這是一套有關(guān)他陶醉了PPT課件部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),共計(jì)21頁(yè)。作文的寫作練習(xí)是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要部分,在考試中作文所占的比例、書寫時(shí)間是非常多的。在寫作過程中,平淡的敘述過程會(huì)讓整篇文章讀起來索然無味,而細(xì)節(jié)的描寫可以使讀者身臨其境、讓文中的主旨更深刻。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握細(xì)節(jié)描寫的寫作方法,優(yōu)化作文描寫過程。
這是一套有關(guān)語(yǔ)文園地八部編版五年級(jí)下冊(cè)的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)29頁(yè)。語(yǔ)文園地能夠幫助學(xué)生積累、理解和運(yùn)用語(yǔ)言文字,并且通過針對(duì)性的內(nèi)容來讓學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)以前所學(xué)過的知識(shí)。它是以整合的方式來組織教材的內(nèi)容,通過對(duì)此單元語(yǔ)文知識(shí)系統(tǒng)的整理,拓展單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容來培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和自信,包括觀察能力、思考能力和文字表的能力。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)生更好地
這是一套有關(guān)語(yǔ)言簡(jiǎn)明PPT課件,共計(jì)24頁(yè)。語(yǔ)言的魅力不在于華麗而在于觸動(dòng)人心,簡(jiǎn)明的文字比起華麗的辭藻和生動(dòng)的修辭讀起來更容易讓大眾接受。簡(jiǎn)明不等于簡(jiǎn)單,行文時(shí)語(yǔ)言要盡可能精煉,不重復(fù)、啰嗦,同時(shí)表達(dá)的意思又要清楚明白,不旁生枝節(jié)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握在作文的寫作中簡(jiǎn)明語(yǔ)言,明確表達(dá)要義,提升寫作水平。
這是一套適用于進(jìn)行高中部編版語(yǔ)文必修二詩(shī)詞課文《涉江采芙蓉》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括《古詩(shī)十九首》的詩(shī)詞類型、詩(shī)詞意象解讀方法、文章意境賞析等,共計(jì)26頁(yè);詩(shī)詞文化是一顆鑲嵌在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時(shí)間軸上的璀璨明珠,是古人的智慧結(jié)晶,中國(guó)也是世界上詩(shī)詞文化的集大成者,詩(shī)詞所表達(dá)出來的意境,或氣勢(shì)磅礴,或哀鳴嘆惋,豐富的情感和意境組成一篇篇名作佳篇,供我們研讀;
這是一套有關(guān)巴黎圣母院PPT課件,共計(jì)27頁(yè)。巴黎圣母院是法國(guó)地標(biāo)性建筑,是法國(guó)文化聚集地,2019年4月15日的一場(chǎng)大火燒毀了院內(nèi)許多珍貴文物,并且引起社會(huì)廣泛關(guān)注。《巴黎圣母院》是法國(guó)著名作家雨果所創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小學(xué),以法國(guó)15世紀(jì)為背景,用離奇和對(duì)比的手法描寫了外貌丑陋內(nèi)心善良卡西莫多的人物形象,以及圍繞卡西莫多展開的一系列故事。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件可以幫助學(xué)生掌握《巴黎圣母院》的主要脈絡(luò)、人物介
這是一套哺乳動(dòng)物PPT課件模板部編版八年級(jí)生物上冊(cè),共計(jì)17頁(yè)。PPT模板主要分為兩個(gè)部分。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT能夠讓學(xué)生了解認(rèn)識(shí)哺乳動(dòng)物,了解哺乳動(dòng)物的特征,認(rèn)識(shí)一些哺乳動(dòng)物,感受自然,享受動(dòng)物世界帶來的知識(shí),也更好的了解我們所生活的世界,開闊學(xué)生視野。凡事有利也有害,哺乳動(dòng)物對(duì)人類有著許多不同的好處,但對(duì)自然環(huán)境也有害處,這值得學(xué)生們?nèi)ド钏肌?/p>
這是一套適用于進(jìn)行高中部編版語(yǔ)文必修四課文內(nèi)容《談美》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括《談美》的寫作背景、人們對(duì)美的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)、美感經(jīng)驗(yàn)等,共計(jì)23頁(yè);《談美》是作者朱光潛在暮年寫下的針對(duì)自己美學(xué)學(xué)習(xí)生涯和美學(xué)思想的探討思考,以書信的格式娓娓道來,用通俗易懂的語(yǔ)言讓讀者可以看懂高深的美學(xué)問題,對(duì)于現(xiàn)代美學(xué)界有著深刻的影響;
這是一套關(guān)于部編版高中語(yǔ)文必修五中《歸去來兮詞》這一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)36頁(yè)?!稓w去來兮辭》是陶淵明創(chuàng)作的一首辭賦,高中生通過學(xué)習(xí)《歸去來兮辭》可以了解作者陶淵明的人生志趣以及人生境界,探究陶淵明的思想。PowerPoint開篇對(duì)陶淵明的詩(shī)歌進(jìn)行了展示,運(yùn)用幻燈片介紹了本課的學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)作者進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)體會(huì)文章所表達(dá)的情感,認(rèn)識(shí)辭賦的特點(diǎn)。
這是一套關(guān)于部編版高中語(yǔ)文必修四中《拿來主義》這一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)26頁(yè)?!赌脕碇髁x》這篇文章是魯迅創(chuàng)作的一篇雜文。通過學(xué)習(xí)這篇文章,可以讓學(xué)生了解雜文的相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)魯迅拿來主義的思想。PowerPoint開篇介紹了作者魯迅以及雜文的含義,運(yùn)用幻燈片展示了本文的寫作背景。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,可以讓高中學(xué)生了解對(duì)待拿來主義的正確態(tài)度,認(rèn)識(shí)魯迅本篇文章的論證藝術(shù)。
這是一套童年的發(fā)現(xiàn)課件PowerPoint模板部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè),共計(jì)34頁(yè)。演示文稿中,幻燈片插入一些童年的發(fā)現(xiàn)課件相關(guān)內(nèi)容,有助于學(xué)生學(xué)習(xí)到課文的主要內(nèi)容,體會(huì)到課文幽默活潑的語(yǔ)言風(fēng)格,還能學(xué)習(xí)到一些新的字詞。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT,有助于學(xué)生感受作者情感,有利于培養(yǎng)學(xué)生的探索能力,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新的意識(shí)和能力,對(duì)生活有著積極向上態(tài)度。
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材二年級(jí)上冊(cè)課文《小蝌蚪找媽媽》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)28張幻燈片?!缎◎蝌秸覌寢尅愤@篇課文是二年級(jí)語(yǔ)文的重點(diǎn)課文,在考試中,考試頻率較高。這篇課文中包含很多生字,對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來說,掌握這些字有一定的難度,因此教師在進(jìn)行授課時(shí)應(yīng)注意教學(xué)方法,幫助學(xué)生掌握生字。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師更好的進(jìn)行授課。
這是一套關(guān)于部編版教材高中語(yǔ)文必修一《赤壁賦》的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)48張幻燈片?!冻啾谫x》是唐宋八大家之一的蘇軾的作品,這篇文章是蘇軾在被貶黃州的時(shí)候?qū)懙?,表達(dá)了詩(shī)人郁郁不得志的思想感情。在考試中,《赤壁賦》的相關(guān)內(nèi)容考試頻率較高,因此教師在進(jìn)行該課時(shí)授課時(shí),要著重注意引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于文章的理解。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師更好的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《赤壁賦》這篇文章。
這是一套有關(guān)錦瑟部編版高中語(yǔ)文必修三的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)26頁(yè)。我們都知道古代唐詩(shī)是古典美的象征,而《錦瑟》在唐詩(shī)中有著相當(dāng)重要的地位,此首詩(shī)的字面意義容易理解而其內(nèi)容卻蘊(yùn)含著極其深刻的內(nèi)涵。通過對(duì)此篇詩(shī)歌的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠?qū)Σ煌脑?shī)歌詩(shī)風(fēng)進(jìn)行賞析并且激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文文學(xué)的熱愛,同時(shí)體會(huì)一位富有才華的詩(shī)人在悲劇性的時(shí)代所寫出的哀歌。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)
這是一套關(guān)于部編版教材八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)賣炭翁的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)34張幻燈片。賣炭翁這篇課文的作者是白居易,白居易在詩(shī)歌上的主張可以用“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”來概括。在這篇課文中,他運(yùn)用了多種寫作手法表達(dá)了自己對(duì)不勞而獲的統(tǒng)治者的憤懣之情及對(duì)生活艱難的勞動(dòng)人民的同情之情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師更好的引導(dǎo)學(xué)生了解白居易的寫作特點(diǎn),進(jìn)一步了解文章內(nèi)容。
這是一套有關(guān)《琵琶行》PPT課件,共計(jì)29頁(yè)。在江西九江市有一座仿唐代園林建筑名叫琵琶行,這座占地3300平方米的園林命名由來從公元815年白居易《琵琶行》得來。白居易是我國(guó)唐代杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,他的生活階段正是安史之亂后,各種矛盾突出的時(shí)期,存詩(shī)3000首,在詩(shī)歌上的主要成就表現(xiàn)在政治諷喻詩(shī)和長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握《琵琶行》的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)部編版高中語(yǔ)文之故都的秋的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)39頁(yè)。《故都的秋》一篇寫景抒情的散文,文章主要的內(nèi)容是描寫故都的秋景,作者郁達(dá)夫描寫的孤獨(dú)的秋蘊(yùn)含著他對(duì)故都故國(guó)的思念和熱愛,同時(shí)也表達(dá)了他對(duì)國(guó)運(yùn)衰微的悲嘆。通過對(duì)此篇課文的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠發(fā)揮他們的想象力,領(lǐng)略自然,感受作者所表達(dá)的情感,培養(yǎng)學(xué)生去接納生活中的美好事物。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)
這是一套關(guān)于部編版教材九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)創(chuàng)造宣言的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)16張幻燈片。創(chuàng)造宣言這篇課文是九年級(jí)語(yǔ)文的重點(diǎn)課文,其中的生字經(jīng)常作為考點(diǎn)在考試中出現(xiàn)。這篇文章的作者是陶行知先生,陶行知先生在這篇文章中運(yùn)用了大量的寫作手法來表達(dá)文章的核心論點(diǎn)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師引導(dǎo)學(xué)生掌握文章中的生字,還可以幫助引導(dǎo)學(xué)生們了解陶行知先生的思想。
這是一套有關(guān)《歸園田居》PPT課件,共計(jì)28頁(yè)。陶淵明詩(shī)我國(guó)東晉時(shí)期最杰出的詩(shī)人,是山水田園派代表詩(shī)人之一,“采菊東籬下,悠然見南山”、“少無適俗韻,性本愛丘山”等詩(shī)句中都表現(xiàn)了他對(duì)大自然的熱愛和對(duì)田園生活的向往。開創(chuàng)了田園詩(shī)一體,為古典詩(shī)歌開辟了一個(gè)新的境界。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT課件內(nèi)容可以幫助學(xué)生掌握《歸園田居(其一)》的古詩(shī)大意及作者表達(dá)的思想感情。
這是一套有關(guān)《邊城》部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件PPT模板。所謂"落葉歸根"指的是即使我們?cè)谕庾分鹱约旱膲?mèng)想、在外謀生,但當(dāng)我們到了一定的年紀(jì),我們會(huì)十分懷念自己生長(zhǎng)的地方,那便是故鄉(xiāng),此幻燈片主要講述的也是一篇有關(guān)抒發(fā)鄉(xiāng)土情懷的小說。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)初中語(yǔ)文課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步了解沈從文的作品。
這是一套有關(guān)《龜雖壽》課件PPT模板。曹操,是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、軍事家和詩(shī)人,他的代表作《龜雖壽》對(duì)后世影響深遠(yuǎn),今天我們主要通過幻燈片來對(duì)此作品進(jìn)行詳盡的分析和學(xué)習(xí)。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)八年級(jí)語(yǔ)文課件的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,讓我們對(duì)曹操的寫作風(fēng)格和思想有了進(jìn)一步的了解。