍惜。
這是一套關(guān)于人教版五年級語文上冊《憶讀書》的PPT模板,共計(jì)20頁?!稇涀x書》是一本優(yōu)秀的中國現(xiàn)代文學(xué)作品,它的作者是我國現(xiàn)代著名的作家、翻譯家、散文家冰心?!稇涀x書》中回顧了冰心多年的讀書經(jīng)歷,并強(qiáng)調(diào)了讀書的積極作用和快樂源泉。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識到讀書的重要性和必要性,同時(shí)認(rèn)識到“讀好書”的好處。
這是一套關(guān)于部編版七年級語文上冊《女媧造人》的PPT模板,共計(jì)18頁。《女媧造人》是一篇經(jīng)典的中國古代神話古詩,這篇神話故事是根據(jù)東漢時(shí)期的《風(fēng)俗通》中的記載改編的,其作者是我國著名的作家、神話學(xué)家袁珂?!杜畫z造人》主要圍繞女媧造人的具體過程來展開闡述,展示了人們對于人類起源的好奇和探索。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識到古代人們的無窮想象力。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文四年級下冊部編版主題為“探尋自然之秘,解密科技之謎”說新聞的單元導(dǎo)讀教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括新聞稿的主題分析、新聞的特點(diǎn)、新聞稿的撰寫等,共計(jì)47頁;本課件首先復(fù)習(xí)匯總了單元課文的主題,介紹單元情境設(shè)計(jì),了解新聞的特點(diǎn),包括時(shí)效性、真實(shí)性、準(zhǔn)確性等,讓學(xué)生探討話題“通過什么方式了解新聞的”;然后針對新聞進(jìn)行分類,按照新聞的區(qū)域、內(nèi)容、時(shí)間等,闡明了新聞播報(bào)
這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文三年級下冊《該不該實(shí)行班干部輪流制》的PPT模板,通過PowerPoint制作,一共包含21張幻燈片。展開是否應(yīng)該實(shí)行班干部輪流制這一主題的討論非常貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)日常,針對這一主題,相信每個(gè)同學(xué)都有不同的觀點(diǎn)。這份PPT模板就以此為題,從三個(gè)部分引導(dǎo)學(xué)生展開第二單元的口語交際課。在開始之前,教師通過提問的方式引出班級有哪些班干部以及各自的職責(zé),引出主題。第一部分是創(chuàng)設(shè)情
這是一套適用于教學(xué)部編版語文四年級下冊課本口語交際《與朋友相處的秘訣》的PPT課件,主要內(nèi)容包括分小組根據(jù)話題討論、指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表看法的技巧、講解交流主題等,共計(jì)14頁;口語交際即與人交流,在生活中處處可見,沒有人是一座孤島,個(gè)體與群體是難以分割的,掌握口語交際的技巧,更好的與人交流對于每一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體而言都是十分重要的。
這是一套口語交際自我介紹的PPT模板,選自人教部編版四年級下冊語文教材,共計(jì)38頁??谡Z交際是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊环N交往方式。在不同的場合,我們都需要對自己進(jìn)行介紹介紹,自己必須要明確。我們介紹的對象和介紹的目的,根據(jù)對象和目的不同,其內(nèi)容也會有所側(cè)重??谡Z交際的能力應(yīng)該在小學(xué)生階段就進(jìn)行鍛煉和培養(yǎng)。
這是一套有關(guān)《口語交際》的PPT模板,共計(jì)17頁。口語交際是指在實(shí)際交流中聽話和說話的能力??谡Z交際在人們的生活中一直發(fā)揮著重要作用。經(jīng)常鍛煉口語交際的能力,能夠促進(jìn)學(xué)生交流能力的提升,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。每一位小學(xué)語文教師都應(yīng)該關(guān)注并充分利用教學(xué)資源,通過課堂教學(xué)和日常生活進(jìn)行口語交際訓(xùn)練,自覺培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。
這是一套三年級下冊語文《口語交際—勸告》的PPT模板,共計(jì)22頁??谡Z交際是指在實(shí)際交流中聽話和說話的能力??谡Z交際在社會生活中一直發(fā)揮著重要作用??谡Z交際能力強(qiáng),有助于促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。當(dāng)與他人相處融洽時(shí),應(yīng)該遵循一個(gè)基本原則“己所不欲,勿施于人”。你可以真誠地描述你的感受。在評價(jià)和評判他人時(shí),你需要謹(jǐn)慎和尊重他人。
這是一篇關(guān)于介紹小學(xué)二年級望廬山瀑布PPT課件二年級語文上冊課件的PPT,共計(jì)35頁。《望廬山瀑布》這首詩是我們二年級的時(shí)候就學(xué)的古詩文,從詩人的字詞中,我們能感受到廬山瀑布的雄偉壯闊,詩人在看到廬山瀑布后,見此情景,有感而出,便寫下了千古名句,而我們后人即便沒有去過廬山瀑布,在學(xué)完詩后,也能從詩人的字詞中感受到幾分。
這是一套對韻歌小學(xué)一年級語文上冊人教版教學(xué)課件的PPT模板,共計(jì)29頁。這是一首以自然景觀為主題的押韻歌。它由三句話組成,第一句是一些自然現(xiàn)象“云、雨、雪、風(fēng)”;第二句是以“花、樹、鳥、蟲”為內(nèi)容的一些動植物;第三句話是以山清水秀和桃紅柳綠的美麗風(fēng)景為內(nèi)容。全文通俗易讀,充滿節(jié)奏美和節(jié)奏美,集識字、漢語拼音和自然美于一體。
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