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《彩色的夢》部編小學(xué)語文二年級下冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：49頁這是一套適用于進行小學(xué)語文二年級下冊部編版課文《彩色的夢》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、課文作者簡介、描寫景物的寫作手法等，共計48頁；本單元課件首先介紹了單元主題“推開想象之門，收獲童心趣事”，并為課文教學(xué)創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)校要舉辦班級童話故事分享會，在評選故事大王的過程中提高想象能力，感受想象文章的美；然后以“有意思的夢境”為話題讓學(xué)生展開探討，引入課堂內(nèi)容，并針對生字詞進
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《白樺》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大小：45M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于部編版語文四年級下冊《白樺》的PPT課件，一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生體會作者對白樺的喜愛與贊美之情，感受詩人對大自然和生活的熱愛，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和語言表達能力。該套PPT從三個方面展開《白樺》的這一節(jié)課程。第一部分為讀好詩歌，該部分引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識該篇課文的生字詞，讀準(zhǔn)該篇詩歌的字音、讀出詩歌的韻律。第二部分為抓住關(guān)鍵詞，體會白樺之美，該部分重點是引導(dǎo)學(xué)生對課文中
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《綠》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于部編版語文四年級下冊《綠》的PPT課件，一共包括44張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解詩歌內(nèi)容，感受詩人對“綠”的獨特描繪，體會詩人對大自然的熱愛和贊美之情，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和語言表達能力。該套PPT從六個方面展開這一節(jié)課程。第一部分為讀好綠之色彩，該部分通過自由朗讀詩歌，引導(dǎo)學(xué)生概括每一小節(jié)的大概內(nèi)容。第二部分為品綠色之魅，通過觀察圖片中的綠色，結(jié)合詩歌進行想象。第三部分為
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司馬光語文部編三年級上冊PPT課件含教案
大小：52M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于進行語文統(tǒng)編版小學(xué)三年級上冊課文《司馬光》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文言文釋義、文章難點字詞教學(xué)積累、司馬光的文學(xué)成就和生平經(jīng)歷等，共計21頁；司馬光砸缸是一個家喻戶曉的機智小故事，司馬光小時候與同伴玩耍，有一個同伴不慎掉入裝滿水的水缸之中，按照常理的思維是將小孩撈出來，但是司馬光砸破水缸，成功讓同伴得救；
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《匆匆》部編小學(xué)語文六年級下冊PPT課件含教案
大小：117M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于進行小學(xué)語文四年級下冊部編版課文《匆匆》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括課文寫作背景、課文基礎(chǔ)知識過關(guān)、課文優(yōu)美片段賞析等，共計48頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了單元情景設(shè)計，主題為“品生活百味，抒童年真情”，本單元課文與童年生活息息相關(guān)，強調(diào)了生活是繽紛多彩、多滋多味的，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；然后進行猜字謎游戲，謎底為“時間”，積累關(guān)于時間的名言警句，讓學(xué)生認(rèn)識到時間的重要性；
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《蘆花鞋》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：44頁這是一套關(guān)于部編版小學(xué)語文四年級下冊《蘆花鞋》的PPT模板，通過PowerPoint制作，一共包含43張幻燈片。這是一篇非常勵志的文章，主要介紹了青銅一家勤勞、善良、堅韌的生活品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生體會他們一家面對困難時的樂觀態(tài)度，可以培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛和對美好人性的感悟，同時還能引導(dǎo)學(xué)生體會作者對人物和場景的心理描寫，學(xué)習(xí)作者的一些寫作方法和手段。這份演示文稿主要從五個部分介紹了這篇文章。第一部分是
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《白鵝》部編小學(xué)語文四年級下冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：52頁這是一套適用于進行小學(xué)語文四年級下冊《白鵝》教學(xué)的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括生字認(rèn)識、詞語理解、朗讀背誦課文等，共計51頁；本課件在內(nèi)容上首先讓同學(xué)們閱讀全篇，思考作者圍繞“白鵝”寫了哪幾件事，并列出了需要掌握的詞語和生字，通過拼音，釋義、組詞等幫助學(xué)生理解和記憶；接著感受作者對白鵝的喜愛之情，理解鵝的高傲表現(xiàn)在叫聲、步態(tài)、吃相中；叫聲如音調(diào)嚴(yán)肅鄭重，似厲聲呵斥，用對比手法突出鵝的叫聲嚴(yán)厲
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《春》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?91M | 頁數(shù)：40頁這是一套與《春》部編七年級語文上冊有關(guān)的PPT，總共40頁。通過本堂課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們不僅能夠體會課文用詞準(zhǔn)確的語言特點，還可以學(xué)習(xí)課文中描寫景物的修辭手法，包括比喻和擬人等。同時，通過反復(fù)朗讀課文，同學(xué)們不僅能夠感受到文章的語言美，也能夠梳理作者的寫作思路并品味語言表達，從而領(lǐng)悟春天的美，使他們更加熱愛自然，熱愛生活。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是誦春，讀出春之韻，此模板首先介紹了作
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《次北固山下》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：25頁這是一套適用于教學(xué)部編七年級語文上冊課文《次北固山下》的PPT課件模板，共計25頁，分為"知人論世""朗誦詩歌"和"品鑒詩歌"三個核心部分。"知人論世"首先以鎮(zhèn)江"尋訪北固山"的當(dāng)代文旅活動導(dǎo)入，生動還原唐代北方文人南下游歷的歷史情境，詳細介紹王灣作為盛唐先驅(qū)詩人的創(chuàng)作背景，并系統(tǒng)講解五言律詩&q
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《觀滄?！凡烤幤吣昙壵Z文上冊PPT課件含教案
大小：34M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于教學(xué)部編七年級語文上冊課文《觀滄?！返腜PT課件模板，共計33頁，采用模塊化設(shè)計分為五個核心環(huán)節(jié)：在"明詩體"部分詳細解析了樂府詩的發(fā)展源流、體制特征，通過對比古體詩與近體詩的差異幫助學(xué)生建立系統(tǒng)的詩歌體裁認(rèn)知；"感韻律"環(huán)節(jié)不僅提供專業(yè)的朗讀技巧指導(dǎo)，包括字音校正、節(jié)奏劃分、重音處理的三步訓(xùn)練法，還創(chuàng)新性地融入現(xiàn)代音樂演繹視頻，實現(xiàn)傳統(tǒng)吟誦
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《荷葉·母親》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大小：71M | 頁數(shù)：21頁這是一套與《荷葉·母親》部編七年級語文上冊有關(guān)的PPT，總共21頁。在本堂課的教學(xué)過程中，教師運用了多種教學(xué)方法，包括朗讀法、討論法和點撥法，引導(dǎo)學(xué)生通過多種朗讀形式來感受散文詩的韻律美，品味文中優(yōu)美生動的語句，從而體會作者的情感變化。同時，通過組織學(xué)生進行小組討論，引導(dǎo)學(xué)生分析作者所采用的象征手法，從而培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力，把握文中的重點和難點內(nèi)容。這份PPT由三個部分組成。第一部
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《雨的四季》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大小：152M | 頁數(shù)：30頁這是一套與《雨的四季》部編七年級語文上冊有關(guān)的PPT，總共30頁。本節(jié)課教師通過三種教學(xué)方法來幫助學(xué)生掌握課本內(nèi)容，包括朗讀法、討論法和點撥法，通過引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀課文，學(xué)生們不僅能夠掌握課文內(nèi)容，也可以學(xué)習(xí)作者對景物特征描寫的手法。最后，通過組織學(xué)生對課文的精彩語句進行分析解讀，他們能夠感知課文的語言美，也能夠體會作者對雨的情感，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)生活中的美。這份PPT由五個部分組成。第一部分內(nèi)容是
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《往事依依》部編七年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：27頁這是一套適用于教學(xué)部編七年級語文上冊課文《往事依依》的PPT課件模板，共計27頁，以央視節(jié)目形式設(shè)計了四個環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)"走近往事主人"通過作者簡介和"徜徉""雕鏤"等字詞積累，幫助學(xué)生建立文本認(rèn)知基礎(chǔ)；第二環(huán)節(jié)"說說往事故事"引導(dǎo)學(xué)生解析標(biāo)題中"依依"的情感基調(diào)，通過小組合作梳理作者回憶的四件典
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《鄉(xiāng)愁》部編九年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于部編版九年級語文上冊《鄉(xiāng)愁》的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生了解作者余光中及其創(chuàng)作背景，積累文中重點詞語和詩詞把握詩歌的韻律和節(jié)奏，通過反復(fù)朗讀，感受詩歌的音樂美和畫面美，通過本節(jié)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體會詩歌中蘊含的思鄉(xiāng)之情和愛國情懷，感受詩歌的深情與力量，培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情以及傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一
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《我看》部編九年級語文上冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：37頁這是一套與《我看》部編九年級語文上冊有關(guān)的演示文稿，包含37張幻燈片。本堂課教師運用多種教學(xué)方法，包括講授法、討論法和合作探究法等，幫助學(xué)生了解作者穆旦及其創(chuàng)作背景，并且通過反復(fù)朗讀詩歌來把握詩歌的韻律和節(jié)奏，從而體會詩歌的意境和情感。此外，通過合作探究法，同學(xué)們能夠就相關(guān)問題討論詩歌的寫作手法，不僅能夠培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力，也可以發(fā)展他們的合作學(xué)習(xí)能力。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成
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《我的白鴿》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：25頁這是一套與《我的白鴿》部編語文七年級上冊有關(guān)的PPT，總共24頁。在本節(jié)課的教學(xué)過程中，教師運用了講授法、討論法和朗讀法來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文的描寫手法，并體會作者所表達的情感，學(xué)會概括本文的主要內(nèi)容。同時，通過引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)并合作探究，對課文進行圈點勾畫并做摘錄，讓學(xué)生正確運用閱讀方法，品析重點語句和細節(jié)，從而培養(yǎng)他們的閱讀理解和分析能力。這份PPT由六個部分組成。第一部分內(nèi)容是課程導(dǎo)入，教師通
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《紀(jì)念白求恩》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大小：50M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行初中七年級語文上冊部編版課文《紀(jì)念白求恩》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括白求恩人物簡介、學(xué)習(xí)和弘揚白求恩精神、文章創(chuàng)作背景介紹等，共計33頁；白求恩醫(yī)生在抗日戰(zhàn)爭期間，不遠萬里背井離鄉(xiāng)，來到中國一線戰(zhàn)場上救死扶傷，舍己為人，因為急救手術(shù)感染去世，但他的精神一直傳揚后世，值得我們學(xué)習(xí)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了課文作者毛澤東的生平經(jīng)歷和主要代表作，以及文章的寫作背景；然后讓
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《誡子書》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：48頁這是一套適用于進行初中七年級上冊語文部編版上冊課文《誡子書》教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括文章的創(chuàng)作背景、課文內(nèi)容釋義、文言文常識積累等，共計47頁；本課件在內(nèi)容上首先解讀了課文的標(biāo)題，誡子書的含義是告誡勸誡兒子的書信，且這里的子是指諸葛亮的兒子諸葛瞻，以及課文寫作的背景，當(dāng)時正是諸葛亮第五次率師北伐，因為放心不下諸葛瞻，在軍營中寫下了《誡子書》，請他人代為傳送；然后讓學(xué)生有感情的朗讀課
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《朝花夕拾》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大小：93M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于教學(xué)初中部編語文七年級上冊《朝花夕拾》的PPT課件模板，共計42頁，分為導(dǎo)讀課和專題推進課兩大板塊。導(dǎo)讀課部分首先通過展示魯迅不同時期的照片和童年玩具，打破學(xué)生對魯迅的刻板印象，呈現(xiàn)"鄰家伙伴"般的親切形象；接著介紹作者生平和作品背景，引導(dǎo)學(xué)生通過目錄猜測文章內(nèi)容；然后精選"雪地捕鳥""三味書屋后園"等經(jīng)典片段進行朗讀示范
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《學(xué)會記事》部編語文七年級上冊PPT課件含教案
大小：16M | 頁數(shù)：23頁這是一套適用于教學(xué)初中部編語文七年級上冊《學(xué)會記事》的PPT課件模板，共計22頁，分為情境創(chuàng)設(shè)、方法指導(dǎo)和寫作實踐三個主要部分。情境創(chuàng)設(shè)環(huán)節(jié)通過校園征稿啟事引入"我們是一家人"的寫作主題，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣；方法指導(dǎo)部分系統(tǒng)講解了記敘文寫作的三大要點：抓要素（通過分析《散步》明確時間、地點、人物等六要素）、添枝葉（運用《秋天的懷念》示范如何寫出事件波瀾、安排詳略得當(dāng)和抓住細節(jié)