這是一套三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文《紙的發(fā)明》的PPT模板,共計(jì)31頁(yè)。紙的發(fā)明的意義不僅在于促進(jìn)書(shū)籍文獻(xiàn)的傳播和科學(xué)文化的傳播,還在于促進(jìn)書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展繁榮和漢字的變化。這是中國(guó)歷史上的一項(xiàng)重要成就,也對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了重大影響。在古代歐洲,人們用動(dòng)物皮,如羊皮來(lái)寫(xiě)字。在中國(guó),在造紙術(shù)發(fā)明之前,甲骨文、竹子和絲綢在古代被用于書(shū)寫(xiě)和記錄。
這是一套適用于布置課前預(yù)習(xí)人教版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)課文《蝴蝶的家》的PPT課件,主要內(nèi)容包括布置課前朗讀課文的目標(biāo)、課前小練、重難點(diǎn)字詞釋義等,共計(jì)18頁(yè);課前預(yù)習(xí)一直是課堂教學(xué)的重要一部分,而學(xué)生往往忽略了預(yù)習(xí)的重要性,本套PPT旨在教學(xué)學(xué)生預(yù)習(xí)課文的步驟方法和內(nèi)容,鍛煉學(xué)生在預(yù)習(xí)課文中學(xué)習(xí)到更多知識(shí)的能力,不僅局限于閱讀課文,學(xué)習(xí)字詞,更是鍛煉其自主學(xué)習(xí)的能力。
這是一套“《朱德的扁擔(dān)》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,從歌謠導(dǎo)入《朱德的扁擔(dān)》這一故事;第二部分模板對(duì)文章生字新詞、多音字、近義詞和反義詞進(jìn)行了講解,并引導(dǎo)學(xué)生正確書(shū)寫(xiě);第三部分模板詳細(xì)解讀了文章內(nèi)容,從字里行間體會(huì)其中所包含的情感;第四部分是對(duì)于課文的結(jié)構(gòu)梳理,主題歸納,而后進(jìn)行課堂訓(xùn)練和繞口令科普。
這是一套“《鳥(niǎo)的天堂》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板展示了本節(jié)課的教學(xué)目錄,并利用俗語(yǔ)進(jìn)行新課導(dǎo)入;第二部分介紹了《鳥(niǎo)的天堂》的背景資料以及作者巴金,講解了課文中的生字新詞和詞語(yǔ)釋義,賞析了課文內(nèi)容并進(jìn)行了思考探究,對(duì)主題進(jìn)行了概括,梳理了文章結(jié)構(gòu);第三部分模板進(jìn)行了課堂測(cè)驗(yàn);第四部分是對(duì)于課文內(nèi)容的拓展延伸。
這是一套“圓的認(rèn)識(shí)課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板對(duì)舊知識(shí)進(jìn)行溫故知新,回顧了之前學(xué)習(xí)的平面圖形,并對(duì)本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行圖片導(dǎo)入;第二部分模板進(jìn)行了過(guò)程探索,講述了圓的相關(guān)內(nèi)容,認(rèn)識(shí)圓心、半徑和直徑;第三部分模板進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)了如何畫(huà)好一個(gè)圓,并討論圓與直徑的問(wèn)題和直徑與半徑的關(guān)系;第四部分模板進(jìn)行了鞏固練習(xí)。
這是一套關(guān)于人教部編版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《秋晚的江上》的PPT模板,共計(jì)24頁(yè)。《秋晚的江上》是一首優(yōu)秀的詩(shī)歌,此詩(shī)出自詩(shī)集《郵吻》,其作者是近代詩(shī)人劉大白。本詩(shī)用詞簡(jiǎn)練,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單?!肚锿淼慕稀吠ㄟ^(guò)對(duì)鳥(niǎo)兒、斜陽(yáng)、蘆葦三種事物的描寫(xiě),向我們展現(xiàn)了一幅江邊落日的美麗景色。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以從作者簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言中感受秋晚的江上的無(wú)限美景。
這是一套人的生殖PPT課件,共24頁(yè)。PPT封面以藍(lán)色為主色調(diào),一位孕媽媽的孕照為背景,白色正體字突出主題:人的生殖。繁衍生息,生生不息是人類社會(huì)不斷發(fā)展和前進(jìn)的基礎(chǔ),世界萬(wàn)物的動(dòng)植物都有不斷繁衍后代,延續(xù)生命的過(guò)程和功能。PPT正文以植物生殖過(guò)程的圖片來(lái)進(jìn)行知識(shí)的回顧和導(dǎo)入,對(duì)人的生殖細(xì)胞的觀察和分析,正文主要內(nèi)容有:1.關(guān)于人的生殖系統(tǒng)的簡(jiǎn)介;2.關(guān)于人的生殖過(guò)程的介紹;3.對(duì)本知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸
這是一套高一英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課的PPT模板,共計(jì)27頁(yè)。高中一年級(jí)的學(xué)生在他們的生活中面臨著另一個(gè)新的考驗(yàn)。與中學(xué)相比,學(xué)生的主觀方面、客觀環(huán)境和學(xué)習(xí)任務(wù)都發(fā)生了很大的變化。高中一年級(jí)是學(xué)生從初中進(jìn)入高中的過(guò)渡期,也是高中學(xué)習(xí)的基本階段。高中一年級(jí)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)尤為重要,它可以為今后深入學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。進(jìn)入高中一年級(jí)后,許多孩子發(fā)現(xiàn)在高中和初中相比難度提高很多。此外,面對(duì)新的環(huán)境和學(xué)生,人際交往會(huì)出現(xiàn)不適
這是一套有關(guān)高一英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課的演示文稿,用Powerpoint制成,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)27頁(yè)。開(kāi)學(xué)的第一堂課不僅影響到教師和學(xué)生之間的關(guān)系,也會(huì)影響今后學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。因此一堂好的英語(yǔ)開(kāi)學(xué)第一課對(duì)于即將邁入高中學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是重要的,所以作為英語(yǔ)老師,我們要幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助且重要的,通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課來(lái)提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,以及讓他們形成正確的
這是一篇關(guān)于介紹一盔一帶ppt課件幼兒園的PPT,共計(jì)19頁(yè)。出行騎車(chē)應(yīng)該佩戴頭盔,這樣才能最大程度保證騎車(chē)的人的安全?,F(xiàn)在騎小電動(dòng)出行的人越來(lái)越多,包括外賣(mài)配送員這一類職業(yè)的人也是騎著電動(dòng)車(chē)穿梭在城市中。安全駕駛室前提,但是也不能保證完全安全,萬(wàn)一有任何剮蹭或者摔倒,沒(méi)帶頭盔很容易造成頭部傷害,帶上頭盔很大程度的降低了頭的傷害,保護(hù)駕駛員安全駕駛。
這是一套關(guān)于人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《一個(gè)接一個(gè)》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)?!兑粋€(gè)接一個(gè)》是一首日本童謠,其作者是日本詩(shī)人金子美玲。《一個(gè)接一個(gè)》共4節(jié),內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣,其從兒童的視角來(lái)感受世界,采用兒童的語(yǔ)言表達(dá)來(lái)闡述他們的內(nèi)心世界,詩(shī)歌最后通過(guò)發(fā)問(wèn)的形式可以引起讀者的強(qiáng)烈共鳴。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受詩(shī)人金子美玲筆下的兒童世界。
這是一套一帶一路介紹PPT模板,一帶一路推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,開(kāi)拓了與周邊國(guó)家的友好經(jīng)濟(jì)發(fā)展,一帶一路中的絲路精神是我們的寶貴精神財(cái)富,實(shí)現(xiàn)了合作共贏的局面,也開(kāi)拓了人們的視野,一帶一路讓我國(guó)同多個(gè)國(guó)家建立了友好合作的機(jī)會(huì),經(jīng)濟(jì)得到了迅猛的發(fā)展。推動(dòng)一帶一路的發(fā)展,要構(gòu)建好新的合作互贏關(guān)系,尊重對(duì)方,以及開(kāi)放的合作平臺(tái),踐行新的發(fā)展理念,綠色發(fā)展。
這是一套與一帶一路絲綢之路有關(guān)的演示文稿,包含47張幻燈片。絲綢之路分為陸上和海上絲綢之路,是促進(jìn)東西方文化交流的重要渠道,同時(shí)也幫助各國(guó)互相學(xué)習(xí),共同實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和科技的繁榮。而中國(guó)作為一帶一路絲綢之路的主要倡導(dǎo)者,在現(xiàn)代社會(huì)中也賦予了絲綢之路新的時(shí)代使命,提出了全球發(fā)展戰(zhàn)略,目的是為了推動(dòng)絲綢之路的沿線國(guó)家進(jìn)行互聯(lián)互通、經(jīng)濟(jì)合作,從而傳承絲綢之路合作、包容的精神。
這是一套適用于進(jìn)行以“做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)”為主題的寫(xiě)作指導(dǎo)的PPT課件,主要內(nèi)容是通過(guò)PPT展示,讓學(xué)生了解做實(shí)驗(yàn)的步驟,并獨(dú)自完成一項(xiàng)實(shí)驗(yàn),并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告,共計(jì)22頁(yè);進(jìn)行實(shí)驗(yàn)報(bào)寫(xiě)作練習(xí)既可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生不局限于課本,又能結(jié)合實(shí)驗(yàn)教給學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫(xiě)作技巧,比單一的寫(xiě)訓(xùn)練相比更加有趣和更利于學(xué)生對(duì)成長(zhǎng)。
這是一套關(guān)于高中歷史部編版選修一《當(dāng)代中國(guó)的民族政策和外交》的教學(xué)課件PPT模板。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)和“外交天團(tuán)”無(wú)數(shù)的英勇事跡,人民對(duì)于外交方面的新聞?dòng)雨P(guān)注。通過(guò)對(duì)此PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解自新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)在復(fù)興之路上的民族關(guān)系和國(guó)家關(guān)系,進(jìn)一步了解我國(guó)外交的發(fā)展史。此外,PPT模板的配圖也十分符合主題,是不錯(cuò)的教學(xué)課件選擇。
這是一個(gè)關(guān)于部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件楓樹(shù)上的喜鵲的PPT。這是一篇想象豐富,充滿童趣的散文。主人公喜歡站在渡口旁邊的楓樹(shù)底下看喜鵲的窩,看到喜鵲阿姨站在窩邊教喜鵲弟弟學(xué)習(xí)做游戲,主人公為他們的語(yǔ)言交流和感到高興。文章表達(dá)了作者對(duì)于大自然由衷地?zé)釔?ài)之情和對(duì)生活之美的贊美。通過(guò)這個(gè)ppt,我們將共同了解和學(xué)習(xí)喜鵲和主人公發(fā)生的有趣的故事。
這是一套樹(shù)立正確的消費(fèi)觀PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。隨著中國(guó)綜合國(guó)力的不斷提高,我們國(guó)人的生活水平也有了翻天覆地的變化,再加上科技創(chuàng)新的發(fā)展成果惠及日常生活,人們可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)賬以及網(wǎng)上購(gòu)物等,在給予人們更為便利的同時(shí)也帶來(lái)了新的煩惱。觸手可得的東西越來(lái)越多,人們無(wú)法控制住自己的購(gòu)買(mǎi)欲,導(dǎo)致瘋狂消費(fèi)令人頭疼不已。
這是一套“語(yǔ)文《大青樹(shù)下的小學(xué)》課件”P(pán)PT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板首先設(shè)置情境,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性;第二部分模板講解了課文生字新詞及其字詞釋義,展示了文中的近義詞和反義詞;第三部分模板對(duì)課文進(jìn)行了解讀,講解了文章大意和主題情感;第四部分模板對(duì)課文結(jié)構(gòu)進(jìn)行了梳理總結(jié),并對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行了課堂檢測(cè),強(qiáng)調(diào)其重點(diǎn)內(nèi)容。
這是一套部編版去年的樹(shù)課件PPT模板,共計(jì)35頁(yè)?!度ツ甑臉?shù)》這是一篇感人至深的童話故事,文章言語(yǔ)樸實(shí),但卻深刻道出鳥(niǎo)兒與大樹(shù)之間最真摯的情意。學(xué)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)課本的每個(gè)角色,有感情的朗讀全文,體會(huì)角色之間不一樣的思想感情,把握文中基調(diào)領(lǐng)悟內(nèi)涵,感受童話故事帶來(lái)的語(yǔ)言美、意境美、思想美,懂得珍惜友情在生活中的可貴。搜索復(fù)制
這是一套故都的秋語(yǔ)文ppt課件高一語(yǔ)文上冊(cè)課件的PPT模板,共計(jì)33頁(yè)?!豆识嫉那铩肥怯芍袊?guó)著名作家郁達(dá)夫所撰寫(xiě)的一篇散文。全文1500余字,用42個(gè)與秋有關(guān)的字詞來(lái)描寫(xiě)秋天的寧?kù)o和悲傷。這也闡述了郁達(dá)夫在糾結(jié)和斗爭(zhēng)中的消極和積極情緒。故都的秋天其實(shí)是郁達(dá)夫的秋天,蘊(yùn)含了他自己的主觀意識(shí)、文學(xué)風(fēng)格、生活態(tài)度和審美取向。文章的悲情色彩與悲秋情結(jié)、作者的人生經(jīng)歷和性格以及作品的創(chuàng)作背景有關(guān)。