這是一套講解課文《觀潮》的PPT模板,選自人教版四年級語文上冊教材,共計24頁?!队^潮》的作者是南宋文學(xué)家周密。周密原籍山東濟南,后來遷到今天浙江的吳興,是南宋著名的文學(xué)家。在宋末曾做過烏鎮(zhèn)的縣官等職務(wù)。宋朝滅亡后,不再做官。他不僅在詩文中頗有造詣,也擅長書畫著作,有《草窗詞》、《武林舊事》等,《觀潮》就是選擇《武林舊事》。
這是一個關(guān)于《語文園地六》的PPT?!墩Z文園地六》是部編版三年級下冊當中的一篇文章。通過學(xué)習(xí)這篇文章,能夠了解許多生詞,生字的寫法以及用法,同時能夠了解關(guān)于旭日東升的場面,學(xué)習(xí)描寫日出和日落的方式方法,提高文章的閱讀理解能力,深入領(lǐng)會作者描寫這篇文章時候的真情實感。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于語文園地六的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套一年級下冊語文《語文園地一》的PPT模板,共計45頁。語文園地是單元教學(xué)的重要組成部分,用于全面地梳理教材內(nèi)容,對所學(xué)漢語知識和技能進行系統(tǒng)化的整合和鞏固。同時,要注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣和信心,并將其延伸到學(xué)生的生活中。在教育部編寫的教科書中,語文園地主要分為四個部分:交流平臺、短語和段落的使用、書寫和日積月累。
這是一個關(guān)于《我的心兒怦怦跳》的PPT?!段业男膬衡疋裉肥遣烤幇嫘W(xué)四年級語文上冊的一篇文章,通過學(xué)習(xí)這篇文章能夠?qū)W習(xí)描寫心理的方法,并且將這樣的寫作方法進行應(yīng)用,學(xué)習(xí)如何表達自己內(nèi)心的擔(dān)心、緊張、害怕或者激動等情緒,對文章寫作手法進行總結(jié)。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《我的心兒怦怦跳》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教部編版四年級下冊語文課文《我們家的男子漢》的PPT模板,共計24頁?!段覀兗业哪凶訚h》的作者是當代作家王安憶。本文從成人的角度講述了孩子的趣事,生動細膩地描繪了一個小男孩的成長過程。本文語言幽默、描寫十分細膩,充分展現(xiàn)了一個小“男子漢”的形象。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從生動風(fēng)趣的文字中感受到成長的快樂。
這是一套四年級下冊語文《我的動物朋友》的PPT模板,共計29頁?!段业膭游锱笥选愤@節(jié)課的教學(xué)目標在于讓孩子們學(xué)會如何介紹動物朋友,掌握典型特征,能夠進行生動地介紹。其次,以豐富、準確、生動的方式描述動物的外觀、表情和行為。最后,在介紹和描述動物朋友的過程中,要加強人與動物之間的情感交流,獲得人與動物互愛的情感體驗。在課堂上,教師需及時掌握學(xué)生語言描述的精彩部分,給予學(xué)生表揚。
這是一套“《寶葫蘆的秘密》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板利用圖片法進行導(dǎo)入,并介紹了作者張?zhí)煲?;第二部分模板簡述了《寶葫蘆的秘密》故事梗概,展示了文章中的生字新詞,并引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握文章大意;第三部分模板講述了課文中的語言、動作、心理描寫以及擬人的修辭手法,并對主要情節(jié)進行了分析;第四部分模板對于課文進行了拓展延伸,補充了《禿禿大王》和《大林小林》這兩本書。
這是一套“口語交際《父母之愛》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板概述了父母之愛,創(chuàng)設(shè)情境;第二部分模板通過事例討論來進行新課導(dǎo)入;第三部分模板引導(dǎo)學(xué)生進行合作交流,發(fā)表對事例的看法和感受,也引導(dǎo)學(xué)生正確看待父母之愛;第四部分模板對于本節(jié)課進行了小結(jié)升華,并讓學(xué)生在回家后真正去感受自己父母之愛。
這是一套四年級語文課文《頤和園》的PPT模板,共計31頁。頤和園的歷史價值包括文物收藏、建筑格局和許多重大事件。頤和園是一座集建筑美、藝術(shù)美和自然美于一體的相對完整的大型皇家園林。它是中國傳統(tǒng)園林的代表,在世界園林中占有重要地位。頤和園也是一座古老而宏偉的園林,充滿了中國人民的鮮血和汗水,體現(xiàn)了中國人的智慧和創(chuàng)造力,是中國園林藝術(shù)的精髓。
這是一套“《芙蓉樓送辛漸》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板首先講述了離別這一話題,繼而引出本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的送別詩《芙蓉樓送辛漸》;第二部分模板介紹了作者王昌齡,并展示了詩歌中的生字新詞和詞語釋義,引導(dǎo)學(xué)生有節(jié)奏地朗讀詩歌;第三部分模板提出問題引導(dǎo)學(xué)生思考回答,按照句子解釋詩意;第四部分模板梳理了詩歌結(jié)構(gòu)并概括了詩歌主題。
這是一套“《那一刻,我長大了》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板首先創(chuàng)設(shè)情境,提出問題,導(dǎo)入新課;第二部分模板指導(dǎo)學(xué)生進行審題,從兩個情境例子中明白題目的意思;第三部分模板利用《月是故鄉(xiāng)明》這一例子進行寫作指導(dǎo),并講述了其中的對比手法,在對事例進行分析后講解了如何寫好作文的三個方法,并提出了五點寫作提綱要求;第四部分模板對課堂進行了小結(jié)升華,并留下課后作業(yè)。
這是一套“《諾曼底號遇難記》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板創(chuàng)設(shè)情境,設(shè)置懸念,激發(fā)學(xué)生的好奇心,由此導(dǎo)入課文,并介紹了作者維克多·雨果;第二部分模板展示了文章中的生字新詞及其書寫指導(dǎo);第三部分模板從時間、地點、起因、經(jīng)過和結(jié)果這小說六要素來對《諾曼底號遇難記》進行講解;第四部分是對于課堂的小結(jié)及其課堂練習(xí)。
這是一套適用于體育課上教學(xué)立體跳遠的相關(guān)知識的PPT課件,主要內(nèi)容包括立體跳遠的定義概述、跳遠的技巧、立地跳遠的過程、立地跳遠的注意事項等,共計22頁;立地跳遠是初升高體育考試和大學(xué)生高中生體測必備的項目之一,很多學(xué)生的這項項目成績很不理想,但又找不到方法提升,因此,讓學(xué)生正確認識立體跳遠,掌握立地跳遠的方法和技巧。
這是一套“《我的朋友容容》課件”PPT模板,模板首先對于寫作例文《我的朋友容容》進行了講解,展示出文章中的容容這一主人公的特點,并講解了其中的動作、語言和神態(tài)描寫。而后對于寫作例文的解讀中展示其寫作方法,展示了三點寫作方法,并將《我的朋友容容》和《兩莖燈草》進行對比,展示異同點;最后模板總結(jié)了《我的朋友容容》的寫作特點及其三方面作用。
這是一套漫畫的啟示的PPT模板,共計16頁。漫畫是一種非常有趣的藝術(shù)形式。一方面,它可以成為一種娛樂工具,讓人們快樂。另一方面,它可以作為促進社會發(fā)展和支持電影電視發(fā)展的工具。漫畫具有捕捉人物和思想的能力,其最終目標是傳達思想。作為一種視覺表達手段,其表現(xiàn)力無疑是非常強的。它主要表現(xiàn)在表達形式的多樣性、表達方法的靈活性和表達對象的隨機性,使其發(fā)展空間和范圍更加廣闊。漫畫豐富而細膩的表現(xiàn)力是其現(xiàn)代
這是一套“《祖父的園子》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了課前導(dǎo)讀,并介紹了作者蕭紅;第二部分模板展示了課文中的生字新詞、多音字和詞語釋義,并對其進行書寫指導(dǎo);第三部分模板對課文進行了解讀,并積累了描寫形態(tài)的ABB式詞語,講述了文章的重點句子;第四部分模板進行了課堂練習(xí),鞏固積累所學(xué)知識。
這是一套“《挑山工》課件完美版”PPT模板,該模板共分為四個部分。模板首先引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的知識積累對于挑山工和泰山進行解釋;第以部分模板利用知識點進行新課導(dǎo)入,簡述了泰山相關(guān)內(nèi)容;第二部分講解了生字新詞,并對課文進行了大概了解;第三部分模板分析了文章對于挑山工的描寫;第四部分模板對于課文進行了總結(jié)升華,并進行了結(jié)構(gòu)梳理。
這是一套“國際象棋知識講座課件”PPT模板,模板共分為四個部分。第一部分模板簡述了國際象棋的概念,并講述了國際象棋的傳說故事和起源以及發(fā)展;第二部分模板講解了國際象棋的棋具:棋盤和棋子,并講述了國際象棋的棋子意義;第三部分模板講解了國際象棋的布子規(guī)則、行棋規(guī)則、特殊著法、特殊著法中的王車易位和勝負判定;第四部分模板展示了國際象棋的比賽規(guī)則,白先黑后、摸子走子、落子無悔、糾正錯誤、做好記錄、用好棋
這是一套關(guān)于部編版二年級下冊語文《祖先的搖籃》的PPT模板,共計23頁?!蹲嫦鹊膿u籃》是一首散文詩,其作者是吳珹?!蹲嫦鹊膿u籃》提到了摘野果、和野兔賽跑、掏鵲蛋、看蘑菇打傘等豐富的自然活動,展示了原始森林的美好景象,并通過回憶展現(xiàn)其珍貴之處。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以豐富對原始森林的認識和了解,明確原始森林的重要作用,提升生態(tài)保護意識。
這是一套講解身邊那些有特點的人的PPT模板,選自人教部編版三年級下冊語文教材,共計21頁。PPT模板按照新課導(dǎo)入、新知詳解、整體感知、拓展延伸四個部分,對《身邊那些有特點的人》這一文章進行了講解。主要通過引用童話故事中的匹諾曹、美人魚、小紅帽三個角色的形象,引導(dǎo)學(xué)生分析三個人物的主要特點,加深對人物形象的認識。