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讀書分享之《非暴力溝通》PPT課件含講稿
大?。?M | 頁數(shù)：10頁這是一套有關(guān)于讀書分享《非暴力溝通》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計(jì)使用了9張幻燈片。在人與人的交際關(guān)系當(dāng)中，溝通是處理雙方關(guān)系的最佳手段。有效的溝通不僅可以促進(jìn)問題的解決，還能夠維持良好的關(guān)系。而暴力溝通不僅會(huì)傷害感情，還不利于問題的解決。今天這節(jié)課，我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)書籍《非暴力溝通》的具體內(nèi)容。
烏合之眾讀書分享學(xué)生教育PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：34頁這是一套有關(guān)《烏合之眾》讀書分享學(xué)生教育PPT課件模板。古斯塔夫·勒龐是法國著名的社會(huì)心理學(xué)家和社會(huì)學(xué)家，他在研究人類學(xué)、自然科學(xué)和社會(huì)心理學(xué)方面頗有成就，而今天我們主要來重點(diǎn)了解和學(xué)習(xí)的是他的作品《烏合之眾》?！稙鹾现姟愤@部作品主要是對(duì)群體行為規(guī)律進(jìn)行描寫。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，可以幫助我們進(jìn)一步了解心理學(xué)方面的知識(shí)。
部編版七年級(jí)語文上冊少年正是讀書時(shí)課件PPT模板
大小：13M | 頁數(shù)：16頁這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語文上冊《少年正是讀書時(shí)》課件PPT模板。"少年強(qiáng)，則國強(qiáng)"，時(shí)代寄予少年厚望，那便是擔(dān)起"國之棟梁"的重?fù)?dān)。我們不得不承認(rèn)，"讀書"是我們走向成功的捷徑，雖然有的人"出生就含著金鑰匙"，但"人各有命"，我們需要的是跟自己"比"，只要有付出，那便會(huì)有回報(bào)
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教師讀書分享好書推薦讀后感《教育向美而生》PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：18頁這是一套適用于進(jìn)行教師讀書分享《教育向美而生》讀后感分享的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括書籍的主要內(nèi)容、書籍的學(xué)習(xí)價(jià)值、書籍的作者生平等，共計(jì)17頁；《教育向美而生》是深耕教育行業(yè)多年的教育從業(yè)者創(chuàng)作的文章，文章將作者的從業(yè)經(jīng)歷和感悟娓娓道來，讓讀者與作者產(chǎn)生靈魂共鳴和交流，能夠幫助讀者領(lǐng)悟到教育工作的核心，并學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)；
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大力弘揚(yáng)中華體育精神振奮中國力量PPT課件模板
大?。?6M | 頁數(shù)：17頁這是一套關(guān)于大力弘揚(yáng)中華體育精神振奮中國力量的PPT課件模板，共計(jì)17頁?！凹涌旖ㄔO(shè)體育強(qiáng)國，就要弘揚(yáng)中華體育精神?！绷?xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)了中華體育精神的偉大意義。無數(shù)體育工作者刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏，在賽場上團(tuán)結(jié)協(xié)作，為國爭光，充分詮釋了中華體育精神。PPT模板內(nèi)容主要講述大力弘揚(yáng)中華體育精神振奮中國力量的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容，能在一定程度上激發(fā)學(xué)生的中華體育精神。
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《關(guān)鍵對(duì)話》讀書分享會(huì)PPT課件PPT
大小：11M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于《關(guān)鍵對(duì)話》讀書分享會(huì)的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了27張幻燈片。當(dāng)發(fā)生緊急事件時(shí)，處理事件的關(guān)鍵往往是在溝通上面。溝通不暢往往會(huì)導(dǎo)致事情沒處理好，以殘局收?qǐng)?，而正確有效的溝通會(huì)讓事情的解決變得高效有序，這種溝通就叫做“關(guān)鍵對(duì)話”。該演示文稿介紹了《關(guān)鍵對(duì)話》讀書分享會(huì)的內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT的內(nèi)容可以幫助相關(guān)人士樹立起良好溝通的意識(shí)，保持內(nèi)心的平和和理智去正視問
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讀書分享會(huì)好書推薦ppt課件
大?。?1M | 頁數(shù)：14頁這是一套適用于推薦高爾基創(chuàng)作的《童年》的讀書分享會(huì)PPT課件模板，主要內(nèi)容包括《童年》的主要?jiǎng)∏?、《童年》的寫作背景、高爾基的生平?jīng)歷等，共計(jì)14頁；《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說中的其中一部，刻畫了主人公童年和少年時(shí)期的悲慘遭遇，同時(shí)寫出了那一時(shí)代背景下人們的生活，以及主人公的心態(tài)變化，書中人物對(duì)主人公的影響；
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《艾青詩選》讀書分享讀后感PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于《艾青詩選》的讀書分享的PPT模板，共計(jì)21頁?！栋嘣娺x》是一本優(yōu)秀的詩歌集，本書的作者是現(xiàn)代著名詩人艾青，其中包含了艾青的《礁石》、《我愛這土地》、《樹》等詩歌。PPT模板從詩人艾青的人生經(jīng)歷、寫作風(fēng)格以及《艾青詩選》這一詩歌集的編寫歷程、經(jīng)典句子等方面進(jìn)行闡述，生動(dòng)全面地展示了《艾青詩選》的文學(xué)意義以及深層內(nèi)涵。
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終身成長讀書分享讀后感PPT課件
大小：24M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于《終身成長》讀書分享讀后感的PPT模板，通過PowerPoint制作，包含25張幻燈片?！督K身成長》是美國斯坦福大學(xué)心理學(xué)家卡羅爾·德韋克所作的，他在書中表明了自己的觀點(diǎn)，人們所獲得的成功并不是由努力和天賦決定的，而是人們思考模式的區(qū)別所決定的。在文中主要分析了固定型思維模式和成長型思維模式的區(qū)別，并且認(rèn)為成長型思維模式有助于人們走向成功。
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我與地壇讀后感讀書分享PPT課件
大小：84M | 頁數(shù)：27頁這是一套有關(guān)《我與地壇》讀后感讀書分享PPT課件。史鐵生的原名叫作史航，他是中國杰出的作家和文學(xué)評(píng)價(jià)家，他在小說、散文、文學(xué)評(píng)論等領(lǐng)域頗有成就，今天我們主要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解他的作品《我與地壇》?！段遗c地壇》這部作品主要講述了作者在地壇中得到的生命啟迪和人生感悟，作者借此文章表達(dá)了自己對(duì)地壇的熱愛。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們了解到更多有關(guān)作者與地壇之間的故事。
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閱讀讀書分享會(huì)通用PPT課件模板
大小：3M | 頁數(shù)：19頁這是一套有關(guān)于好書推薦分享PPT課件模板，共計(jì)使用了18張幻燈片。儒家的代表人之一孔子曾提出"因材施教"的教育觀點(diǎn)，他認(rèn)為每一個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，所以我們應(yīng)該根據(jù)不同孩子的不同特點(diǎn)來制定相關(guān)的學(xué)習(xí)方案，這樣才能夠更好的幫助他們，因材施教也是我們現(xiàn)在很多教育者踐行的教育方針，而今天這節(jié)課我們要來了解的書籍是《孩子是腳，教育是鞋》，這也是一本有關(guān)于因材施教教育理念的書籍。
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名著導(dǎo)讀讀書分享《鈍感力》PPT課件
大?。?6M | 頁數(shù)：24頁這是一套關(guān)于《鈍感力》的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含23張幻燈片。《鈍感力》是由日本作家渡邊淳一撰寫的書籍，該書于2013年10月由南海出版公司出版。書中闡述了“鈍感力”這一概念，即從容面對(duì)生活中的挫折和傷痛，堅(jiān)定地朝著自己的方向前進(jìn)的能力。它鼓勵(lì)現(xiàn)代人在競爭激烈的社會(huì)中，保持一種大智若愚的人生態(tài)度和人生智慧，以更好地適應(yīng)環(huán)境和生活。
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狼王夢讀書分享說課課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于《狼王夢》的讀書分享的PPT模板，共計(jì)35頁。《狼王夢》是一本經(jīng)典的中國動(dòng)物小說作品，它的作者是被稱為“中國動(dòng)物小說大王”的沈石溪，他著有《象母怨》、《第七條獵狗》等動(dòng)物小說?！独峭鯄簟分幸阅咐亲蠉沟奈逯焕轻虨橹饕巧v述了狼崽們追逐狼王地位的精彩歷程。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分體會(huì)到《狼王夢》這本書籍所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。
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狼王夢讀書分享說課課件PPT
大?。?9M | 頁數(shù)：35頁這是一套關(guān)于《狼王夢》的讀書分享的PPT模板，共計(jì)35頁。《狼王夢》是一本家喻戶曉的中國現(xiàn)代動(dòng)物小說，它的作者是被譽(yù)為“中國動(dòng)物小說大王”的著名作家沈石溪?！独峭鯄簟分饕獓@狼這一動(dòng)物來展開，通過生動(dòng)的外貌描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫等寫作方法塑造了黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛等一系列富有獨(dú)特個(gè)性的狼。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到《狼王夢》所蘊(yùn)含的深刻意義。
哈利波特讀書匯報(bào)課ppt課件
大?。?M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于哈利波特讀書匯報(bào)課的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈現(xiàn)了28張幻燈片。如果你在童年沒有讀過哈利波特，那你將會(huì)失去一段非常美好的回憶。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息，哈利波特將會(huì)在2026年以電視劇的形式出現(xiàn)在眾多粉絲面前。該演示文稿介紹了哈利波特讀書匯報(bào)課的相關(guān)內(nèi)容，通過學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板你將會(huì)了解到一部非常優(yōu)秀的魔幻小說，語言風(fēng)趣幽默，故事生動(dòng)又不失內(nèi)涵。
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備課專業(yè)化讀書分享PPT課件
大?。?4M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于備課專業(yè)或讀書分享的PPT模板，共計(jì)22頁。備課專業(yè)化指的是用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)的理論和技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)備課進(jìn)行專業(yè)化改造。這是一個(gè)針對(duì)于傳統(tǒng)備課的弊端以及教師專業(yè)化過程中的基礎(chǔ)性問題提出的詞匯。PowerPoint開篇講解了什么是備課專業(yè)化，運(yùn)用幻燈片對(duì)書本的內(nèi)容進(jìn)行了簡單的介紹，并且分享了自己讀這本書的讀書感悟。通過演示文稿所展示的內(nèi)容，可以讓教師讓讀者更加了解備課專業(yè)化這一本書的內(nèi)容。
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格列夫游記讀書分享PPT課件
大?。?1M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于在以學(xué)生為觀眾的讀書分享會(huì)中分享名著《格列佛游記》的PPT模板，主要內(nèi)容介紹格列佛游記的主要情節(jié)和主體結(jié)構(gòu)、創(chuàng)作背景、主題等，共計(jì)32頁；《格列佛游記》以主角的奇幻歷險(xiǎn)和其影射當(dāng)時(shí)英國的政黨之爭、階級(jí)矛盾而聞名，作者完美的將荒誕滑稽的故事情節(jié)、寓言童話式的創(chuàng)作與諷刺文學(xué)相結(jié)合，對(duì)學(xué)生而言，了解《格列佛游記》既能提升文學(xué)素養(yǎng)，又能了解當(dāng)時(shí)英國的歷史背景，拓展他們的視野。
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少有人走的路讀書分享課件PPT
大?。?5M | 頁數(shù)：30頁這是一套少有人走的路讀書分享課件的PPT模板，共計(jì)31頁。讀書的意義有很多。只有通過閱讀，我們才能理解生命的意義。說到閱讀，古人有很多關(guān)于閱讀的名言，一個(gè)人可以選擇是否閱讀，但閱讀與不閱讀是有區(qū)別的。閱讀可以激發(fā)人們的斗志。即使懶惰的人也知道閱讀是有益處的，但他們害怕吃苦，所以遠(yuǎn)離閱讀。古人說：“書如藥?！焙玫拈喿x是治愈人的良藥。閱讀有助于消除人們身上的惰性和愚昧，這是屬于閱讀的積極意義。
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平凡的世界讀書分享課件PPT
大?。?1M | 頁數(shù)：29頁這是一套有關(guān)《平凡的世界》的PPT模板，共計(jì)30頁?！镀椒驳氖澜纭肥怯勺骷衣愤b撰寫的一部長篇巨作。這本書以現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作手法和傳統(tǒng)觀念為基礎(chǔ)，注重故事的連貫性和人物的塑造，同時(shí)也沒有忽視情節(jié)中的浪漫元素。這是一本簡單易懂的小說。它一陣見血地把握了當(dāng)時(shí)的時(shí)代特點(diǎn)和改變百姓想法的難點(diǎn)。因此，一個(gè)激動(dòng)人心的情節(jié)往往是不夠的，應(yīng)該對(duì)生活有深刻的理解，然后將這種體驗(yàn)融入現(xiàn)實(shí)主義寫作的情節(jié)中。這樣的小說更能
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平凡的世界讀書分享會(huì)PPT課件
大?。?9M | 頁數(shù)：28頁這是一套平凡的世界的PPT模板，共計(jì)29頁。《平凡的世界》是一部以溫暖而現(xiàn)實(shí)的方式贊美普通工人的文學(xué)作品。有許多作家描述了新時(shí)代的苦難，但很少有人真正將苦難轉(zhuǎn)化為精神力量，路遙就是其中之一。小說通過展現(xiàn)普通人及其艱難的生活條件，試圖寫下他們美麗的心靈和克服困難的不屈不撓的奮斗精神。主人公們都是在貧困線上掙扎的年輕人，但他們繼續(xù)追求自我完善，頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭，追求自己的道德精神。