這是一套《鏡花緣》的PPT模板,共計17頁?!剁R花緣》是清代學(xué)者李汝珍所撰寫的一部小說。小說的前半部分講述了主人公等人乘船出國的經(jīng)歷,包括在女人國、君子國等國家的經(jīng)歷。書的后半部分講述了武則天選拔才女參加科舉考試的故事。《鏡花緣》繼承了一些《山海經(jīng)》中的經(jīng)典素材。通過作者的再創(chuàng)作,小說以其豐富的想象力和幽默的風(fēng)格,通過夸張、隱喻和對比,創(chuàng)造了一部結(jié)構(gòu)獨特、構(gòu)思新穎的小說。
這是一套關(guān)于《伯牙善鼓琴》的PPT模板,共計26頁?!恫郎乒那佟肥且黄?jīng)典的中國古代文言文作品,其出自戰(zhàn)國時期的著作《列子》,它的作者是道家學(xué)派的代表人物列御寇?!恫郎乒那佟芬晃闹饕獓@“伯牙善古琴,鐘子期善聽”來展開敘述,描繪了一段千古難遇的友情,同時向我們傳遞了要珍惜友情的人生道理。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《伯牙善鼓琴》的文學(xué)內(nèi)涵。
這是一套關(guān)于人教版六年級語文伯牙絕弦課件的PPT模板,共計26頁。此PPT模板以灰白為主色調(diào),輔以弦琴,船舶,樹葉以及伯牙畫像等元素,十分契合課文伯牙絕弦的主題,并與之相得益彰。人們常說知音難覓,其實“知音”一詞正是源于典故伯牙絕弦,形容伯牙與鐘子期之間的情誼。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,學(xué)生將加深對課文伯牙絕弦的理解。
這是一套霧霾ppt課件模板素材,共計23頁。一半天堂,一半地獄,封面一半紅色,一半黑色,象征著光明與黑暗,紅色與黑色的分界限就為PM2.5。霧霾是中國最大的自然危害之一,正文分為四部分來詳細(xì)解讀霧霾:1.霧霾產(chǎn)生的原因是什么;2.霧霾的主要組成有哪些;3.如何對霧霾進(jìn)行預(yù)防;4.關(guān)于霧霾的防護(hù)措施有哪些;共四個部分組成,適用于PPT課件模板。
這是一套有關(guān)于孟浩然古詩《春曉》古詩學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板,共計使用了25張幻燈片。孟浩然是我國唐代著名的山水田園派詩人之一,他出生于襄州襄陽,他曾因為沒有入仕被后人稱為"孟山人",由于他的仕途比較的艱難,所以他選擇修道歸隱,他曾經(jīng)隱居于鹿門山。今天這節(jié)課,我們要來詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解的是有關(guān)于孟浩然的山水田園詩著作之一《春曉》。
這一套人教版《詠柳》的PPT模板,共計22頁?!对伭肥翘拼娙速R知章創(chuàng)作的一首詩句。是一首經(jīng)典的詠物詩。這首詩描述了二月的新柳,在春風(fēng)的吹拂下,柔軟的樹葉顯得碧綠典雅,充分展現(xiàn)了早春的生機和詩人對春天來臨的喜悅。詩人創(chuàng)造性地將“二月春風(fēng)”與“剪刀”進(jìn)行了比較,然后用“剪刀”的擬人動作,將看不見的春風(fēng)轉(zhuǎn)化為生動、有形、可辨的形象,既新穎又生動。搜索復(fù)制
這是一套關(guān)于人教版六年級上冊語文課文《一夜的工作》的PPT模板,共計23頁?!兑灰沟墓ぷ鳌芬宰髡叩囊暯牵枋隽酥芏鱽砜偫砉ぷ饕灰沟那樾?,表達(dá)了作者對周恩來總理的敬仰和愛戴之情?!兑灰沟墓ぷ鳌饭?jié)選自作家何其芳的《回憶周恩來同志》。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,學(xué)生可以感受周恩來總理不畏艱辛的工作精神以及其艱苦樸素的生活作風(fēng)。
這是一套講解成語故事葉公好龍的PPT模板,選自《兒童成語故事教育繪本》,共計21頁。故事的主要內(nèi)容是:從前,有一位叫葉公的人特別喜歡龍,他家的所有裝飾都雕刻著龍紋,甚至連穿的衣服、使用的物品也繡上龍。葉公對龍的喜愛眾所周知,他的虔誠也打動了天上的真龍。于是真龍便下界來探望他,但當(dāng)葉公看到真龍的時候,反而嚇得落荒而逃。
這是一篇關(guān)于闡述愚公移山ppt課件的PPT,共計25頁。從小我們就知道愚公移山的故事,他教會我們要堅持,不懼困難,堅定目標(biāo),不達(dá)目標(biāo)不輕易言棄。移山這種看似不可能完成的事情,愚公用他的毅力,一直堅持,也感動了天地,同時身體力行的給家里的孩子做了榜樣,讓他們也跟著一起幫忙,鄰居們一起幫他完成這個看似不可能的事情。
這是一套適用于進(jìn)行新學(xué)期新氣象開學(xué)快閃是PPT課件模板,主要內(nèi)容包括開學(xué)語介紹、開學(xué)氣氛渲染、放假綜合征的相關(guān)概念等,共計63頁;在開學(xué)這個嚴(yán)肅的場合,在各位同學(xué)結(jié)束了心愛的假期回到學(xué)校學(xué)習(xí)的低落氛圍下,采用快閃PPT向?qū)W生闡明了開學(xué)的事實,活躍了開學(xué)的低沉氣氛,讓學(xué)生能夠快速融入學(xué)校氛圍,用詼諧幽默的快閃方式敦促學(xué)生開啟新的學(xué)期,新的學(xué)習(xí)目標(biāo);
這是一個關(guān)于《最后一課》的PPT。最后一課是阿爾豐斯都德的作品,通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解到關(guān)于小說所描寫的故事梗概。學(xué)習(xí)到關(guān)于這篇文章的藝術(shù)特色,在人物刻畫上,把景物描寫、細(xì)節(jié)描寫、行動描寫和心理活動的描寫緊緊的融合在一起,向人們表達(dá)出一個十分鮮活的人物形象。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《最后一課》的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
這是一套三會一課PPT模板,意在講明三會一課的具體內(nèi)容,并且通過認(rèn)真的貫徹三會一課,嚴(yán)格的要求自己永葆一個中國共產(chǎn)黨人的純潔性。三會一課是新形勢下,共產(chǎn)黨人不斷學(xué)習(xí)提升自己的一個重要渠道。認(rèn)真對待三會一課是制度要求,更是共產(chǎn)黨人的自我約束。這有利于我們黨保持先進(jìn)性,也有利于增強黨的凝聚力。三會一課制度是成為一名合格黨員的必由之路,同時也對黨的建設(shè)起著至關(guān)重要的作用。
這是一套關(guān)于長征的PPT模版。今日的春暖花開,和平安寧,是昔日的英雄們在戰(zhàn)爭中的硝煙和腥風(fēng)血雨中斗爭得來的。我們當(dāng)前富足的生活,是我們前輩在歷史中種下了濃墨重彩的種子,才能夠演變出現(xiàn)在社會中色彩瑰麗的七彩顏色。沒有前輩的付出,就不會有我們的現(xiàn)今,所以我們要用什么樣的態(tài)度去面對這些歷史上的英雄人物,怎么去銘記他們的付出?怎么去紀(jì)念他們留下的永恒?
這是一套白露ppt模板,共計21頁。在農(nóng)歷的計算方式中,一年有二十四個節(jié)氣,這些節(jié)氣都是通過多年對自然氣候的觀察與歸納所獲得。每一次節(jié)氣的變化,都代表一次氣候的轉(zhuǎn)變,是對人們注意這些變化的提醒,隨著節(jié)氣的轉(zhuǎn)變,改變一些生活中的細(xì)節(jié),會幫助我們更好地適應(yīng)環(huán)境的變化。節(jié)氣對于農(nóng)耕來說是一個非常重要的系統(tǒng),順應(yīng)自然的發(fā)展,也讓人們生活更加地便利。白露是二十四節(jié)氣的其中之一,白露來臨之時,也是夏季的結(jié)束
疫苗PPT課件是一套以長春長生疫苗事件為主題,講述日常中我們對于疫苗的注意事項,PPT分為:1、國家預(yù)防接種政策;2、疫苗的分類;3、兒童接種的疫苗;4、疫苗接種后的反應(yīng)及處理;5、注意事項。
冬至,就意味著冬天最寒冷的時刻到來,那么問題來了!冬至,到底是餃子,還是吃湯圓?冬至吃餃子是北方人的習(xí)俗,吃湯圓是南方人的習(xí)慣,但作為吃貨,可以同時一起吃!?。?/p>
這是一套血管PPT課件,采用了大量的醫(yī)學(xué)元素,共計23頁。PPT封面在簡潔的白色背景上,一副血管流動的剖面圖,深紅色正體字突出主題:血流的管道—血管。PPT正文的主要內(nèi)容有:1.血管有哪些類型,有什么特點及有何功能;2.通過實驗來觀察血流的現(xiàn)象;3.顯微鏡的使用方法介紹;4.對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固檢測;共四個部分組成,適用于生物課PPT課件模板。
這是一套關(guān)于介紹霜降的PPT,共計20張。伴隨著國慶的來臨,正式開始了十月,在十月下旬至十一月上旬,我們就要進(jìn)入霜降這一時節(jié)。霜降意味著天氣逐漸變冷,今年的夏天格外的漫長炎熱,霜降的到來,讓我們終于可以擺脫掉這份炎熱,迎來涼爽且短暫的秋季。在這個時節(jié),我們一般會尤為注意養(yǎng)生,來調(diào)理自己的身體,一方面是為了撫平剛過去的那份燥熱,另一方面也是為即將到來的冬天儲蓄能量。
這是一套以金融元素為主題的期貨ppt課件,共29頁。PPT風(fēng)險金燦燦的金融貨幣為背景,紅色正體字突出主題:如何讀懂期貨。PPT正文分為四部分進(jìn)行闡述期貨的相關(guān)知識:1.關(guān)于期貨的概念介紹;2.什么是期貨;3.關(guān)于期貨的特點及如何找準(zhǔn)投資機會;4.關(guān)于期貨的相關(guān)術(shù)語介紹。
這是一牛和鵝ppt課件,采用小清新設(shè)計風(fēng)格,共39頁。PPT封面以秋季豐收的景象畫面為背景,串串金黃的麥穗、金黃色的樹葉、群群大雁往南飛等元素,黑色正體字突出主題:牛和鵝。PPT正文主要讓學(xué)生能夠掌握本篇文章的生字詞,學(xué)習(xí)概括課文的主要內(nèi)容,能夠抓住有關(guān)詞句,揣摩人物的心情及心理活動,通過對文章的學(xué)習(xí),了解課文蘊含的道理。