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《力的合成》PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：26頁(yè)這是一套講解力的合成的PPT模板，選自滬科版八年級(jí)物理第七章力與運(yùn)動(dòng)，共計(jì)26頁(yè)。力的作用效果有改變物體的形狀、改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)等，影響力的作用效果的因素有很多，如力的大小、方向和作用點(diǎn)等。對(duì)于同樣的一桶水，兩個(gè)人共同抬起一桶水和一個(gè)人提起一桶水，作用的效果是相同的。兩個(gè)人抬水時(shí)各自用的力叫分力，共同作用的力叫做合力。
人教版《蜜蜂》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：43頁(yè)這是一套關(guān)于介紹人教版《蜜蜂》的PPT課件，共計(jì)42張。作為自然界最精巧的設(shè)計(jì)師，蜜蜂，它們能建筑精美的蜂巢，能產(chǎn)出美味的蜂蜜。當(dāng)它遇到攻擊，感受到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)孤注一擲，用尾針攻擊敵人。本篇課文正是對(duì)蜜蜂的介紹，以作者第一人稱方式寫了法布爾所做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在這一過(guò)程中不僅學(xué)習(xí)了解了蜜蜂的知識(shí)，同時(shí)也讓大家感受作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的作風(fēng)。
《掌聲》教學(xué)課件PPT
大小：11M | 頁(yè)數(shù)：30頁(yè)這是一套講解語(yǔ)文課文《掌聲》的PPT模板，選自三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)，共計(jì)30頁(yè)。在我們的生活中，掌聲無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，它代表著歡迎，飽含著對(duì)朋友的祝福。PPT模板主要講述了掌聲改變了一個(gè)叫做英子的小女孩兒的命運(yùn)的故事。PPT模板從兩次掌聲切入，講述了英子和同學(xué)之間互幫互助的友誼，以及學(xué)生時(shí)代同學(xué)們的掌聲鼓勵(lì)對(duì)英子人生的極大影響。
日本語(yǔ)PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：47頁(yè)這是一套日本語(yǔ)PPT模板，共計(jì)47頁(yè)。日本的古代是有語(yǔ)言而沒有文字的，所有事情都靠口口相傳，在語(yǔ)言學(xué)上來(lái)看，日本語(yǔ)就好比一個(gè)伶仃的孤兒，和它的前后左右的言語(yǔ)沒有什么聯(lián)系。事實(shí)上，日本人自有歷史開始，為了豐富語(yǔ)言，曾取用了很多中國(guó)的字音，日本語(yǔ)言的口音中80%左右是漢語(yǔ)的變音，因此日本文化受到了中國(guó)的深刻影響，由此可見漢字在日本還有其根深蒂固的力量。
散步ppt優(yōu)秀課件
大小：12M | 頁(yè)數(shù)：21頁(yè)這是一套關(guān)于介紹散文散步的PPT，共計(jì)20張。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活水平的提高，人們奔波在喧囂的城市中，燈紅酒綠中卻忽略了對(duì)家人而言最清淡卻又最可貴的平淡。吹著夏季的晚風(fēng)，和家人一同漫步在鄉(xiāng)村的小道上，聊著家常，嘮點(diǎn)小嗑，吹去一天的疲勞，帶走一天的愁緒，這才是生活。本PPT通過(guò)講述莫懷戚先生一家三代人的散步時(shí)光，讓我們感受他們之間那濃濃的親情。
相聲文化PPT課件
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：19頁(yè)這是一套相聲文化PPT課件模板，共計(jì)20頁(yè)。在我國(guó)受眾面最多最廣的傳統(tǒng)民間說(shuō)唱曲藝就是相聲，形成于我國(guó)古代清朝咸豐、同治年間至今已有幾百年的歷史，主要流傳于我國(guó)北方地區(qū)。相聲的表演主要以說(shuō)學(xué)逗唱四種語(yǔ)言形式為主，其表現(xiàn)方式以滑稽搞笑、嘲笑熱諷的形式為主，為放大突出特點(diǎn)所以其表演節(jié)奏較快且充滿了戲劇性，創(chuàng)作出了許多廣為流傳的作品。搜索復(fù)制
清平樂·村居PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：23頁(yè)這是一套清平樂·村居PPT課件模板，共計(jì)23頁(yè)。小學(xué)階段的詩(shī)詞學(xué)習(xí)，在于學(xué)習(xí)生字的基礎(chǔ)上，去了解古文大意并激發(fā)孩子們對(duì)詩(shī)歌的興趣愛好，讓他們多去觀察、了解我們國(guó)家古代的優(yōu)秀詩(shī)人文者，在詩(shī)歌學(xué)習(xí)中體會(huì)中國(guó)悠久深厚的歷史文化，引起學(xué)生們的自豪感與愛國(guó)熱情，通過(guò)延伸普及一些文學(xué)常識(shí)去積極發(fā)展學(xué)生們的語(yǔ)文素養(yǎng)。搜索復(fù)制
趙州橋PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：22頁(yè)這是一套講解語(yǔ)文課文趙州橋的ppt模板，共計(jì)22頁(yè)。趙州橋也叫安濟(jì)橋，始建于隋朝，坐落在河北省趙縣洨河上面，是由著名設(shè)計(jì)師李春設(shè)計(jì)建造的。Ppt模板提出了三個(gè)層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)，一是能夠借助字典等工具書，自學(xué)并理解課文中的生字、新詞。二是通過(guò)閱讀文章理解趙州橋的設(shè)計(jì)特點(diǎn)。三是通過(guò)對(duì)趙州橋的設(shè)計(jì)特點(diǎn)、工藝的了解，感悟到我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。搜索復(fù)制
《小石潭記》PPT課件
大?。?1M | 頁(yè)數(shù)：37頁(yè)這是一套《小石潭記》PPT課件模板，共計(jì)37頁(yè)。《小石潭記》是一篇很有山水游記代表性的作品，不管是在景物描寫還是人物敘述上，都體現(xiàn)的淋漓盡致。文中深刻的情感色調(diào)，獨(dú)特的濃厚情意，都是贊美自然的魅力。在游玩的整個(gè)過(guò)程中，作者將失意的情感寄予山水之中，含蓄地抒發(fā)了自己憂傷的情懷，用強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力打動(dòng)了一代又一代的讀者。搜索復(fù)制
人教版《影子》PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：31頁(yè)這是一套人教版《影子》PPT課件模板，共計(jì)31頁(yè)?！队白印肥乾F(xiàn)代詩(shī)歌中一篇優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，文章內(nèi)容源于生活，強(qiáng)烈的語(yǔ)言表達(dá)了生活帶來(lái)的快樂，想象豐富又淺顯易懂。通過(guò)感知和觀察，激發(fā)對(duì)周圍事物的好奇心，認(rèn)識(shí)有關(guān)“影子”的一些現(xiàn)象。學(xué)會(huì)積累生活中常見的語(yǔ)言，培養(yǎng)良好的說(shuō)話方法，塑造熱愛生活的積極態(tài)度和人生價(jià)值觀。搜索復(fù)制
對(duì)數(shù)函數(shù)ppt課件
大小：2M | 頁(yè)數(shù)：11頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《對(duì)數(shù)函數(shù)》的PPT。對(duì)數(shù)函數(shù)是人教版高中數(shù)學(xué)必修的內(nèi)容之一，通過(guò)學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，能夠了解關(guān)于函數(shù)的解題技巧以及定義，學(xué)習(xí)如何利用對(duì)稱性畫圖，從而能夠更加快捷的解答題目，學(xué)習(xí)圖像的特征，函數(shù)的定義域值，增函數(shù)，減函數(shù)等等內(nèi)容，增加對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的了解。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于對(duì)數(shù)函數(shù)的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
趙州橋ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：39頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《趙州橋》的PPT。趙州橋是人教版三年級(jí)語(yǔ)文課文當(dāng)中的一篇重要文章，通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，能夠理解趙州橋設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干，理解文章當(dāng)中的生詞生字，包括語(yǔ)言方面、文化底蘊(yùn)方面等等的寫作特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)大好河山的思想感情。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于趙州橋的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
小石潭記ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：25頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《小石潭記》的PPT?！缎∈队洝肥侨私贪嬲Z(yǔ)文課文三年級(jí)當(dāng)中的一篇文章，通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解到作者寄情山水的思想感情，積累文言詞匯，抓住描寫景物特征的手段和方法，了解柳宗元的生平簡(jiǎn)介等等內(nèi)容，積累背景知識(shí)，感受詩(shī)詞的意境美和音韻美。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于小石潭記的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
足球史話PPT課件
大?。?8M | 頁(yè)數(shù)：51頁(yè)這是一套講解課文足球史話的PPT模板，選自六年級(jí)語(yǔ)文教材上冊(cè)，共計(jì)52頁(yè)。足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的體育運(yùn)動(dòng)，它最早起源于中國(guó)，在古代有一種類似的游戲，叫做蹴鞠。在歐洲，古希臘也很早就出現(xiàn)了類似于今天足球的一種游戲。此后，隨著羅馬人的擴(kuò)張，這種游戲在歐洲廣泛傳播。后來(lái)人們對(duì)游戲規(guī)則，包括足球制作工具的改革，逐漸形成了今天的世界統(tǒng)一規(guī)則的足球運(yùn)動(dòng)。搜索復(fù)制
傅雷家書ppt課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：32頁(yè)這是一套傅雷家書PPT課件模板，共計(jì)33頁(yè)。《傅雷家書》是一部世界級(jí)的名著，家書中的文字充滿了人生的智慧和生活的經(jīng)驗(yàn)，整個(gè)家書真情實(shí)感的流露，于心于行，都細(xì)致入微。豐富的人生經(jīng)歷和深厚的文化底蘊(yùn)，完美體現(xiàn)出藝術(shù)家的生動(dòng)形象和文化造詣，雖然家書是無(wú)聲的，但在生活的日常中已經(jīng)承載了父母對(duì)孩子濃濃的愛意和教育，通過(guò)自身的經(jīng)歷，教會(huì)孩子坦然面對(duì)，才能成就精彩人生。搜索復(fù)制
《詠柳》教學(xué)課件PPT
大?。?2M | 頁(yè)數(shù)：15頁(yè)這是一篇介紹《詠柳》教學(xué)課件PPT的PPT，共計(jì)15頁(yè)?！对伭肥翘拼?shī)人賀知章贊揚(yáng)柳樹的文章，文章行云流水，用優(yōu)美又富有詩(shī)意的文字歌頌春天的楊柳。先總體描述柳樹，像亭亭玉立的美人，然后萬(wàn)條垂下綠絲絳讓讀者立刻產(chǎn)生共鳴，腦中有垂柳的畫面，隨后用一問一答的局勢(shì)，用獨(dú)具匠心的結(jié)構(gòu)歌頌柳樹，曉暢又華美的文字引起讀者共鳴。搜索復(fù)制
夏季養(yǎng)生課件PPT
大?。?3M | 頁(yè)數(shù)：41頁(yè)這是一篇關(guān)于介紹夏季養(yǎng)生課件的PPT，共計(jì)41頁(yè)。夏天是人的身體新陳代謝旺盛的季節(jié)，因?yàn)闇囟雀?，我們?nèi)菀壮龊?，身體的一些毒素等隨著汗液排出體外，所以夏季適宜養(yǎng)身。尤其立夏這一天，宣告著夏天的來(lái)臨，很多地方會(huì)有一些儀式在立夏這天養(yǎng)身活動(dòng)。夏天要注意防暑避濕，不能貪涼，宅在空調(diào)房或者吃過(guò)多生冷的食物，容易寒氣入體。搜索復(fù)制
詠柳ppt優(yōu)秀課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：12頁(yè)這是一套關(guān)于介紹詠柳的PPT，共計(jì)十一張。作為四大文明古國(guó)中唯一沒有斷流的中國(guó)，其文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。在悠悠五千年的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的文人墨客，他們留下了許多令后人稱贊的詩(shī)詞歌賦，不僅具有極高的文學(xué)價(jià)值，同時(shí)我們還可以通過(guò)閱讀他們的詩(shī)篇領(lǐng)略過(guò)去的浩蕩歷史，從字眼中窺探過(guò)去的文明，尋找他們?cè)粝碌淖阚E。搜索復(fù)制
河中石獸PPT課件
大?。?M | 頁(yè)數(shù)：49頁(yè)這是一個(gè)關(guān)于《河中石獸》的PPT?！逗又惺F》是人教版語(yǔ)文課文當(dāng)中的一篇重要內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇內(nèi)容，能夠了解作者紀(jì)曉嵐的生平簡(jiǎn)介，包括文章層次梳理、主旨概括，生詞學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)生詞生字的拼音、注解等等內(nèi)容，了解作者是按什么樣的順序進(jìn)行描寫的，提高文章的閱讀理解能力。通過(guò)這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于河中石獸的相關(guān)內(nèi)容。搜索復(fù)制
大雁歸來(lái)PPT課件
大?。?7M | 頁(yè)數(shù)：16頁(yè)這是一篇講解語(yǔ)文課文《大雁歸來(lái)》的PPT模板，選自八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教材，共計(jì)17頁(yè)。古今中外的文人墨客向來(lái)不吝惜對(duì)大雁的贊美，如“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓”，“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊”等詩(shī)句，都是關(guān)于大雁的描寫。PPT模板以大雁作為主要描寫對(duì)象，通過(guò)講解《大雁歸來(lái)》這一篇洋溢著科學(xué)文藝氣息的散文，表達(dá)了作者的生態(tài)文明觀。