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- 含教案
《簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法》部編小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大小：29M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套與《簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法》有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)之后，同學(xué)們不僅能夠?qū)W習(xí)簡(jiǎn)單的小數(shù)加、減法的計(jì)算方法，還可以運(yùn)用該知識(shí)來(lái)解決相應(yīng)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。此外，在不斷的練習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們的計(jì)算能力能夠有所培養(yǎng)，他們的思維能力也能夠進(jìn)一步提升。同時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子們多與同桌之間合作交流，這不僅可以幫助他們加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解，還能夠培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的能力。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)
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《小數(shù)的意義》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?0M | 頁(yè)數(shù)：40頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)部編版課文《小數(shù)的意義》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)在生活實(shí)際中的表達(dá)意義、小數(shù)與分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系、小數(shù)的產(chǎn)生等，共計(jì)39頁(yè)；小數(shù)填補(bǔ)了數(shù)軸上整數(shù)與整數(shù)之間巨大的空白間隙，小數(shù)是因?yàn)閯澐挚倲?shù)后無(wú)法整數(shù)的結(jié)果，是數(shù)字世界的重要組成部分；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括理清小數(shù)的理論意義和實(shí)際意義、了解小數(shù)的計(jì)數(shù)單位和進(jìn)率等；然后通過(guò)發(fā)含
《小數(shù)的乘除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《小數(shù)的乘除法》的PPT模板，共計(jì)22頁(yè)?！缎?shù)的乘除法》是此教材第八單元《總復(fù)習(xí)》中的第一節(jié)。PPT模板重點(diǎn)闡述了有關(guān)小數(shù)的乘除法的數(shù)學(xué)知識(shí)，先回顧了小數(shù)乘法和小數(shù)除法的計(jì)算規(guī)律和計(jì)算格式，再借助不同類(lèi)型的題目來(lái)提升學(xué)生計(jì)算小數(shù)乘除法的熟練度。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以構(gòu)建完整的、系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識(shí)體系。
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《小數(shù)的性質(zhì)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)部編版課文《小數(shù)的性質(zhì)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)的性質(zhì)特點(diǎn)、小數(shù)的改寫(xiě)和化簡(jiǎn)、習(xí)題訓(xùn)練鞏固提高等，共計(jì)40頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括理解并運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題、數(shù)形結(jié)合推導(dǎo)小數(shù)性質(zhì)的過(guò)程等；然后通過(guò)商場(chǎng)中對(duì)商品的標(biāo)價(jià)引入課文，例如鉛筆的標(biāo)價(jià)為2.50元，讓學(xué)生思考2.50與2.5是否大小相等，含義相同；接著進(jìn)行一
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第四單元第13課時(shí)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套與分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共32頁(yè)。本堂課通過(guò)復(fù)習(xí)導(dǎo)入的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)知識(shí)，也能夠加強(qiáng)學(xué)生對(duì)新舊知識(shí)之間的聯(lián)系，順利地引入新課內(nèi)容。同時(shí)，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生探究新知，在課堂活動(dòng)中了解和掌握知識(shí)，并在鞏固練習(xí)中加深對(duì)知識(shí)的理解，從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)的內(nèi)化，這能夠有效培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和知識(shí)應(yīng)用能力。這份PPT由六個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)生一方面可以掌握分?jǐn)?shù)
蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：20頁(yè)這是一套關(guān)于蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)?！栋俜?jǐn)?shù)和小數(shù)的互相轉(zhuǎn)化》這一課中通過(guò)展示問(wèn)題以及引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)百分?jǐn)?shù)和小數(shù)的轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)借助知識(shí)遷移幫助學(xué)生建立起新舊知識(shí)之間的聯(lián)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分提升學(xué)生的數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化意識(shí)和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
《整數(shù)部分不夠商1的除法》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套《整數(shù)部分不夠商1的除法》的PPT模板，共計(jì)20頁(yè)。對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的意義，有數(shù)學(xué)家曾說(shuō)過(guò)數(shù)學(xué)是一種理性的精神，這種精神能夠促進(jìn)和激勵(lì)人類(lèi)思想達(dá)到最完美的程度。正是這一精神試圖對(duì)人類(lèi)的物質(zhì)、道德和社會(huì)生活產(chǎn)生決定性影響；它試圖回答關(guān)于人類(lèi)存在的問(wèn)題；它試圖理解和控制自然；它試圖探索和建立知識(shí)獲取機(jī)制。因此，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義和重要性不言而喻。
《積的近似數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件第1.4課時(shí)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《積的近似數(shù)》的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)?！斗e的近似數(shù)》是小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元《小數(shù)乘法》中的第四節(jié)?！斗e的近似數(shù)》是主要闡述了如何將帶多位小數(shù)的積只保留一位小數(shù)，具體做題步驟總結(jié)為兩點(diǎn)，首先算出乘法算式的積，再按照“四舍五入”的規(guī)則求出結(jié)果。在求積的近似數(shù)的時(shí)候，要注意算式要用約等于的符號(hào)連接。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效掌握求積的近似數(shù)的正確
《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套有關(guān)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)。新課程改革的不斷深化和發(fā)展，也給小學(xué)數(shù)學(xué)教育帶來(lái)了巨大的變化。一線(xiàn)城市教育水平的不斷提高、數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的逐步提高和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式的改革取得了良好的效果。新課程改革不僅改變了中國(guó)幾十年來(lái)的傳統(tǒng)教學(xué)模式，還改變了傳統(tǒng)教學(xué)方法，將枯燥的教學(xué)變成了學(xué)生高度參與的現(xiàn)代課堂體系。它對(duì)提高學(xué)生的主體地位和綜合素質(zhì)具有重要作用。
《分?jǐn)?shù)的加法和減法整理與復(fù)習(xí)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的加法和減法整理與復(fù)習(xí)》的PPT模板，共計(jì)26頁(yè)。本節(jié)課是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材中第六單元《分?jǐn)?shù)的加法和減法》的第五節(jié)的內(nèi)容。PPT模板針對(duì)第六單元《分?jǐn)?shù)的加法和減法》的重點(diǎn)和考點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并展示了多種題型的分?jǐn)?shù)加減法的相關(guān)習(xí)題。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以幫助學(xué)生鞏固舊知識(shí)，使學(xué)生形成清晰的知識(shí)脈絡(luò)。
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《生活中的負(fù)數(shù)》部編小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?5M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)部編版課文《生活中的負(fù)數(shù)》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的運(yùn)用、正負(fù)數(shù)的代表含義、數(shù)形結(jié)合理論解讀等，共計(jì)22頁(yè)；負(fù)數(shù)在數(shù)學(xué)中是與正數(shù)相對(duì)的概念，填補(bǔ)了數(shù)軸上的另一半空白，正負(fù)數(shù)可以代表東西、多少、上下等生活中的有兩個(gè)相反概念數(shù)量變化關(guān)系，能夠更好的適應(yīng)生活場(chǎng)景，本課件帶領(lǐng)我們了解生活中負(fù)數(shù)的運(yùn)用，在內(nèi)容上首先通過(guò)攝氏溫度的正負(fù)數(shù)引入課
《100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》第三單元復(fù)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)PPT課件
大小：20M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套適用于教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)《100以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》第三單元復(fù)習(xí)的PPT課件模板，共計(jì)29頁(yè)。本套ppt模板首先對(duì)本單元的知識(shí)框架進(jìn)行了梳理，接著對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了知識(shí)點(diǎn)梳理和重難點(diǎn)精講，共有三個(gè)知識(shí)點(diǎn)，分別是數(shù)數(shù)、數(shù)的組成，數(shù)的順序、比較大小，簡(jiǎn)單的加、減法。第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)首先介紹了數(shù)數(shù)的方法，100以?xún)?nèi)數(shù)的組成和讀寫(xiě)等，然后通過(guò)例題進(jìn)行重難點(diǎn)講解；第二個(gè)知識(shí)點(diǎn)首先介紹了百數(shù)表和100以
《分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生與意義》人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一套《分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生與意義》人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的PPT模板，共計(jì)28頁(yè)。數(shù)學(xué)是所有科學(xué)技術(shù)的語(yǔ)言和工具。有關(guān)數(shù)學(xué)的知識(shí)、理論和公式等等已經(jīng)滲透到其他學(xué)科的教學(xué)和研究論文中。數(shù)學(xué)是一個(gè)“有機(jī)”的整體，就像一個(gè)巨大的、多層次的、不斷增長(zhǎng)的、無(wú)限的網(wǎng)絡(luò)。高級(jí)網(wǎng)絡(luò)由低級(jí)網(wǎng)絡(luò)和節(jié)點(diǎn)組成，各級(jí)網(wǎng)絡(luò)和節(jié)點(diǎn)在邏輯上嚴(yán)格連接。這種聯(lián)系是客觀事物內(nèi)在邏輯的反映。因此，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性和意義不言而喻。
- 含教案
《圖形的放大與縮小》小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《圖形的放大與縮小》教學(xué)的PPT動(dòng)態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括圖形放大與縮小的含義與方法、實(shí)踐訓(xùn)練等，共計(jì)32頁(yè)；本課件在內(nèi)容上首先從圖形經(jīng)放大或縮小后的圖形相似性和比例出發(fā)，引入了圖形放大與縮小的概念；接著通過(guò)生動(dòng)的例子和直觀的圖形，展示了如何按照指定的比例對(duì)圖形進(jìn)行放大或縮小，同時(shí)保持了圖形的形狀不變；對(duì)比三個(gè)圖形放大或縮小后的圖形與原圖形發(fā)現(xiàn)圖形放大或縮小前
《可能性的大小》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件（第4.2.2課時(shí)）
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元4.2.2《可能性的大小》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、對(duì)不同結(jié)果可能性大小的比較、分析摸球試驗(yàn)等，共計(jì)21頁(yè)；可能性?xún)?nèi)容的學(xué)習(xí)，本質(zhì)上在于讓學(xué)生能夠計(jì)算、分析和比較不同結(jié)果出現(xiàn)的可能性大小，考查了學(xué)生對(duì)可能性第一課時(shí)知識(shí)點(diǎn)和數(shù)理計(jì)算的掌握程度；
《可能性的大小》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件（第4.2.1課時(shí)）
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元4.2.1《可能性的大小》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、可能性的概念、結(jié)合生活實(shí)際和摸球試驗(yàn)教學(xué)等，共計(jì)18頁(yè)；可能性指的是一件事發(fā)生的概率大小，在文學(xué)上或許是不可控且無(wú)法計(jì)算的，但在數(shù)理概念上可能性可以被定量計(jì)算與分析，即采用隨機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果的方法；
第4課時(shí)數(shù)的排列和比較大小人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一套與數(shù)的排列和比較大小有關(guān)的演示文稿，包含11張幻燈片。通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們能夠了解到數(shù)的排列和大小比較的重要性和方法，并且利用正確的方法來(lái)進(jìn)行比較。在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中，教師應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)多種多樣的教學(xué)方式來(lái)增加課堂的趣味性，例如創(chuàng)設(shè)情境和游戲等方法，使學(xué)生掌握數(shù)的相對(duì)大小的關(guān)鍵方法，也激發(fā)了他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
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1.2.5 有理數(shù)的大小比較人教七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套有理數(shù)的大小比較的PPT課件，使用PowerPoint 制作。有理數(shù)的大小比較是數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)技能，它遵循一定的規(guī)則。首先，正數(shù)總是大于0，負(fù)數(shù)總是小于0，正數(shù)也大于一切負(fù)數(shù)。對(duì)于兩個(gè)正數(shù)，絕對(duì)值大的數(shù)更大；對(duì)于兩個(gè)負(fù)數(shù)，絕對(duì)值大的數(shù)反而更小。當(dāng)比較兩個(gè)有理數(shù)時(shí)，我們可以先比較它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的數(shù)更大；如果整數(shù)部分相同，再比較它們的分?jǐn)?shù)部分，分?jǐn)?shù)部分大的數(shù)更大。此外，我們還可以在
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第四單元第11課時(shí)最小公倍數(shù)的應(yīng)用五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：29頁(yè)這是一套與最小公倍數(shù)的應(yīng)用五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有關(guān)的PPT，總共29頁(yè)。本堂課教師主要以提問(wèn)的方式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生思考并分析問(wèn)題，使學(xué)生能夠逐步地發(fā)現(xiàn)知識(shí)與問(wèn)題之間的聯(lián)系，從而培養(yǎng)他們的探究意識(shí)和激發(fā)他們的探索欲。此外，通過(guò)針對(duì)性的練習(xí)題，讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí)，并且提高對(duì)知識(shí)的掌握度。最后，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)和歸納求證的方法和規(guī)律，幫助他們形成完整的知識(shí)體系。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)目標(biāo)
小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)平面圖形的拼組教學(xué)課件PPT
大小：6M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)平面圖形的拼組教學(xué)課件的PPT模板，共計(jì)19頁(yè)。數(shù)學(xué)包括了發(fā)散思維、反向思維、空間思維、邏輯思維等等二十幾種思維方式，孩子在小學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是能夠快速有效、全面提高孩子智商的。小學(xué)數(shù)學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力的意識(shí)、培養(yǎng)對(duì)知識(shí)的深化和整理、培養(yǎng)學(xué)習(xí)激情，最重要的就是首先培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，感受數(shù)學(xué)帶來(lái)的魅力。