-
- 含教案
【盤古開(kāi)天地】人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文四單元PPT課件含教案
大?。?24M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元盤古開(kāi)天地學(xué)習(xí)課件PPT模板，共計(jì)使用了50張幻燈片。中國(guó)神話故事是我國(guó)傳統(tǒng)文化的內(nèi)容之一，神話故事不僅可以滿足同學(xué)們的想象力，也能夠讓他們從一些故事中得到一些人生哲理。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于神話故事的定義以及神話故事人物的介紹等等內(nèi)容，此PPT模板內(nèi)容還舉辦了一些有關(guān)于神話故事講解的活動(dòng)，來(lái)讓同學(xué)們了解更多有關(guān)于神話故事的知識(shí)。
- 含教案
【普羅米修斯】人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文四單元PPT課件含教案
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元普羅米修斯課文學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了38張幻燈片。普羅米修斯是古希臘神話中的人物之一，在希臘的神話記載中普羅米修斯創(chuàng)造了人類并為人類取得了火種，因此在希臘神話中，他對(duì)于人類的進(jìn)化也做出了極大的貢獻(xiàn)。而今天這節(jié)課我們將通過(guò)幻燈片的內(nèi)容來(lái)進(jìn)一步了解普羅米修斯這個(gè)人物的特點(diǎn)以及當(dāng)時(shí)社會(huì)的背景等等內(nèi)容。
- 含教案
【語(yǔ)文園地四】人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文四單元PPT課件含教案
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元語(yǔ)文園地四學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了21張幻燈片。上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了語(yǔ)文園地三的相關(guān)內(nèi)容，而這一節(jié)課我們將來(lái)繼續(xù)了解語(yǔ)文園地四的相關(guān)知識(shí)，語(yǔ)文園地四的主要重點(diǎn)是神話故事的講解和神話人物的學(xué)習(xí)。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的介紹了語(yǔ)文園地的主要構(gòu)成，包括交流平臺(tái)、識(shí)字加油站和語(yǔ)句段運(yùn)用等等內(nèi)容。
- 含教案
多位數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)十三人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)PPT課件含教案
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：42頁(yè)這是一套有關(guān)于人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)多位數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)十三學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了42張幻燈片。上一節(jié)課，我們已經(jīng)基本的掌握了多位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算規(guī)律，我們也大概的了解了有關(guān)于兩、三位數(shù)乘以一位數(shù)的筆算方式，而這一節(jié)課，我們主要是一節(jié)練習(xí)鞏固課，目的是為了檢測(cè)同學(xué)們對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。PPT模板內(nèi)容主要是有關(guān)于應(yīng)用題以及計(jì)算題的解題方式等等內(nèi)容。
- 含教案
【習(xí)作】小小“動(dòng)物園”人教版四年級(jí)上冊(cè)第二單元PPT課件含教案
大小：136M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)人教版四年級(jí)上冊(cè)第二單元課文小小“動(dòng)物園”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括寫作主題講解、動(dòng)物園小動(dòng)物的形態(tài)描寫、寫作技巧訓(xùn)練等，共計(jì)18頁(yè)；本課堂的寫作課主題是關(guān)于“動(dòng)物園”中動(dòng)物的描寫，因此重點(diǎn)在于訓(xùn)練學(xué)生抓住動(dòng)物和人物的關(guān)鍵特點(diǎn)，讓文章創(chuàng)作栩栩如生，通過(guò)能力訓(xùn)練和例文解讀可以提升學(xué)生的綜合寫作能力；
人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件魚(yú)游到了紙上PPT課件
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件魚(yú)游到了紙上》的PPT。魚(yú)游到了紙上是一篇非常重要的文章，內(nèi)容生動(dòng)具體，學(xué)習(xí)文章的描寫技巧，描繪了聾啞青年做事勤奮，專注認(rèn)真的品質(zhì)，提醒同學(xué)們?cè)谏町?dāng)中也要努力學(xué)習(xí)，專注于一件事上，才能夠取得成功。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件魚(yú)游到了紙上的相關(guān)內(nèi)容。
人教版九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件十五從軍征PPT課件模板
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：33頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行初中人教版語(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)課文內(nèi)容《十五從軍征》教學(xué)的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括巾幗英雄花木蘭的事跡、封建募兵制的知識(shí)講解、課文生字詞積累等，共計(jì)33頁(yè)；巾幗不讓須眉，封建社會(huì)的農(nóng)業(yè)發(fā)展形式，程朱理學(xué)的出現(xiàn)，使得社會(huì)上女性的地位底下，歷史評(píng)論對(duì)男性的偏愛(ài)，對(duì)女性的苛求都讓女性力量迫切需要展現(xiàn)，而花木蘭作為巾幗英雄，為現(xiàn)代女性樹(shù)立榜樣，也讓人們了解女性的能力不輸男性；
人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件雪地里的小畫家PPT課件模板
大?。?6M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套關(guān)于課文雪地里的小畫家人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的PPT課件模板，共計(jì)17頁(yè)。這篇文章是一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的重點(diǎn)課文，作者以動(dòng)物的腳印為出發(fā)點(diǎn)，展開(kāi)想象，為我們描繪了雪后的場(chǎng)景。課文用了擬人的修辭手法，學(xué)習(xí)這篇文章可以充分激發(fā)學(xué)生們的想象力和創(chuàng)造力，讓同學(xué)們更好的體會(huì)文字的魅力。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助老師指導(dǎo)學(xué)生掌握課文相關(guān)內(nèi)容，也可以幫助同學(xué)充分理解文章內(nèi)容，體味語(yǔ)文學(xué)習(xí)的趣味性。
《事件發(fā)生的可能性》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元4.2.1《事件發(fā)生的可能性》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、事件發(fā)生可能性的定義、可能性的分類等，共計(jì)23頁(yè)；根據(jù)事情發(fā)生的可能性可將事情劃分為確定事件和不確定事件，確定事件一定發(fā)生或者一定不發(fā)生，而不確定事件的發(fā)生則可根據(jù)影響因素分析得出發(fā)生的概率，本節(jié)課的學(xué)習(xí)有利于提升學(xué)生的邏輯思維能力；
《正方體》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件（第2課時(shí)）
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《正方體》的PPT?！墩襟w》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第2課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)《正方體》，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、觀察、操作等實(shí)踐活動(dòng)，能夠正確認(rèn)識(shí)正方體的主要特征，并且理解長(zhǎng)方體和正方體之間的主要區(qū)別和聯(lián)系，學(xué)習(xí)其計(jì)算方式，并且對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行鞏固。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《正方體》的相關(guān)內(nèi)容。
人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第3課《植物媽媽有辦法》課件PPT
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：17頁(yè)這是一套適用于進(jìn)行人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三課課文《植物媽媽》內(nèi)容教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括重難點(diǎn)字詞教學(xué)、文章主旨大意介紹、文章寫作手法鑒賞等，共計(jì)16頁(yè)；《植物媽媽》是一篇頗具童趣的科普文章，課文用童真簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)，描繪了植物尋找媒介和繁殖的過(guò)程，包括豌豆、蒲公英等，讓學(xué)生了解植物的生存方式；
《植樹(shù)問(wèn)題》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件第7.1.3課時(shí)
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年家下冊(cè)《植樹(shù)問(wèn)題》的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)。PPT模板展示了此教材第七單元《植樹(shù)問(wèn)題》第三課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。PPT模板重點(diǎn)探究了在封閉路線上的植樹(shù)問(wèn)題。在課堂探究過(guò)程中，PPT模板采用歸納法引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納封閉路線上的植樹(shù)問(wèn)題與以一端栽一端不栽為前提的植樹(shù)問(wèn)題二者的相似性，進(jìn)而在此基礎(chǔ)上總結(jié)出了封閉路線上棵數(shù)與間隔數(shù)之間的關(guān)系。
《小數(shù)乘法的應(yīng)用》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件第1.3課時(shí)
大小：4M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《小數(shù)乘法的應(yīng)用》的PPT模板，共計(jì)21頁(yè)?！缎?shù)乘法的應(yīng)用》是此教材第一單元《小學(xué)乘法》的第三節(jié)。PPT模板重點(diǎn)闡述了如何小數(shù)乘法的規(guī)范解答方式以及驗(yàn)算方法，同時(shí)借助不同類型、不同情境的問(wèn)題來(lái)鞏固學(xué)生對(duì)于小數(shù)乘法的應(yīng)用能力。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以掌握規(guī)范的小數(shù)乘法計(jì)算方式和驗(yàn)算方式，同時(shí)感受小數(shù)乘法與生活實(shí)踐之間的聯(lián)系。
《可能性的大小》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)PPT課件（第4.2.1課時(shí)）
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：18頁(yè)這是一套適用于教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第四單元4.2.1《可能性的大小》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詳細(xì)講解課后習(xí)題、可能性的概念、結(jié)合生活實(shí)際和摸球試驗(yàn)教學(xué)等，共計(jì)18頁(yè)；可能性指的是一件事發(fā)生的概率大小，在文學(xué)上或許是不可控且無(wú)法計(jì)算的，但在數(shù)理概念上可能性可以被定量計(jì)算與分析，即采用隨機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果的方法；
《最小公倍數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件（第1課時(shí)）
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：28頁(yè)這是一套有關(guān)《最小公倍數(shù)》教學(xué)的PPT模板，共計(jì)29頁(yè)。學(xué)生的學(xué)習(xí)必須得到良好的指導(dǎo)。雖然新課程改革要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)，但自主學(xué)習(xí)有一定的局限性和要求，并不是說(shuō)要學(xué)生完全的進(jìn)行自主的學(xué)習(xí)，舍棄老師的輔導(dǎo)，這是不對(duì)的。自主學(xué)習(xí)的內(nèi)涵包括自我控制和自我實(shí)現(xiàn)，這是一種不斷向往和探索知識(shí)的學(xué)術(shù)心理要求。一旦這種學(xué)習(xí)熱情建立起來(lái)，學(xué)生的成績(jī)肯定會(huì)提高，這也是家長(zhǎng)和老師的共同期望。
《最小公倍數(shù)》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件（第2課時(shí)）
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套有關(guān)《最小公倍數(shù)》教學(xué)的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。在當(dāng)今時(shí)代，普及小組學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)并不難。小組學(xué)習(xí)不僅能提高學(xué)生的合作意識(shí)，還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造欲望。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，合作學(xué)習(xí)可以加深學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和掌握，特別是通過(guò)數(shù)學(xué)實(shí)踐中的合作活動(dòng)，了解數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，增加他們的印象，從而提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。通過(guò)小組學(xué)習(xí)和倡議，學(xué)生不僅提高了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)，而且提高了整體素質(zhì)
《稍復(fù)雜的找次品問(wèn)題》人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)PPT課件（第8課時(shí)）
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：27頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《稍復(fù)雜的找次品問(wèn)題》的PPT?！渡詮?fù)雜的找次品問(wèn)題》是人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第8課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)《稍復(fù)雜的找次品問(wèn)題》，能夠嘗試觀察、猜測(cè)、進(jìn)行試驗(yàn)等活動(dòng)，在這些過(guò)程當(dāng)中尋找次品，并且學(xué)會(huì)通過(guò)問(wèn)題策略的方式找到解決問(wèn)題的最有效方式。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《稍復(fù)雜的找次品問(wèn)題》的相關(guān)內(nèi)容。
《體積單位間的進(jìn)率》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件（第5課時(shí)）
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《體積單位間的進(jìn)率》的PPT?！扼w積單位間的進(jìn)率》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第5課時(shí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)《體積單位間的進(jìn)率》，掌握相鄰體積單位之間的換算規(guī)律，并且能夠?qū)Σ煌捏w積單位進(jìn)行換算，同時(shí)學(xué)習(xí)理解相鄰體積單位之間的進(jìn)率推導(dǎo)過(guò)程，并且進(jìn)行演算。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《體積單位間的進(jìn)率》的相關(guān)內(nèi)容。
《2、5的倍數(shù)的特征》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件（第3課時(shí)）
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：24頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《2、5的倍數(shù)的特征》的PPT模板，共計(jì)24頁(yè)?！?、5的倍數(shù)的特征》是人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材第二單元中的第三節(jié)內(nèi)容。本節(jié)課主要圍繞2的倍數(shù)和5的倍數(shù)展開(kāi)教學(xué)，組織學(xué)生合作探究2、5的倍數(shù)的特征，同時(shí)學(xué)會(huì)根據(jù)他們的特征去判斷某個(gè)數(shù)是否是2、5的倍數(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到數(shù)學(xué)的奇妙之處。
《3的倍數(shù)的特征》人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)PPT課件（第4課時(shí)）
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一套關(guān)于人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《3的倍數(shù)的特征》的PPT模板，共計(jì)25頁(yè)。《3的倍數(shù)的特征》是人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材第二單元中的第四節(jié)內(nèi)容。本節(jié)課主要圍繞3的倍數(shù)來(lái)展開(kāi)教學(xué)，組織學(xué)生合作探究3的倍數(shù)的特征，同時(shí)掌握根據(jù)數(shù)字的特征去判斷某個(gè)數(shù)是否是3的倍數(shù)的方法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以感受到數(shù)學(xué)的神奇之處。