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生產(chǎn)問(wèn)題的分析與解決課件PPT
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：72頁(yè)這是一套關(guān)于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的分析與解決的PPT模板，共計(jì)71頁(yè)。對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，能夠幫助我們生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品更好的達(dá)到客戶的要求與企業(yè)的目標(biāo)，更好的讓現(xiàn)場(chǎng)管理者清楚自己的職責(zé)。Powerpoint開篇講解了生產(chǎn)管理的目標(biāo)與職責(zé)，介紹了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)容易出現(xiàn)的問(wèn)題以及現(xiàn)場(chǎng)改善的基本流程，運(yùn)用幻燈片對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題進(jìn)行了分析，講解了解決之道，分析了解決方法與案例。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓我們更好地
問(wèn)題分析與解決技巧培訓(xùn)PPT
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與問(wèn)題分析與解決技巧培訓(xùn)有關(guān)的演示文稿，以PPT的形式呈現(xiàn)，包含28張幻燈片。問(wèn)題分析與解決技巧對(duì)于我們?cè)诮鉀Q生活中的問(wèn)題時(shí)有著重要作用，通過(guò)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析，我們能夠了解問(wèn)題的本質(zhì)，還能夠節(jié)約自己的時(shí)間和資源，從而制定出有效的解決方案。而解決方案可以為我們提供有效的實(shí)施方式和指導(dǎo)，幫助我們高效地解決問(wèn)題，從而達(dá)到最終目的。
- 含講稿含教案
語(yǔ)文教學(xué)問(wèn)題研討ppt課件含講稿
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)問(wèn)題研討的PPT模板，通過(guò)PowerPoint制作，包含30張幻燈片。每個(gè)學(xué)校在組織教學(xué)的過(guò)程中通常都會(huì)進(jìn)行教學(xué)問(wèn)題研討，通過(guò)教學(xué)問(wèn)題研討，每個(gè)老師可以在會(huì)議進(jìn)行的過(guò)程中提出自己的意見以及自己在教學(xué)過(guò)程中所出現(xiàn)的困難點(diǎn)。通過(guò)參加教學(xué)問(wèn)題研討教師的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一些可行的以及有建設(shè)性意義的方式來(lái)解決教師在教學(xué)過(guò)程中所遇到的困難。
堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向樹立問(wèn)題意識(shí)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向黨員干部培訓(xùn)輔導(dǎo)專題黨課PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：13頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向黨員干部培訓(xùn)輔導(dǎo)專題黨課》的PPT。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，問(wèn)題意識(shí)是突出解決現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中存在矛盾的思路和導(dǎo)向。通過(guò)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，提出一些新的理念、觀點(diǎn)和方法，聚焦在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中所遇到的困難和問(wèn)題，集中力量去解決這些問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于黨員干部培訓(xùn)輔導(dǎo)專題黨課的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的四個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題PPT模板
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的四個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題的PPT。隨著中國(guó)城市化進(jìn)程的加快推進(jìn)和發(fā)展，面向農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的政策不斷調(diào)整，城市和農(nóng)村是一個(gè)有機(jī)的整體，它的關(guān)系是連續(xù)的，要在城鄉(xiāng)融合的背景下實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，考慮如何將城市動(dòng)能轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村發(fā)展的動(dòng)能，促進(jìn)發(fā)展要素在城鄉(xiāng)之間的互動(dòng)。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的四個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的四個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題PPT
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的四個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題》的PPT。城市和鄉(xiāng)村作為同等重要的有機(jī)整體，兩者之間有密不可分的關(guān)系，需要實(shí)現(xiàn)城市和鄉(xiāng)村之間重要資源的自由流動(dòng)，以城市的發(fā)展帶動(dòng)鄉(xiāng)村的發(fā)展，吸引更多的人才到鄉(xiāng)村進(jìn)行發(fā)展和建設(shè)，改變鄉(xiāng)村的生態(tài)和風(fēng)貌，增加農(nóng)民的收入。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的四個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題的相關(guān)內(nèi)容。
全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興四個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題黨課黨建PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興四個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題黨課黨建的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含了29張幻燈片。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是習(xí)近平總書記在2017年10月18日在黨的十九大報(bào)告中提出的戰(zhàn)略。鞏固和完善脫貧攻堅(jiān)成果是全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的重要任務(wù)之一。雖然脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)已經(jīng)取得全面勝利，但鞏固脫貧成果的任務(wù)依然艱巨繁重。因此，我們必須保持定力、繼續(xù)奮斗。
人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《植樹問(wèn)題》ppt課件
大小：10M | 頁(yè)數(shù)：35頁(yè)這是一套有關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)廣角教學(xué)PPT課件模板，共計(jì)使用了35張幻燈片。本幻燈片的主要風(fēng)格是動(dòng)漫風(fēng)，它主要采用了大量的動(dòng)漫人物，這樣不僅可以激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，還能夠讓他們?cè)谟淇斓姆諊聦W(xué)習(xí)知識(shí)，而本節(jié)課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是有關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)科中的植樹問(wèn)題。學(xué)習(xí)和掌握植樹問(wèn)題的相關(guān)解題方法可以開拓同學(xué)們的知識(shí)，并提高他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。
- 含講稿
全黨要牢記1個(gè)根本問(wèn)題中國(guó)共產(chǎn)黨是什么、要干什么ppt
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《全黨要牢記1個(gè)根本問(wèn)題中國(guó)共產(chǎn)黨是什么要干什么》的PPT。近些年來(lái)，我們的很多黨員干部因?yàn)辄h的事業(yè)逐漸趨于穩(wěn)定，社會(huì)生活水平大大提升，在這種高速發(fā)展的過(guò)程中，逐漸迷失了自我。有樂(lè)享其成的，有尸位素餐的，混日子，不作為。因此，我們今天將通過(guò)這個(gè)PPT再次來(lái)警醒大家，我們中國(guó)共產(chǎn)黨全體黨員身上所肩負(fù)的的責(zé)任和義務(wù)。
- 含教案
第一章問(wèn)題研究人類是否需要人造月亮高中地理人教選擇性必修一PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套關(guān)于人類是否需要人造月亮高中地理人教選擇性必修一PPT課件，一共包括31張幻燈片。人造月亮的構(gòu)想旨在利用太空中的反射鏡將陽(yáng)光反射到地面，以解決某些地區(qū)的照明問(wèn)題。特別是對(duì)于那些高緯度地區(qū)或經(jīng)歷極夜現(xiàn)象的地方，人造月亮可以提供額外的光源，延長(zhǎng)光照時(shí)間，有助于改善當(dāng)?shù)鼐用竦纳顥l件，并可能提高農(nóng)作物產(chǎn)量。此外，在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，人造月亮還能為災(zāi)區(qū)提供照明，方便救援工作。這套PPT從三個(gè)部分展
第七單元第03課時(shí)數(shù)學(xué)廣角植樹問(wèn)題（3）（環(huán)形植樹問(wèn)題）人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套與數(shù)學(xué)廣角環(huán)形植樹問(wèn)題有關(guān)的演示文稿，包含30張幻燈片。由于學(xué)生的思維仍然以形象思維為主，他們的抽象思維能力也得到初步發(fā)展，因此，本節(jié)課的數(shù)學(xué)內(nèi)容具有較高的數(shù)學(xué)思維和探究空間，需要教師的引導(dǎo)和學(xué)生的探究。同時(shí)，由于學(xué)生已經(jīng)掌握線段的相關(guān)知識(shí)，教師則可以將原有的知識(shí)與新呈現(xiàn)的知識(shí)相結(jié)合，只有對(duì)新舊知識(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼希拍軒椭鷮W(xué)生更快速地掌握知識(shí)內(nèi)容。
- 含教案
第六單元第06課時(shí)百分?jǐn)?shù)問(wèn)題中的變化幅度問(wèn)題例5人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套與百分?jǐn)?shù)問(wèn)題中的變化幅度有關(guān)的PPT，總共21頁(yè)。本堂課通過(guò)談話的方式來(lái)啟發(fā)學(xué)生思考，并且為同學(xué)們展示商場(chǎng)促銷活動(dòng)的情境，從而引出本堂課需要探究的數(shù)學(xué)問(wèn)題。此外，教師為學(xué)生呈現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題后，來(lái)引導(dǎo)他們利用畫線段圖的方式來(lái)呈現(xiàn)數(shù)量關(guān)系，并且在思考的過(guò)程中運(yùn)用不同的解題方法，從而選擇更加簡(jiǎn)便的方式應(yīng)用到題型當(dāng)中。之后，教師還應(yīng)當(dāng)將知識(shí)進(jìn)一步拓展，滿足不同層次學(xué)生的需求。
- 含講稿
聚焦學(xué)思想強(qiáng)黨性解決思想層面的問(wèn)題主題教育讀書班黨課PPT
大?。?4M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套關(guān)于聚焦學(xué)思想強(qiáng)黨性解決思想層面的行動(dòng)的問(wèn)題的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了27張幻燈片。我們經(jīng)常說(shuō)人的行為是由他的思想控制的。因此當(dāng)我們遇到問(wèn)題的時(shí)候，首先要解決思想層面的問(wèn)題。如果我們可以把思想層面的問(wèn)題解決了，那么一切的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的學(xué)習(xí)解決思想層面的問(wèn)題的方法，更好的解決遇到的問(wèn)題。
中老年人常見口腔問(wèn)題醫(yī)療知識(shí)科普培訓(xùn)課件PPT模板
大小：13M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套關(guān)于中老年人常見口腔問(wèn)題的醫(yī)療知識(shí)科普培訓(xùn)的PPT模板，共計(jì)33頁(yè)。牙齒是人類咀嚼食物的最主要的工具，所以保護(hù)牙齒對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，而由于各方面的原因?qū)е轮欣夏耆诉@一群體的口腔疾病發(fā)病率較高，因此開展關(guān)于中老年人常見口腔問(wèn)題的醫(yī)療知識(shí)科普培訓(xùn)是不可或缺的。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高中老年人的口腔保健意識(shí)。
- 含講稿
理解新發(fā)展階段的兩個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于“理解新發(fā)展階段的兩個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題”的PPT課件。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我們首先需要知道我們提出的兩個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題是什么，既然提出來(lái)了對(duì)我們有什么樣的意義，最重要的是，我們要如何去理解并實(shí)施。今天，我們將通過(guò)這個(gè)PPT來(lái)跟大家一起學(xué)習(xí)一下。當(dāng)然，在這個(gè)過(guò)程中也歡迎大家踴躍發(fā)言討論，提出的問(wèn)題我們一起來(lái)學(xué)習(xí)探討一下。
生產(chǎn)培訓(xùn)系列課程5Why問(wèn)題分析法PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《生產(chǎn)培訓(xùn)系列課程5Why問(wèn)題分析法》的PPT。5Why分析方法是一種診斷性的分析方法，通過(guò)提出五個(gè)為什么這樣的連環(huán)問(wèn)題來(lái)了解事情的經(jīng)過(guò)、存在的問(wèn)題，以及下一步如何改進(jìn)，分析問(wèn)題存在的表面原因、直接原因、中間原因、根本原因和潛在原因。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于生產(chǎn)培訓(xùn)系列課程5Why問(wèn)題分析法的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
用嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活解決“七個(gè)有之”問(wèn)題PPT
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一套適用于黨員干部進(jìn)行主題為“用嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活解決‘七個(gè)有之’問(wèn)題”的教育專題黨課學(xué)習(xí)的PPT模板，主要內(nèi)容包括堅(jiān)持黨內(nèi)生活的重要性、發(fā)現(xiàn)并解決“七個(gè)有之”問(wèn)題、黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)等，共計(jì)17頁(yè)；黨內(nèi)政治生活是共產(chǎn)黨執(zhí)政和開展工作的重要組成部分，與黨內(nèi)思想建設(shè)息息相關(guān)，自二十大召開之后，貫徹落實(shí)二十大精神成為近期黨員干部的主線任務(wù)，解決“七個(gè)有之”問(wèn)題迫在眉睫；
六個(gè)必須堅(jiān)持黨課PPT模板必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向》的PPT，是六個(gè)必須堅(jiān)持黨課的主要內(nèi)容之一。中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn)得知，要堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向。從實(shí)踐當(dāng)中查找存在的問(wèn)題，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，哪里有矛盾，哪里有問(wèn)題，只有正面解決，直視問(wèn)題，才能夠看清問(wèn)題，這樣才能夠解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于六個(gè)必須堅(jiān)持黨課必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向的相關(guān)內(nèi)容。
- 含講稿
新時(shí)代干部網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)問(wèn)題與對(duì)策PPT黨課
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套與新時(shí)代干部網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)問(wèn)題與對(duì)策有關(guān)的演示文稿，以PowerPoint的形式呈現(xiàn)，包含19張幻燈片。網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)對(duì)于人民群眾的自身隱私和安全有著重要意義，對(duì)于新時(shí)代干部來(lái)說(shuō)更是不言而喻的。在網(wǎng)絡(luò)世界中，人們的個(gè)人信息容易受到泄露的風(fēng)險(xiǎn)，從而帶來(lái)不必要的麻煩和損失，因此掌握保護(hù)個(gè)人信息的策略，并且要對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行一定的辨別，辨別信息的真假和可信程度，順利地幫助干部獲取到有用的信息來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，
幼兒的心理健康及常見的心理問(wèn)題PPT課件
大小：14M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套與幼兒的心理健康及常見的心理問(wèn)題有關(guān)的PPT演示文稿，以幻燈片的形式展現(xiàn)，總共26頁(yè)。隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平也逐漸提高，家長(zhǎng)也逐漸關(guān)注孩子們的心理健康問(wèn)題，意識(shí)到幼兒心理健康教育的重要性，健康的心理狀況不僅能影響個(gè)人的生活質(zhì)量，同時(shí)也關(guān)乎到其對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。因此，關(guān)注幼兒心理健康也象征著關(guān)注現(xiàn)代文明，這關(guān)乎到孩子能否適應(yīng)今后社會(huì)環(huán)境，能否擁有自我控制和自我管理的能力。