這是一套有關(guān)于"秦腔之韻"文化宣傳PPT課件模板,共計(jì)使用了35張幻燈片。秦腔又稱為"亂彈",它主要流行于我國(guó)西北地區(qū)的相關(guān)省份,它從周代以來(lái)就開(kāi)始流傳在民間,而在2006年,它也被我國(guó)列入為第一批國(guó)家級(jí)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),可見(jiàn)秦腔的魅力所在。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講述了有關(guān)于秦腔的歷史以及秦腔的相關(guān)彈唱風(fēng)格和它所擁有的文化意蘊(yùn)等等內(nèi)容。
這是一套與評(píng)書(shū)文化有關(guān)的演示文稿,以PPT的形式呈現(xiàn),包含22張幻燈片。評(píng)書(shū)文化是一種與時(shí)俱進(jìn)并且富有生命力的藝術(shù)形式,它是評(píng)書(shū)評(píng)話類曲種的重要代表,也展現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)的口頭表演藝術(shù)形式。評(píng)書(shū)這一形式有很長(zhǎng)的歷史,從唐宋時(shí)期一直發(fā)展到今天,也已成為中華民族文化傳承的重要載體,作為中國(guó)獨(dú)有戲曲藝術(shù)的母體,為百姓展現(xiàn)著不同的故事,這也體現(xiàn)了人民群眾的智慧。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“一針一線鏈接古今中外”的貴州苗族刺繡文化介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括苗族服飾的特點(diǎn)、苗繡的獨(dú)特技藝、苗繡的作品展示等,共計(jì)19頁(yè);苗族服飾是少數(shù)民族苗族的民族服飾,與苗族的居住地和生活習(xí)性息息相關(guān),采用的面料和材質(zhì),衣服的花紋與裝飾,以及苗服的繡法,都是帶有明顯的苗族色彩,中國(guó)自古講究“男耕女織”,服飾文化和手工藝品也是人類智慧的結(jié)晶和文化瑰寶;
這是一套適用于進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括企業(yè)文化的含義、企業(yè)文化對(duì)員工工作態(tài)度的影響、企業(yè)文化的重要性等,共計(jì)37頁(yè);文化的影響是潛移默化的,是不易察覺(jué)慢慢滲透的,就如同當(dāng)初蘇聯(lián)的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)對(duì)西方資本主義國(guó)家的影響一樣,企業(yè)文化可以團(tuán)結(jié)員工上下,將企業(yè)的員工凝結(jié)成一個(gè)團(tuán)隊(duì),共同為了企業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)步的共同目標(biāo)進(jìn)行努力;
這是一套適用于進(jìn)行非遺文化藏醫(yī)藥介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括藏醫(yī)藥文化的內(nèi)涵、藏醫(yī)藥的定義概述、藏醫(yī)藥的起源和發(fā)展歷程等,共計(jì)41頁(yè);藏醫(yī)藥顧名思義是屬于藏族地區(qū)的醫(yī)藥學(xué),藏醫(yī)藥文化在2006年列入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,藏醫(yī)藥是在藏族人民世代積累的醫(yī)學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)上發(fā)展起來(lái)的,集合了藏族人民的千百年的智慧,歷史上,有許多關(guān)于藏醫(yī)藥文化的文獻(xiàn)記載,例如《四部醫(yī)典》《月王藥珍》等;
這是一套關(guān)于紅色文化研學(xué)旅行的演示文稿,使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含28張幻燈片。紅色文化研學(xué)旅行,旨在通過(guò)實(shí)地探訪革命歷史遺跡,讓學(xué)生深入了解紅色文化。通常來(lái)說(shuō),這類研學(xué)旅行以學(xué)習(xí)中國(guó)革命史為核心,將學(xué)習(xí)與旅游緊密結(jié)合。同時(shí),這類活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)和參與,感悟革命先烈的偉大精神。參加這類活動(dòng)之后,學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷會(huì)更容易得到激發(fā)。
這是一套關(guān)于《紅樓夢(mèng)》飲食文化的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。在《紅樓夢(mèng)》這一篇著作中,曹雪芹用了將近三分之一的篇幅講述了眾多人物豐富多彩的飲食文化活動(dòng)。PowerPoint開(kāi)篇講解了《紅樓夢(mèng)》中的茶葉與茶事,運(yùn)用幻燈片介紹了《紅樓夢(mèng)》里的茶禮茶俗以及《紅樓夢(mèng)》中的養(yǎng)生的美食。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,我們能夠更加了解《紅樓夢(mèng)》中所體現(xiàn)的中國(guó)飲食文化。
這是一套與傳統(tǒng)文化武術(shù)有關(guān)的PPT,總共12頁(yè)。傳統(tǒng)武術(shù)是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表,擁有著獨(dú)特的風(fēng)格和豐富的文化內(nèi)涵,不僅對(duì)于弘揚(yáng)民族文化有著重要影響,還對(duì)中華民族的文明進(jìn)步起著重要作用。因此,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化武術(shù)能夠幫助我們正確認(rèn)識(shí)武術(shù)文化,全面了解其本質(zhì)屬性,并研究其內(nèi)在規(guī)律性。同時(shí),學(xué)習(xí)武術(shù)對(duì)于人們來(lái)說(shuō)也有巨大的健身養(yǎng)生價(jià)值,將為社會(huì)健康事業(yè)貢獻(xiàn)積極的作用。
這是一套適用于進(jìn)行主題為“企業(yè)發(fā)展的秘密”的企業(yè)文化培訓(xùn)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括企業(yè)文化定義概述、企業(yè)文化的意義、企業(yè)文化培訓(xùn)的內(nèi)容等,共計(jì)25頁(yè);企業(yè)文化是一種集體榮譽(yù)感、集體目標(biāo)的意識(shí)形態(tài)呈現(xiàn),當(dāng)員工充分認(rèn)同企業(yè)的目標(biāo),并與企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)一致時(shí),會(huì)對(duì)企業(yè)文化表示認(rèn)同并被其潛移默化的影響,關(guān)心企業(yè)集體,愛(ài)護(hù)工作環(huán)境等,本套PPT進(jìn)行了詳細(xì)介紹;
這是一套與國(guó)學(xué)文化有關(guān)的演示文稿,包含20張幻燈片。國(guó)學(xué)有著廣泛的內(nèi)容,側(cè)面反映了國(guó)家的意志,通過(guò)學(xué)習(xí),人民能夠擁有文化自信和文化素養(yǎng)。從廣義上看,國(guó)學(xué)代表著我們民族的文化,有著我國(guó)特有的民族特色,其中的知識(shí)體系在我國(guó)發(fā)展中有著重要價(jià)值和意義;而從狹義上來(lái)看,國(guó)學(xué)可以使人們形成正確的三觀,蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)思想和道德理念,可以提高我國(guó)國(guó)民的自身素質(zhì)。
這是一套適用于進(jìn)行保護(hù)河流文化宣傳的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括河流文化的內(nèi)涵、河流對(duì)我國(guó)的重要意義、河流保護(hù)的措施等,共計(jì)37頁(yè);通過(guò)生動(dòng)的展示和詳細(xì)的講解,本課件旨在提高公眾對(duì)河流文化和保護(hù)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)河流在生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和文化方面的重要性。適用于各類環(huán)保教育和宣傳活動(dòng),幫助觀眾了解并參與到河流保護(hù)行動(dòng)中,是推動(dòng)河流文化保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的理想工具;
這是一套適用于進(jìn)行日本動(dòng)漫文化介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括日本動(dòng)漫的起源與發(fā)展、日本動(dòng)漫的優(yōu)秀作品、日本動(dòng)漫文化的影響等,共計(jì)24頁(yè);日本動(dòng)漫一直以來(lái)都是世界動(dòng)漫的集大成者,我們所熟知的動(dòng)漫作家就有擅長(zhǎng)治愈畫(huà)風(fēng)的宮崎駿,寫(xiě)出童年神作,邏輯縝密的《名偵探柯南》的青山剛昌,日本動(dòng)漫類型多樣,有熱血、冒險(xiǎn)、溫馨等各類題材,不僅是童年回憶,也是文化IP;
這是一套關(guān)于漢族文化的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含25張幻燈片。我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,但大部分公民都屬于漢族,因此大家對(duì)漢族都有一定的了解。但如果我們想充分的研究漢族這一個(gè)民族,還是需要從它的歷史文化以及風(fēng)俗習(xí)慣入手,深入的挖掘每個(gè)文化習(xí)俗中的背景知識(shí)。我們通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板就可以更深入的了解我國(guó)的漢族文化。
這是一套適用于進(jìn)行傳統(tǒng)文化扇子介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括扇子的起源和發(fā)展歷程、扇子的特點(diǎn)、扇子的分類、扇子的文化內(nèi)涵等,共計(jì)32頁(yè);扇子是蘊(yùn)含中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表藝術(shù)品,古典扇子多為折扇、蒲扇等,折扇上題字作畫(huà),多為雅士所用,扇子類型多樣,發(fā)展時(shí)間悠久,扇子的文化內(nèi)涵已經(jīng)是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中不可分割的部分;
這是一套與弘揚(yáng)黃河文化有關(guān)的PPT,總共35頁(yè)。作為中華文明的重要組成部分之一,黃河文化是我們民族的根,也承載著我國(guó)文化的輝煌,能夠幫助中國(guó)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。因此,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)好黃河文化,對(duì)其進(jìn)行傳承和弘揚(yáng),主要是傳承其學(xué)術(shù),對(duì)其進(jìn)行理解、消化并提升,才能將黃河文化順利地傳承下來(lái)。同時(shí),我們還應(yīng)當(dāng)深入了解黃河文化的精神內(nèi)涵,并在相關(guān)部門(mén)和學(xué)校中推動(dòng)黃河文化的教育,讓更多人能夠受益。
這是一套關(guān)于非遺文化木雕介紹的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含32張幻燈片。木雕是中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,發(fā)現(xiàn)木雕已距今七千多年,由此可見(jiàn)木雕的歷史之悠久。在我國(guó)也有多個(gè)地區(qū)的木雕技術(shù)被列入非遺文化遺產(chǎn),主要包括浦東木雕、潮州木雕等等,不同地區(qū)的木雕有不同的雕塑特點(diǎn)和風(fēng)格,通過(guò)觀察我們可以發(fā)現(xiàn)每一件都充滿了藝術(shù)魅力。
這是一套適用于進(jìn)行非遺文化東北二人轉(zhuǎn)介紹的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括東北二人轉(zhuǎn)的發(fā)展歷程、二人轉(zhuǎn)的藝術(shù)特色、二人轉(zhuǎn)的表演形式等,共計(jì)24頁(yè);東北二人轉(zhuǎn)是家喻戶曉的表演藝術(shù)形式,多次霸榜春晚的節(jié)目單,并且其靈活有趣和喜慶的表演形式也得到了觀眾的喜愛(ài),但是東北二人轉(zhuǎn)不僅僅是藝術(shù),也是文化象征,本套PPT帶領(lǐng)我們了解非遺文化東北二人轉(zhuǎn)的相關(guān)知識(shí);
這是一套關(guān)于非遺文化南音介紹的PPT模板,共計(jì)23頁(yè)。南音是中國(guó)非遺系列的代表,是福建省閩南地區(qū)的傳統(tǒng)音樂(lè),人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的代表作。PowerPoint開(kāi)篇對(duì)南音進(jìn)行了基本介紹,運(yùn)用幻燈片講述了南音的基本特征,介紹了關(guān)于南音傳承保護(hù)方面的知識(shí),分享了南音所產(chǎn)生的的社會(huì)影響。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,能夠讓我們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)非遺文化南音更加了解。
這是一套關(guān)于非遺文化藏醫(yī)藥介紹的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。藏醫(yī)藥是中國(guó)醫(yī)學(xué)保護(hù)中的一顆璀璨的明珠,是生活在高原雪域中的藏族人民在與自然和各類疾病的斗爭(zhēng)中積累的治療疾病的經(jīng)驗(yàn),形成了獨(dú)特的藏醫(yī)藥學(xué)體系,是我國(guó)寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。PowerPoint開(kāi)篇介紹了藏醫(yī)藥的歷史淵源,運(yùn)用幻燈片講解了藏醫(yī)藥的前景展望,交流了如今藏醫(yī)藥的情況,說(shuō)明了我們應(yīng)該如何傳承保護(hù)藏醫(yī)藥。通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容,我們能
這是一套關(guān)于非遺文化古琴藝術(shù)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含27張幻燈片。為了弘揚(yáng)和傳播我國(guó)的傳統(tǒng)文化,藝術(shù)類的非遺文化需要人們來(lái)學(xué)習(xí)和繼承。古琴藝術(shù)就是其中之一,很多學(xué)校的音樂(lè)學(xué)院都開(kāi)展了古琴藝術(shù)的專業(yè)班級(jí),國(guó)家也鼓勵(lì)這種專業(yè)的開(kāi)展,從而傳承我國(guó)的古琴藝術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)這份PPT模板,我們就可以對(duì)非遺文化古琴藝術(shù)有更加詳細(xì)的了解。